2008年浙江中考作文题目-作文
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2008年浙江宁波中考满分作文第一题:风景一般指自然风光,人文景观;也泛指人间真情、生活场景等等。
请以“留在我心底的风景”为题目,自选题材,自定文体,写一篇不少于500字的文章。
留在我心底的风景当一切都随着时间的逝去而离开,当我心中的过往被时间所染指,那一抹灿烂的风景,却永远留在了我的心底。
那是一个万物复苏,春暖花开的季节。
我小心翼翼的把花苗埋进土里,眼中净是期待与兴奋。
我每天都会准时给他浇水,他的每一个嫩芽,每一点展开,每一次成长,都会让我的心情得到极大的满足。
在我期待的日子中,一天又一天的过去了,终于有一天他长大了,他攀上了架子,那一片片碧绿的叶子散发着耀人的亮光,跃跃欲试的花骨朵儿,饱满得如一个气球,他的茎叶在微风中翩翩起舞,就像是一位正在舞动的女子般,随时都会成为世界上最美丽的风景。
在这美好的时刻,外面突然传来了一道“轰隆隆”的雷声打破了这一份美好,不知何时豆大的雨滴从空中落了下来那一刻,世界仿佛都暗淡了下来,空气中尽是阴沉与不安……第二天一早我直奔向那朵花苗儿,内心无比担心,正想着花苗的情况,我便来到了这里。
风雨已将他柔弱的身躯打的伤痕累累,他无力地捂着那架子奄奄一息,他在风中凌乱着,但他仍旧坚持着,没有倒下。
这时我发现在那瘦弱的身躯上有一道如翡翠般的身影。
他虽然渺小,但并没有被风雨影响,那小小的身影上透露着一种顽强,他凭这一股顽强坚持了下来,最终绽放成了一朵美艳的花朵。
那一朵金灿灿的花,如同一个小太阳般耀眼,颊上还缀着一滴晶莹的水珠,其中还透露着一股顽强。
这也让我明白,只要坚持努力,哪怕是一颗弱小的种子也能绽放出最灿烂的花朵。
从那以后我便明白了那朵美丽的花和那一份坚强的意志,已经永远地成为了我心底的风景。
2008年浙江杭州中考满分作文【真题回放】日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。
日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。
请你以“日历”为话题,写一篇600字的文章。
文体自选,题目自拟。
(40分)淡绿时光的回忆有时候想,不存在的事物是不是和过去的日子一样,说走就走。
后来终于明白过去的日子都有意义,因为随着时间流逝,将它们变为回忆珍藏的日子总会来临。
窗边那本淡绿色的日历是它们存在过的最好的证据。
孩提时,娇嫩的如同花骨朵儿的我们傻傻地笑,相信每一朵花里都蕴藏着一个会唱歌得精灵,相信即使有暴雨,在那之后也会出现彩虹,相信每一味王子与公主都会幸福美满,白头到老。
这是我们相信的世界,这个世界叫童话,连空气都透着蜜一样的甜。
这是淡绿时光的开始,是日厉的扉页。
人长大了,知道了痛,便开始戴上面具伪装自己。
夏天那个透着萤光的森林,手拉手定下的约定被老师家长一次次耳提面命打破……想着明年还要来,想着明年再一起去看以秒速五厘米飘下的樱花,想着明年再一起坐上摩天轮慢慢划过天际……一切如浮云般消散,说着再也不回来。
被丢下的我们依旧困在钢筋水泥的牢笼中。
这段回忆里的我,连呼吸都带着痛,我把它深深地埋进日历……试图忘却……淡绿的日立里封存着我淡绿时光的回忆,那未来呢?人的未来是迈向死亡,人活得越大就月豁达。
生与死不过是一枚钱币的正反两面,当一面变得更大更清晰时,另一面也随之变得大而清晰。
当一个人真正认识到生的意义时,死也就成了生命的另一种延续。
因为生的意义在于死,死的意义在于生生生不息。
花开不同赏,花落不同悲。
我们不必举步维艰,这份洒脱与超然足以铺平前方的路。
我把这种坚强写进日历,黑夜中它发出淡淡的光,犹如荧光……微弱却生生不息。
2008年浙江杭州中考满分作文【真题回放】日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。
日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。
请你以“日历”为话题,写一篇600字的文章。
文体自选,题目自拟。
(40分)如此人生戊子中考,我心惆怅。
作此篇,兼怀留念。
就像春光逝去不再来,就像童年一去不复返,就像耳畔的清晨没有了鸟鸣,就像一年年的年龄有增无减……翻开日历一般的日记,我的思绪已在往事中飞扬。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”昨日给人以坚强,昨日给人以慰藉。
行走在消逝中,我看见曾经的友谊愈益香浓,古老的庞贝城还在维苏威火山脚下屹然挺立。
我想起了“9.1”自己第一次迈进校门那懵懂的幻想,想起“12.13”警报声中万人罹难的惨状,想起“1978”一个中国的伟大转折,想起“2008.5.12”那笼罩全人类的阴霾……然而这一个个瞬间,却好似那“明朝人事随日出”,都在历史长河中渐渐消沉了。
我们所经历的苦,收获的乐,成功与失败,梦想与现实,脆弱与坚强,都将简简单单地化作两个字:昨日。
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
有花堪折直须折,莫到无花空折枝。
”杜秋娘一词,不正是那“今天”的完美诠释?“今天”永远稳稳地坐在日历的最前头,像要望见生命周而复始。
曾有一考古学家在红尘滚滚中挖出一双面人,便问是何作用。
双面人答:“我这一面可以看见过去,以古鉴今;另一面则用来展望未来,征兆前景。
”“那么今天呢?”一语问得双面人哑口无言。
最终他只得掩埋于黄尘之下,只因无法面对每一个“今天”。
“不积跬步,无以致千里。
”记下这句话时,我就埋下了明日的种子。
它是昨日的积淀,今朝的不懈,来萌发我日日夜夜思梦的感召世人的心香。
昨日是每个人的底蕴,像“生于忧患,死于安乐”的人生态度。
2008年浙江杭州萧山区中考满分作文题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。
”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。
”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。
”是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。
请以“善待生活”为话题作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。
(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。
(3)不少于600字。
(4)书写工整、规范。
(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
善待生活或许是岁月的磨难,或许是世事的沧桑,如何善待生活,这一严肃的话题,令人时常陷入深深的思考之中……。
社会是多变的熔炉,生活是处于矛盾与裂变的空间。
流失的岁月,犹如铧犁耕织过的土地,留下了道道清晰的沟痕,有弯、有直、有浅、有深;这弯弯曲曲、深深浅浅的痕迹令人沉思不尽。
对待生活,遇到挫折,不同的人有不同的见解。
强者,哪怕是处于备受煎熬的境地,都能以敏锐的目光、理智的思考正视其中,并坦然处之;对于弱者,要么心浮气躁,要么走入痛苦的深渊难以自拔,从而失去欢乐与展现生存价值的机会,令人感叹万分。
善待生活,珍存生活,是每个人都应当把握并真诚驾驭的主题。
为了生活人们四处奔波,经历着成功的喜悦与失败的无奈。
忍与退、欢乐与痛苦,都是辩证与矛盾的统一。
因为,生活本身就是一个多变的季节,伴有风、伴有雨、伴有电,时而风起云涌,时而电闪雷鸣,时而风平浪静,时而惊涛拍岸,时而静如少女。
任何一次闪失,都可使原来充满幸福的生活陷入迷茫与困惑的境地。
善待生活,千万别渴求意外的惊喜,千万别陷入幻想中而沉沦,珍惜生活,惟一的选择就是脚踏实地地学习、工作、生活,摒除思想上可能存在的私心与杂念、贪婪与欲望,以免步入误区,抱恨终生。
岁月如梦,光阴如织。
善待生活,就是善待生命,善待生存的空间。
2008年浙江绍兴市中考满分作文18、仔细阅读下面文字,完成作文。
情景:小文远离父母在外地读中学,汶川特大地震发生后,他想把由父母替他储蓄的500元压岁钱捐给灾区。
小文知道自己的家境并不富裕,但他觉得必须说服父母取出这笔钱,献出他的爱心。
尝试:请你以小文的身份,给父母写一封信,表达这种心愿。
要求:①文中不要出现真实的地名和校名。
②注意书信格式,不少于600 个字。
给父母的一封信亲爱的爸爸妈妈:你们好!离开你们已有几天了,拙笔却无法描述我对你们的想念。
昨晚,我静静地躺在床上,泪水却不争气地流下来。
爸爸妈妈,我是那么依恋你们,以至于一离开你们就无法抑制自己的思念,只能心中默默地告诉自己:要坚强,要坚强,要向灾区的孩子们学习,坚强地面对生活。
我对你们的依恋和思念,让我不由深深地体会到,灾区那些失去父母的孩子是多么不幸啊,不仅有肢体的伤痛折磨着他们,心灵之痛也让他们更加难以忍受。
妈妈,当我在雨中坐在您的车后座上,小脸靠着您的后背,心里感到无比温暖、踏实时,灾区的一些孩子们,却只能在简陋的帐篷里上课,他们那单薄的身躯,还要承担失去父母的巨大伤痛。
爸爸,当我依偎在您的怀里,缠着您给我讲数学题,心里感到无比幸福时,灾区的一些孩子们,却要在失去父母之后,担负起照顾弟妹的职责。
他们的年龄或许比我更小,他们的身体或许比我更瘦弱,但他们的心灵却比我坚强许多。
他们微笑着面对不幸,用自己不屈的力量,承担起了对他人的责任。
此时此刻,我分明感受到了他们坚强表情背后的沉重心情,我分明看到了他们倔强的小脸后藏着的悲伤泪水,我分明听到了他们呼唤亲情的稚嫩声音。
亲爱的爸爸妈妈,我想你们一定会感动于他们的坚强,也一定会震撼于那弱小的身躯要担负起的重担。
虽然我们并不富裕,但是善良的本性分明告诉我,应该尽自己所能去帮助他们。
妈妈爸爸,汶川的灾情强烈地震撼着我的心灵,所以我想拿出我的500元压岁钱捐给灾区,为救助我的那些同龄人尽一份微薄之力。
2008年浙江杭州中考满分作文【真题回放】日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。
日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。
请你以“日历”为话题,写一篇600字的文章。
文体自选,题目自拟。
(40分)不改清阴待我归“那儿要拆了。
”“什么?”我从报纸上猛然收回目光。
“去看看吧。
”妈妈拍拍我的肩,打开门。
初春微凉的风打着转从身侧掠去,杂草从破旧的水泥缝间偷偷冒出新绿的芽。
五年级后我就再没来过这里,但我知道我仍认得这里的每一个角落。
谁家的草狗走过去,跳跃的脚步无比轻快。
这一带是见不到小区里遍地有的哈巴狗的。
四岁的我总跟在狗身后一跳一跳地跑,狗一转身,又把我吓得跑回来。
那边的旧照牌还在,早就褪了色变了形,却懒洋洋倚着,半点没被淘汰的沮丧。
六岁时这可是个新玩意儿。
那个早搬走的店主得意地笑:“叫我一声叔叔就让你摸一下。
”远处有“嘎嘎”的声响,是金属骨关节笨重滑动的声音。
我记得那边过去还有幢什么房子,现在就剩一片凹凸不平的石头了。
我曾偷偷进去,又被人拎出来的那家白铁皮店,门紧闭着,窗户眼睛眨也不眨,静静地看着金属牙齿咬碎自己的肩膀。
我突然有幼稚的冲动,想捡起石头砸向笨拙移着的行刑者。
抬头望去,天空一片绿,背后那棵老树仍枝叶茂盛,蓝天只从绿叶间探头。
树身上满是坑、伤痕、分枝和斑驳脱落的树皮。
就是它们组成了一张沧桑的脸。
这树,我爬过,乘凉过,我在上面捉过天牛,打过野果,也曾兴高采烈、头也不回地搬家离开过。
而自始至终,它仍在这里,清阴不改。
我触摸着它粗糙的树皮,风吹来,树叶们沙沙地响,甚至盖过远处的噪音。
“没关系,你会记住这儿。
”它说,“你再来,我还在这里。
”我突然明白,尽管日历翻过了多少页,但这里永远在我心中不会消失,它混合着我的童年,流淌在我的每一根血管里。
008年浙江中考满分作文欣赏与满分解析回首历年中考满分作文,云淡风轻,是否回想自己当初的中考情景呢?别离是首悠扬的歌,思念是杯醇香的酒,冰心是那南飞的雁,牵挂是根古老的藤。
下面带来2008年浙江的中考满分作文欣赏与满分解析,欢迎大家阅读学习。
作文标题:冰心一片别离是首悠扬的歌,思念是杯醇香的酒,冰心是那南飞的雁,牵挂是根古老的藤……;;题记枯藤老树昏鸦吾往矣!多情自古伤别离……妻:君去好,一片冰心在玉壶。
儿:父去好,家书抵万金。
母:子去好,儿行千里母担忧啊!小桥流水人家唉!真是在家千马好,出门万事难啊!至今未谋一事,却已“两袖清风”,可堪回首?唯家书一封。
妻:夫如此,妾何为?一链银子。
儿:父不j顷,子难眠。
唯有涕流。
母:子受苦,我心亦碎!唤其归来。
一片冰心家千里,不如归去。
但见小桥流水,一乡村人家,四世同堂,其乐融融。
秋思顿起,归心似箭!古道西风瘦马呜呼!路遇起义,车船尽毁,一骑独徘徊……幸遇一叶渔舟,与主人同,然水路沿溯阻绝,不知归期……日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!今乃知家犹空气,得之不知,失之始觉,无语凝咽。
吾之乡愁日增一丈,知亲友念我又如何?夕阳西下凭栏处,念天地之悠悠,独怆然而涕下!连日征战,一燕尚不可出,何况家书!冰心一片,冰心一丘,至今才懂你!教我如何不想家!妻、子、母:君归来,君归来。
为君日上一香,杀鸡敬神,四顾西盼,但愿人长久……君无音信,暮不思食,掩面涕流。
牵挂至甚,唯有千里共蝉娟。
断肠人在天涯我本柔肠,今已寸断!借酒消愁愁却更愁,泪眼问花花亦不语。
夕阳遗梦,曰:明日团圆。
却是缭纱。
冰心一片,隐隐作痛!藤枯,树老,鸦已飞去;小桥,流水,物是人非;古道西风,千里难救……教我如何不想家!洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶!满分理由:凝练的语言,诗句的引用等等都能夺人眼球。
2008年浙江杭州中考满分作文【真题回放】日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。
日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。
请你以“日历”为话题,写一篇600字的文章。
文体自选,题目自拟。
(40分)伴我每一天日历就好像生活的小本子,每一天都被它铭记。
我轻轻地翻开,找寻它记忆的故事。
这是普通的一天,但也是即将进入冬季的一天。
奶奶早早地起了床,在阳台上打毛线,一针一线是那么熟练地穿梭在指间。
“你在做什么东西?”“围巾,到了冬天就来不及做了。
”“给我的吗?”“嗯。
”奶奶拿起来,先给我欣赏欣赏,我笑着看着这半成品,仿佛不是入冬,而是进入春天般的温暖,我将这温暖带进了日历。
这是端午节,早上又是吃粽子又是吃“五黄”,奶奶已是忙得不亦乐乎。
晚上,却总感觉隔壁房间总有灯光照过来,走近一看,奶奶正在缝一个小香袋。
奶奶看着我,说:“早上忘了帮你做,现在补给你!”我听着,心里充满了感激。
在微弱的灯光下,奶奶的针一闪一闪的,我感到香袋的味道融入我的心底,我也把这香味这灯光带进了日历。
这是难忘的一天,我将去异乡就学。
早早起床后,看见奶奶还是坐在阳台上,好像一针一线地缝着什么,是一件衣服?好像不是,原来是一个袋子。
“奶奶,缝袋子干什么?”“你可以放放东西,看了就想起我!”听了这话,我心里酸酸的,却洋溢着幸福。
这时线用完了,奶奶眼睛紧盯着那似乎怎么也穿不进的小孔,努力地将线穿过去。
“我来!”我拿过针线,一下子就穿进去了。
奶奶拍拍我的手:“果然还是你的手巧啊!”这时我望见了奶奶头上一根根如针一样银白的发丝,泪水不禁滑落,我将这泪水也带进了日历。
时间过去,昨天、今天、明天,奶奶的爱就是日历中一段永恒的记忆,记忆那一针一线,一丝一缕,永远不会断的亲情,伴我每一天。
2008年浙江省宁波市中考满分作文留在心底的风景一、撒哈拉之心一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。
然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。
不大的房子,简单的生活。
每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。
她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。
她说,撒哈拉之心——那是我在这世上唯一的名字。
二、敲钟人卡西莫多巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。
圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。
但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。
卡西莫多被这无耻的行径激怒了。
他将副主教从楼顶上推下。
之后,自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。
三、铁打的保尔一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。
不怕牺牲,同外国占领军、白党匪进行战斗。
身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强的抗争着。
他便是那钢铁打造的保尔•柯察金。
钢铁般的精神。
四、被缚的普罗米修斯普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他,指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。
但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱和,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。
••••••这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景。
留在心底的风景今天第一次在网上看见文龙,前一阵经常遇到潘龙,黑子,雨亭,建同等人,真的真的想他们,他们将是我一辈子的财富,我知道我会是他们心底永远在乎的人,因为他们永远是我心底爱的人.与其说他们是我的学生,不如说他们是我的朋友,真的是用心去交往的朋友,他们让我觉得自己还是那么年轻,而且他们会毫不掩饰自己的感情,我喜欢他们那种单纯的感情,有时候他们对哪个老师比对我好我还会 吃醋 呢,有时候和朋友说起来,他们会笑我有 恋生 情节呢,呵呵,可能真的有,没办法,我就是从心底喜欢这些学生.可能我的性格真的不象女生,所以跟我关系很好的都是男生;可能我也不是个称职的老师,所以跟我关系很好的没有学习出类拔萃的,但是我喜欢他们的讲义气,喜欢他们的重感情,喜欢他们的真诚,喜欢他们的单纯,所以我认为他们比其他学生强百倍,而且我相信他们将来都会很有出息,因为他们在我心里是最棒的.离开他们有一年多了,不知道他们是不是更帅了呢?真的想赶紧看见他们,我是个不敢面对离别的人,我仍记得因为潘龙要转学时和他畅谈的情景,我不能忍受我喜欢的人一个个离开我,所以当时的我真的哭的一塌糊涂,我当时还不确定自己会不会继续留在那个学校,但是我还是告诉他不要走,结果他没有走,我离开了,我走的时候只是见到了个别学生,我不敢面对我喜欢的学生,因为他们会彻底瓦解我离开的决心,所以我很自私的偷偷离开了.收到他们寄给我的 同学录 时,我的眼泪不自觉地往下掉,给他们班主任打电话时我的声音还是哽咽的,后来他们集体对着电话说: 老师,我们想你. 真的,当时的心情不是感动二字可以概括的,有这样的学生真的很幸福,觉得自己真的很幸运,自己何德何能呀,居然得到了这么多的爱,这辈子,值了!可能真的到年龄了,所以连这群小孩子都会时常提醒我要赶紧找个男朋友了,其实我想告诉他们,我有很多相当帅的 男朋友 呀,比如:黑子,潘龙,文龙,雨亭,建同,宝顺等等,呵呵,我真的很幸福是不是?正是因为对我的这些 小男朋友 的感情太深了,所以都忘记寻找真的男朋友了,哈哈.唠唠叨叨地写了这么多,感觉有点乱,因为现在的心情就很乱,这就是我对他们的真实感情,所以没有必要去修饰去整理,我想他们会看懂我的心,因为我们之间向来是那么默契,对吗?留在心底的风景生活中,构成属于我的角落里永远的风景是清茶,音乐,手机,电脑,柔暖的灯光,一幅蓝天白云小桥流水的油画,还有自己。
2008年浙江杭州中考满分作文【真题回放】日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。
日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。
请你以“日历”为话题,写一篇600字的文章。
文体自选,题目自拟。
(40分)明日再开始“唉,听说河东边那家死人了。
”“是吗?他们来这快两年了吧。
”“妈,我睡了。
”“睡睡睡,睡死你头猪啊,都快期末了还一点都不知道学习。
”……时光就在这一醵一隙之间,溜了过去。
无情而又绝情的离去,从不驻足,也不回头……(一)“唉。
”他重重伸了个懒腰,“砰”地一声,倒在了床上,眼角余光似不经意地向旁边瞥去,唇角不禁露出一丝笑意,“恩,又是一年开头了呢!得好好计划才行。
”说完,一骨碌爬了起来,抓起一张白纸,又从角落翻出一只漏油的圆珠笔,兴致勃勃地动起笔来:1:要认真做每一份作业,不可以抄袭。
2:要买参考书,做到先预习,再学习,最后复习。
3:不看漫画书等一切课外无益书籍。
……满意的看着自己制定的方案,眼角的笑意似是又扩大了几分。
“啊西”,他情不自禁地又打了一个呵欠,一下子便扑倒在了床上,随手一扯被子,喃喃了一句:“明天再开始实行吧。
”便沉沉进入了梦乡。
床边,一本干净的日历上,红色鲜艳的“1月1日”静静地待在那……(二)“恩,今天作业好多啊,就算是最后一次抄作业了。
”他握了握拳头,一脸坚定。
…………“啊,要去打球诶,从明天开始实行吧。
”他略微有些歉意的一瞥,就匆匆抱着球走了…………“作业好难啊,烦死了,大不了从明天开始吧。
”不耐烦的一推作业,他眼一合,立马打起了呼噜。
…………理由一个接着一个的出现,起出的他还会有点惭愧,渐渐的,一回到家,他便拿出答案开始拷贝。
静静地挂在墙上的日历不断地被撕下,已经翻到2月29号。
2008年浙江省中考作文题目
中新浙江网月日电昨日,省内大部分地市都是中考日。
杭州、舟山两地考生用的是同一份试卷。
目前,除绍兴、湖州尚未开考外,其余地市的中考作文题都已揭晓了。
本报为你第一时间搜集中考作文命题。
昨天下午,本报还邀请位杭州初三保送生到部,现场写杭州中考作文。
在全民写作的今天,当代中学生对应试写作有什么样的理解和技巧,也许我们可以从中略窥一二。
杭州卷舟山卷:日历日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。
日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随日历将人生岁月谱写成永存的诗篇。
请以日历为话题写一篇文章。
金华卷:心一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。
坚强的心,能高过大山,纯洁的心,能宽过海洋。
感恩之心,可以获得真情;宽容之心,可以赢得尊敬;奉献之心,可以温暖世界。
一颗心,是束光;万众一心,能把整个世界照亮……请以心为话题,写一篇作文。
义乌卷:我懂得了______我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。
请你以我懂得了______为题,写一篇文章。
可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。
嘉兴卷:第二次_____人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。
第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。
第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……请你以第二次______为题写一篇文章。
宁波卷:留在我心底的风景/致××的信风景一般指自然风光、人文景观,也泛指人间真情,生活场景等等。
请以留在我心底的风景为题目自选题材,自定文体,写一篇不少于字的文章。
书信是人们交流思想的工具,表达方式较为灵活,可以记述见闻,诉说真情,评论时事,探讨问题,说明原委。
请以致××的信为副标题写一封不少于字的信,自主立意,自拟正标题。
任选一题完成。
丽水卷:想飞就能飞起来以想飞就能飞起来为题写一篇文章。
衢州卷:我们这帮人以我们这帮人为题写一篇文章。
温州卷:下雨天,真好春雨濛濛,万物苏醒,大地写满诗意;下雨初歇,石蛙欢唱,纸船处处飘荡;秋雨点点,敲打残茶,深深落进心里;冬雨无声,苍白大地,渴望张开眼睛。
春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨天生动演绎,多少欢乐在嬉戏中尽情绽放,多少温情在伞下默默传递,多少憧憬在静寂中悄然孕育……雨天,适合回忆与联想,可以漫溯过去,也可以遥想未来。
雨天,仿佛有很多蓝色的精灵,赋予这个世界以新的生命。
请以下雨天,真好为题写一篇文章。
台州卷:人与人相处《现代汉语词典》对相处的解释是彼此生活在一起;彼此接触来往,互相对待。
人们在相处的过程中,会有许多的感触和领悟。
有人说,相处怎么这样难;也有人说,相处其实很容易。
有人说,相处会带来幸福;也有人说,相处伴随着无奈。
相处,需要心与心的相知,需要手与手的相携……请你根据以上提示,结合自己的生活经历,写一篇关于人与人相处的文章。