中考作文提分的十大技巧
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中考作文提分捷径十:自我修改知识要点:1、养成修改自己作文的习惯。
2、修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。
3、能与他人交流心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
考试说明:一篇文章写完后,回过头来,自己读一读,会发现一些毛病(这里主要说的是局部的毛病,也就是句子的毛病),这就需要修改。
1、修改语病的方式①增加词语。
例如:"过去,我们曾不加分析地批评了他在文艺创作上的某些观点。
现在看起来,当时的批判是慎重的。
"这句话在"慎重"前边应加"欠"或"不够"、"不大"等。
因为过去是不加分析的批判的,这种批判不会是慎重的。
②删去词语。
例如:"我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成建设祖国的有用人才。
"这句话的"否则"和"不学习"重复了,应该删去"否则"或"不学习"。
③更换词语。
例如:"几十年来,王老师的办公室里彻夜闪耀着温和的灯光。
"这句话"温和"形容灯光不恰当,应改为"明亮"。
④调动词语的位置。
例如:"有些炎症,西药能治,中药照样能治。
不仅中药能与一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也较低。
"这句话中的"不仅"和"中药"应该换一下位置,变成"中药不仅……而且……"的句式。
2、常见的语病类型(1)词语上的错误[①重词轻用。
例如:"个别同学上课经常说笑、打逗,对这种倒行逆施的行为,大家都很气愤。
"这句话里同学上课"说笑"、"打逗"够不上"倒行逆施",这个词用得过重,应改为"违反纪律"。
中考作文指导:语文作文提分十大技巧导言语文作文是中考的重要部分,也是考生最为关注的科目之一。
一篇高分的语文作文不仅要求内容丰富、结构合理,还要求写作技巧的灵活运用。
本文将为大家分享中考语文作文提分的十大技巧,希望能帮助大家在考试中取得好成绩。
技巧一:审题准确,把握主题首先,作文的主题是考查考生对题目的理解和把握能力,因此审题准确是写好作文的第一步。
在审题时,我们要仔细阅读题目中的描述,理解每个关键词的含义,并结合背景知识进行联想猜测,确保自己对题目有深入的理解。
技巧二:积累素材,拓展思路语文作文通常需要丰富的素材来支撑和丰富写作内容。
因此,我们要多读书、多看电影、多关注社会热点,积累各种各样的素材。
这样,在写作时,我们就能够更加灵活地运用这些素材,提高文章的质量和含金量。
技巧三:合理安排篇章结构一篇好的文章应当有一个清晰的篇章结构,包括引言、正文和结尾三个部分。
引言要能够引起读者的兴趣;正文要有条理、重点突出,且脉络清晰;结尾要简明扼要地总结文章的主要观点。
在写作时,我们要合理安排每个部分的内容,使其衔接自然,形成一个完整的整体。
技巧四:运用修辞手法,提升表达力修辞手法是提高文章表达力的重要工具。
我们可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来烘托气氛,增强写作的感染力和艺术性。
当然,在使用修辞手法时要注意不要过度,避免过于华丽而失去真实性。
技巧五:注意修辞形式,丰富语言风格除了运用修辞手法,我们还可以通过变换语言风格来丰富作文的表现力。
比如,我们可以运用对比、夸张等手法,使语言更加生动有力;或者运用叙述、描写、议论等不同的修辞形式,使文章的表现方式多样化。
技巧六:巧用过渡词,提升篇章连贯性篇章连贯是一篇作文必不可少的要素。
为了使文章在句与句、段与段之间有流畅的衔接,我们可以巧用一些过渡词或短语,如“首先”、“其次”、“然而”、“因此”等,使文章的逻辑关系更加明确。
技巧七:注意语法规范,避免错误语法错误是作文中容易犯的一个问题,不仅影响阅卷老师的评分,也影响文章的整体质量。
中考作文提分捷径十:自我修改知识要点:1、养成修改自己作文的习惯。
2、修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。
3、能与他人交流心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
考试说明:一篇文章写完后,回过头来,自己读一读,会发现一些毛病(这里主要说的是局部的毛病,也就是句子的毛病),这就需要修改。
1、修改语病的方式①增加词语。
例如:"过去,我们曾不加分析地批评了他在文艺创作上的某些观点。
现在看起来,当时的批判是慎重的。
"这句话在"慎重"前边应加"欠"或"不够"、"不大"等。
因为过去是不加分析的批判的,这种批判不会是慎重的。
②删去词语。
例如:"我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成建设祖国的有用人才。
"这句话的"否则"和"不学习"重复了,应该删去"否则"或"不学习"。
③更换词语。
例如:"几十年来,王老师的办公室里彻夜闪耀着温和的灯光。
"这句话"温和"形容灯光不恰当,应改为"明亮"。
④调动词语的位置。
例如:"有些炎症,西药能治,中药照样能治。
不仅中药能与一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也较低。
"这句话中的"不仅"和"中药"应该换一下位置,变成"中药不仅……而且……"的句式。
2、常见的语病类型(1)词语上的错误①重词轻用。
例如:"个别同学上课经常说笑、打逗,对这种倒行逆施的行为,大家都很气愤。
"这句话里同学上课"说笑"、"打逗"够不上"倒行逆施",这个词用得过重,应改为"违反纪律"。
作文十大技巧口诀一、题材确定,构思先行;二、全面发掘,仔细收集;三、用心勾勒,细节可见;四、言之有物,情趣可观;五、千言万语,犹如指尖;六、结构分明,简明扼要;七、语句精准,条理清晰;八、言语活泼,生动形象;九、执著修改,雕琢细腻;十、作文神奇,理性营造!距今已经有数万载,中国传统文学正是中华文明的魅力之一,也是中国文学发挥作用的重要承载。
作文是中国传统文学的重要组成部分,是把自己的思想和感情表达出来的一种艺术形式。
许多文学家和教育家为传授作文技巧而挥汗如雨,也尝试着以各种形式,如诗歌、口诀等把作文技巧传授给后人。
比如那句耳熟能详的“作文十大技巧口诀”,就是经过无数文学家、文艺家的汗水辛勤劳作而形成的简洁明了的口诀,它把作文的关键要素概括出来,使作文的撰写能够游刃有余,悬壶自得。
首先,“作文十大技巧口诀”提到的第一点是,“题材确定,构思先行”,这一点非常重要,即作文的起点,也是作文质量和得分的关键,要想写出好文章就要先面对题目,根据不同的题目内容构思猜想,就要从拟定论题,明确主旨,把论点清晰表达出来,明确论证路径,再进而确立文章框架,再按照框架来进行文章的构思,这样才能够使文章框架完整,内容紧凑,具有条理性,文章内容丰富有余。
接着,“作文十大技巧口诀”提到的第二点是“全面发掘,仔细收集”。
这里所说的发掘和收集,指的是文章构思过程中要广泛搜集、收集有关资料资料,运用文学素材、历史资料、案例分析、数据图表和专家观点等,以支持文章的论证和辩证,形成文章分析性的展开,更好地呈现文章的可读性。
再者,“作文十大技巧口诀”中提到的第三点是“用心勾勒,细节可见”,这里指的是文章撰写时要把文章的架子搭起来,注重文章的层次性,采用引言、发散、归纳的方法,以及在每段之间运用各种技巧,如代入法、重复法和归纳概括法,在文章中切入切出,勾勒出文章的内涵、深刻性和可读性,使文章更有层次,更有文采,让读者一读就有丰富的视觉冲击,获得愉悦的阅读心理。
中考语文十六种提分方法目录中考语文十六种提分方法如何提高中考作文成绩语文学习五种方法中考语文十六种提分方法1. 抄诵法俗话说:“抄一遍胜过读十遍。
”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。
2. 时空法记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。
3. 人物法记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。
4. 情境法创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。
尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。
如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。
5. 情节法掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。
6. 延伸法背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。
7. 对比法把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。
如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。
抑:没有……没有……也许……(否定句),如果……那么……(假设);扬:但是……更……它是……(先转折,又递进,然后肯定)。
当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问,后三句是否定反问,四个反问构成一组排比句群)。
背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳。
这样,从比较中折抓住了特点,背得快,记得牢,有效果。
8. 问题法提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。
9. 提纲法列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。
10. 列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。
初中作文得分点一、立意与主题(30分)1. 明确性(10分)- 作文主题清晰,从文章开头就能让读者明确知道要表达的核心思想。
例如,写“成长”主题的作文,开篇如果是“成长是一场漫长而又充满惊喜的旅程,在我的生活中,有许多小事都见证了我的成长”,这样直接点明主题,就能拿到较好的分数。
- 如果主题模糊不清,如一篇文章一会儿写友情,一会儿又写自己的学习烦恼,没有一个统一的主题贯穿,会在这一项失分较多。
2. 深度(10分)- 对于初中作文,能在主题上有一定深度的挖掘是得分的关键。
比如同样写“挫折”,如果只是叙述自己遇到了挫折,然后克服了它,比较浅层次。
但如果能深入探讨挫折对自己性格塑造、价值观形成的影响,如“挫折像一把雕刻刀,在我原本稚嫩的心灵上刻下一道道坚韧的纹路,让我懂得了生活不是一帆风顺,而在挫折中磨砺出的坚强意志将伴随我一生”,这样的文章在深度上就更胜一筹。
3. 积极健康(10分)- 主题传达积极向上的思想情感。
如表达对美好生活的向往、对真善美的追求等。
若作文中充满消极、暴力或者不良价值观的内容,如宣扬以暴制暴等思想,会严重失分。
二、内容(30分)1. 丰富性(10分)- 内容充实,有具体的事例支撑主题。
比如写“母爱”,不能只说“妈妈很爱我”,而要有具体事例,像“那是一个寒冬的夜晚,我突然发起了高烧,妈妈毫不犹豫地背起我,在冰天雪地中向医院奔去。
她的额头满是汗珠,却紧紧地把我裹在怀里,生怕我着凉”,这样具体的事例能让文章内容丰富起来。
- 如果内容空洞,只是泛泛而谈,如“我的校园生活很美好,有很多有趣的事,但就是不具体说有哪些事”,就会在这一项失分。
2. 合理性(10分)- 文章内容符合逻辑。
例如写记叙文时,事情的发展顺序合理,因果关系明确。
在写议论文时,论据能够合理地论证论点。
如果写“因为我今天没吃早饭,所以地球的气候变暖了”,这种毫无逻辑的内容肯定会失分。
3. 创新性(10分)- 在内容上有独特的视角或者新颖的选材。
2022中考语文提分十大技巧从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。
命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者依据这个给定题目进行写作。
今日学习啦我要与大家共享:中考语文作文提分的十大技巧。
详细内容如下,盼望可以关心到大家!技巧1.摘记在你的孩子学习写作之前,对他给你讲的故事、幻想、奇遇等等要表现出极大的爱好,并随时摘登记来。
留意:在他能够有自己的见解而且可以说得头头是道的地方,不要轻易披露出家长的看法孩子往往会对自己的言谈中所显露出的模糊可见的奇异之处备觉欣慰。
技巧2.墙壁的魔力孩子们都喜爱在墙壁上画呀写的。
利用这种嗜好鼓起他们制造的士气,挂一块黑板,或者找张牛皮纸贴在墙壁上,随他尽情画写。
技巧3.笔记使你的孩子养成记笔记的习惯“我要去吉米家,我们准备玩垒球。
”像这样信手写来,给他随时预备好纸和笔。
技巧4.写标题给你的孩子买本纪念册,再送给他一些图片,让他贴在纪念册里,写出每张图片的标题。
技巧5.记日记送给你的孩子一个日记本,鼓舞他持之以恒地写日记;或者,关心他装订一份自订的日历留下很多空白页,使他得以登记每天的所见所闻。
技巧6.写故事给孩子一些稿纸,让他练习写一些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。
技巧7.写信对一个儿童来说,要想收到信件的唯一方法就是先给别人写信。
鼓舞他给亲友写信,或者建议他结交一位通信的伙伴。
技巧8.触觉嬉戏做一只盒子做得大一点,抠上一个足以伸进一只拳头的窟窿。
把各式各样的东西放进里面,让他们(孩子)去摸这些东西,然后请他们描绘自己的感受。
技巧9.荧光屏的启迪孩子们很少懂得电视节目和电影的演出始于写作的稿本,假如他们对手稿为何物还不甚了解,那么就到图书馆借一本给他们瞧瞧,鼓舞他们制造出自己的手迹。
技巧10.循序善诱下一次你可以先写个开头,然后让稍大点的孩子接着写下去,确信他对此是一丝不苟、严厉仔细的。
“转向绿色的街道。
”不错!下一步如何走法呢?请他斟酌整个旅程的路线,用完量完善的词句表达出来。
中考作文加分妙招中考作文是占评分比重较大的部分,因此如何在作文中取得高分就成为许多考生和家长所关注的问题。
下面是一些中考作文加分的妙招:1. 多读优秀范文:通过阅读优秀的作文范文,考生可以学习到一些写作的技巧和表达的方式,培养自己的写作经验。
这样就能够在写作过程中运用到这些技巧和方式,增加作文的文采和逻辑性。
2. 善于观察和思考:中考作文一般要求考生写一些与生活相关的话题,因此考生在平时就要培养观察和思考的能力。
可以通过读书、学习和社会实践等方式,提升自己的观察力和思考能力,让自己更好地理解和把握作文题目所涉及的内容。
3. 注意提纲和结构:中考作文通常都会给出一些写作的提纲或者要求,考生要仔细阅读并理解这些要求,将其作为写作的指导方针。
在写作时要注意作文的结构,将内容合理地分段,并确保段落之间有连贯的逻辑关系,这样可以提升作文的整体框架和结构,使得评卷人在批改时有一个清晰明了的印象。
4. 丰富的词汇和句式:在写作时要注意使用丰富多样的词汇和句式,以突出作文的个性和独特性。
可以运用一些修辞手法和表达方式,如比喻、夸张、对比、排比等,使得作文的语言更加生动有趣,给读者留下深刻的印象。
5. 逻辑清晰与语言流畅:中考作文要求写作内容的逻辑清晰和语言流畅,因此考生要注重写作的逻辑性和表达的流畅度。
在写作前可以提前列出写作大纲或者写作提纲,确保逻辑顺畅;在写作时要把握好句子的长度和结构,避免句子过长或结构复杂,给读者阅读带来困扰。
6. 标点符号和规范用词:中考作文的标点符号和用词规范也是考评的重要方面,考生在写作时要注意标点符号的使用和用词的准确性。
正确的标点使用可以使文章的语言更加准确和流畅,而规范的用词可以使文章的表达更加清楚和精准。
7. 精准的表达和恰当的修饰:考生在写作时要注意精准地表达自己的意思,用适当的修饰词和副词来增强语言的表达力。
可以通过反复修改和润色来提升作文的质量,使得表达更加准确和恰当。
快速提升中考作文水平的方法与技巧中考作文是许多学生备战中考的关键之一。
能否有效地提高自己的
作文水平,直接决定着能否在中考中拿到理想的成绩。
那么,如何快
速提升中考作文水平呢?以下是一些方法和技巧,供大家参考。
1. 多读优秀范文
阅读优秀的作文是提高自己作文水平最基本也是最重要的方法之一。
通过阅读可以了解到不同类型作文的写作方法和技巧,在短时间内快
速提高自己的作文水平。
2. 练习写作
阅读优秀作文是提高作文水平的前提,但是想要真正提高自己的作
文水平,就必须要进行写作练习。
练习时可以模仿优秀范文的结构和
语言风格,不断地改进自己的写作技巧。
3. 积累常用语句
中考作文一般时间较紧,为了在有限的时间内能够写出优秀的作文,需要我们在平时多积累一些常用的语句,可以用于表达思想和观点。
这样在写作时就能够更加快捷和流畅地表达自己的意思。
4. 掌握写作技巧
中考作文类型较多,每种类型都有不同的写作技巧。
因此,熟悉不
同作文类型的要求并掌握相应的写作技巧是必不可少的。
5. 审题和构思
写作前,首先需要认真审题,这样才能准确把握命题人的意图。
在
成功审题的基础上,要进行合理的构思,按照逻辑顺序安排好文章的
结构,这样才能更好地向读者传递自己的思想和观点。
6. 检查
在写作结束后,需要对文章进行仔细检查。
检查时要注意文章的流
畅度、语言表达是否准确、语法和拼写是否正确等问题。
以上是一些提高中考作文水平的方法和技巧。
通过不断练习和总结,相信大家的中考作文水平一定会有所提高。
中考作文提分技巧中考作文是学生们进行语言表达和思维拓展的重要环节,也是考试成绩的重要组成部分。
在中考作文中,如何提高写作水平、取得更好的分数是每个学生都关心的问题。
本文将分享一些中考作文提分的技巧,帮助大家在写作中取得好成绩。
一、审题准确,明确写作要求在作文开始之前,首先要认真审题,确保准确理解考题的要求和写作的主题。
中考作文往往给出一个话题或者命题,要求学生从不同角度出发进行阐述。
有时,题目中会给出提示词,这些提示词可以帮助我们理解题意,也可以作为文章内容的组织框架。
正确理解题意有利于我们在写作过程中有针对性地展开思路,避免偏题。
二、合理组织结构,分段开展写作时,合理的组织结构是非常重要的。
我们可以通过将文章分为引子、正文和结尾三个部分,每个部分有着不同的功能。
引子部分可以通过提出问题、引用名言或者讲述一个小故事等方式吸引读者的注意力,并引出文章的主题。
正文部分是文章的核心,可以根据自己的观点、经验或者事例进行论述分析,展开观点的提炼和论证。
结尾部分应总结全文内容,给读者留下深刻的印象。
同时,正文部分的分段也是需要注意的。
每段的开头要有一个小标题句,通过这个小标题句可以告诉读者本段的主题,使文章内容更加清晰明了。
每段之间要有过渡句,使文章段落之间的衔接更加自然流畅,整篇文章看起来更加连贯。
三、语言得体简练,注意篇幅控制在中考作文中,语言得体简练是非常重要的。
要避免使用长句和过多的修辞手法,简明扼要地表达自己的观点和论述。
使用简单直接的语言,将自己的思想清晰地传达给读者。
同时,在控制篇幅时要注意不要过度冗长。
中考作文通常要求在一定的字数范围内完成,超出篇幅可能会被扣分。
因此,我们要合理安排时间,合理分配篇幅,确保论述充实有力但不过度啰嗦。
在写作过程中,可以使用简单明了的词语和简短的句子,有利于我们更好地控制篇幅。
四、适当运用修辞与修辞手法适当运用修辞手法,能够使作文更有亮点,增加读者的阅读兴趣。
中考作文提分的十大技
巧
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中考作文提分的十大技巧
中考作文是很多中学生头疼的项目之一。
提分慢,丢分多,很多学生提起作文都会无所适从。
有没有一些应试小技巧呢?可以帮助考生应对临场写作文,中考之备战中考:中考作文技巧。
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。
一般来说,结尾是总结全文。
如果是记叙文,要注意抒情。
如果是议论文,则要注意归纳。
无论如何,最好要扣准标题。
怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲在具体操作的时候,列提纲很关键。
譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。
列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。
一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。
时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。
一般来说,多是“总—分—总”结构。
记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。
当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。
但是
注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。
因此,写考试作文,事先要想好了。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。
可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。
譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。
这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。
如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。
争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。
譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。