全程训练2019年高考语文一轮复习天天练24表文转换题专练_20

天天练24 表文转换题专练[基础过关]1．下面是做饭的基本流程，请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过65个字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)：先淘米下锅，开始蒸饭；再准备好炖汤的材料，下锅炖汤；在等待米饭和汤熟的同时，洗菜，烧菜，熟后起锅。

解析：观察流程图可知，做饭主要包括蒸饭、炖汤、烧菜三个部分，且在开始这三个部分之前，需做相应的准备工作。

回答时需注意内容完整，表述准确，语言连贯以及题目规定的字数要求。

2．下面是某中学18岁成人仪式教育活动的实施方案，请把这个方案写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)：18岁成人仪式教育活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。

前期教育是对16～18岁的中学生进行公民意识教育并使之完成48小时预备期志愿者服务。

完成前期教育后举行成人宣誓仪式，仪式共安排三项活动：升国旗、唱国歌，师生代表发言，集体宣誓。

解析：由题干可知，图表是18岁成人仪式教育活动的实施方案。

图表共分为两部分，第一部分是“前期教育”，第二部分是“成人宣誓仪式”。

其中，“前期教育”又分为两部分，即对16～18岁的中学生进行公民意识教育和中学生完成48小时的预备期志愿者服务；“成人宣誓仪式”则分为升国旗、唱国歌，师生代表发言，集体宣誓三部分。

将这些内容用准确的语言表述出即可。

3．下面是某班级“雁荡山世界地质公园一日行”考察活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)：本次雁荡一日行考察活动要求大家事先温习“地质”相关内容，小组讨论确定考察内容，备好所需行装；考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答；考察结束后以组为单位上交考察日记。

解析：根据题干可知，图表为某班级“雁荡山世界地质公园一日行”考察活动的构思框架。

构思框架共分为三大部分，即“准备”“实施”“作业”。

其中，“准备”的内容有“温习‘地质’相关内容”“备好行装”“小组讨论确定考察内容”；“实施”的内容有“参观”“听讲座”“知识抢答”；“作业”就是“以组为单位上交考察日记”。

考生用一段话，按照时间先后顺序，分层次将该图内容表述出即可。

4．下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。

解析：这是一幅流程图，双线并进，故应分别叙述，答题时应注意将主题、顺序、关系交代清楚，较困难的是说明太极拳与体育课的关系，中国结、剪纸与手工课的关系以及表演与展示的具体内容。

5．下图是“亚马逊中国2016受欢迎图书排行榜”评选的相关情况，请把这一评选情况写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)：根据纸质书和电子书的销量数据，评选出“亚马逊中国2016受欢迎图书排行榜”，榜单前三名分别是文艺、学术类作品，治愈励志类作品，畅销书。

解析：此题是关于“亚马逊中国2016受欢迎图书排行榜”评选相关情况的图，读图可以看出，评选的数据主要于纸质书和电子书的销量，根据销量情况评选出榜单的前三名，分别是文艺、学术类作品，治愈励志类作品以及畅销书。

将这些内容用自己的话表述出即可，表述时要注意题干要求。

6．下面是某校高三(三)班“爱心义卖”活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)：本次“爱心义卖”活动全班分为6个小组，以组为单位准备所需物品，要求全员参与，班长负责组织；各组统一参加班级组织的摆摊义卖、才艺展示和游园活动。

解析：解题时先由下到上，把构思框架看清楚，其框架描绘的是义卖活动由概括到具体的一个分工过程，然后由左到右，分别对组内的活动和班级的活动做了具体安排，结合以上信息，将其转化为文字表述出即可。

7．下面是某银行生地信用助学贷款受理操作流程示意图，请把该工作流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)：各地区县在录入学生信息及申请信息后，复核相关信息，组织学生签订合同，然后提交高校；高校录入后回执区县，区县汇总上报省中心；省中心审查及复核后提交分行审查、复核及审批。

解析：解题时，要先细读题干，然后观察示意图。

从题干中可知，这是一个信用助学贷款受理操作流程示意图，主要涉及高校、区县、省中心、分行。

学生信息及申请信息的录入、信息的复核、合同的签订主要由区县负责，录入回执由高校负责，省中心需要对区县汇总上报的信息进行审查和复核，最后分行需要审查、复核及审批。

将这些内容用准确、连贯的语言表述出即可，且要注意字数要求。

[能力提升]8．下面是关于实体书店的调查表，请分别概括其所包含的主要信息，不得出现具体数据，每点不超过50个字。

表一________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)：表一：接近三分之二的受访者(或大多数受访者)只是偶尔去实体书店购买书籍，但超过三分之二的受访者(或大多数受访者)认为实体书店仍有存在的必要。

表二：超过半数的受访者(或大多数受访者)认为实体书店应进行多元化合作经营。

解析：概括表格所包含的主要信息就要关注表格中最突出的信息，即通过对比反映出的主要问题，体现在本题中就是多数人的选择。

一些内容在概括时要进行总结，如实体书店与其他经营者的合作可概括为“多元化合作经营”，注意题干中的字数限制。

9．(2017·天津卷)下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。

2006年度“天津旅游”词云图2016年度“天津旅游”词云图(1)请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)结合2016年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：(示例)：(1)2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏；2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高，侧重文化体验。