泉水4精品PPT课件
- 格式：pptx
- 大小：3.95 MB
- 文档页数：25
下载文档原格式
合集下载
泉水小学二年级语文下册第五课PPT课件
第二节 课文描写
课文描写
自读要求:
1.读第一自然段. 2.回答问题: 你知道泉水是从什么地方来 的吗?
课文描写
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？ 哦，来到这阳光灿烂的世界！
课文描写
自读要求:
1.读第2——5自然段.
2.回答问题:
用“——”画出具体表示地方的 词语。
课文描写
泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照 见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！ 我的水很清很清，像一面明亮的镜子。”
你能找出文中的比喻句吗？
我的水很清很清，像一面明亮的镜子。”
你还能再说一个这样的句子吗？
课文赏析
泉水穿过静静的山谷，画眉鸟 在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧， 唱吧！我的琴声很美很美，正好为 你清脆的歌声伴奏。”
第三节 课文解析
课文解析
欢快的泉水弹着琴跑下山去，她 遇见了谁，说了些什么？
课文解析
4.泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情 地歌唱。
第四节 课文总结
课文总结
泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里. 溪水溪水你到哪里去?
课文总结
读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？
泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。
《泉 水》
小学二年级语文下册第五课
授课老师：某某
主目录
1 字词学习
2 课文描写
3 课文解析
4 课文总结
第一节 字词学习
字词学习
ò gǔ fèng guàn
哦股缝罐
tǎ dù juān cuì
塔杜鹃脆
字词学习
一股 清泉 石缝 清脆
《泉水》课件
泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。
mí ng
山居秋暝
王维
空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。
泉
水
泉
水
弹琴
瓦罐
杜鹃
石缝
结出
伴奏
清脆
ห้องสมุดไป่ตู้ 阳光灿烂 一股清泉 很多很多 很美很美
天然水塔 一座水塔 很清很清 大口大口
一面镜子 很甜很甜 丁冬丁冬
石缝 泉水从（ ）里冲出来， 水池 平地 流进（ ），流过（ ）， 果园 山谷 流到（ ），穿过（ ）， 大海 最后跑进（ ）。
泉
水
默读第二——第五自然段，想一想： 泉水遇见了谁？请你用“ ”画出来； 泉水说了什么？请你用“ ”画出来。 画好后，请你轻声地读一读。
了，你会磨成白面做成又大又香的馒头。”
泉水流到了 遇到了 稻谷
田野里 。
，
泉水说：“喝吧，喝吧！喝足了长大
了，你会做成香喷喷的米饭
。”
泉水流到了 遇到了 小鱼
小河里 。
，
泉水说：“ 洗吧，洗吧！洗 得干干净净好快快长大 。”
丁冬，丁冬，欢快 的泉水弹着琴跑下山去。 跑呀，跑呀，一路上遇 好多同伴 到了（ ）。
“来吧，来吧！我的水很多很多， 山上有一座天然水塔。” “照吧，照吧！我的水很清很清， 像一面明亮的大镜子。”
“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝 饱了，你们能结出更大更甜的果子。”
“唱吧，唱吧！我的琴声很美很 美，正好为你清脆的歌声伴奏。”
丁冬，丁冬……
泉水流到了 遇到了 麦子
田野里 。
，
泉水说：“喝吧，喝吧！喝饱了成熟
二年级语文下课件：泉水
叮咚！ 叮咚！ 叮咚……
从“泉水”们相互约定“大海 里见”,你读懂了什么？
从这句话里我们得知浩瀚的大海 是由无数的涓涓细流汇聚而成的,它们 奔腾千万里,流经无数个日夜,才形成 了壮阔的海洋奇观。
月牙泉
月牙泉位于敦煌市西南5公里处,是一处神奇的漫漫沙漠 中的湖水奇观。鸣沙山下,泉水形成一湖,在沙丘环抱之中,酷似 一弯新月而得名月牙泉。月牙泉,古称沙井,俗名药泉,泉在流沙 中,干旱不枯竭,风吹沙不落,蔚为奇观。历代文人学士对这一独 特的山泉地貌、沙漠奇观称赞不已。
tán
弹
gǔ
股
pīn
拼
càn
灿
tiào
跳
dù
pō
tián
hòu
yuē
杜坡 甜候 约
灿烂的世界 美丽的身影 清脆的歌声 飞流的泉水
晶莹的水珠 碧绿的山坡 欢快的泉水
美好的生活 静静的山谷 鲜美的果子
拼命地冲
快活地跳
弹琴 跳舞 问候 约定 杜鹃 甜蜜
叮咚！叮咚！你听,是谁在山上弹琴？ 你瞧,是一股清泉从石缝里冲出来了。
趵突泉
趵突泉位于济南市中心区,趵突泉南路和泺源大 街中段,南靠千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,面积 158亩,是以泉为主的特色园林。该泉位居济南七十二 名泉之首,被誉为“天下第的象征与标志, 与千佛山、大明湖并称为济南三大名胜。
动作 地方 人或物 特点 能做什么？
动作 地方 人或物 特点
流进 一弯水 山里的姐姐 多 池
流到 一块平 杜鹃花
清
地
流下 碧绿的 满坡的果树 甜 山坡
流过 静静的 百灵鸟
美
山谷
说了什么？
泉眼就像一 座天然水塔
像一面明亮 的镜子
从“泉水”们相互约定“大海 里见”,你读懂了什么？
从这句话里我们得知浩瀚的大海 是由无数的涓涓细流汇聚而成的,它们 奔腾千万里,流经无数个日夜,才形成 了壮阔的海洋奇观。
月牙泉
月牙泉位于敦煌市西南5公里处,是一处神奇的漫漫沙漠 中的湖水奇观。鸣沙山下,泉水形成一湖,在沙丘环抱之中,酷似 一弯新月而得名月牙泉。月牙泉,古称沙井,俗名药泉,泉在流沙 中,干旱不枯竭,风吹沙不落,蔚为奇观。历代文人学士对这一独 特的山泉地貌、沙漠奇观称赞不已。
tán
弹
gǔ
股
pīn
拼
càn
灿
tiào
跳
dù
pō
tián
hòu
yuē
杜坡 甜候 约
灿烂的世界 美丽的身影 清脆的歌声 飞流的泉水
晶莹的水珠 碧绿的山坡 欢快的泉水
美好的生活 静静的山谷 鲜美的果子
拼命地冲
快活地跳
弹琴 跳舞 问候 约定 杜鹃 甜蜜
叮咚！叮咚！你听,是谁在山上弹琴？ 你瞧,是一股清泉从石缝里冲出来了。
趵突泉
趵突泉位于济南市中心区,趵突泉南路和泺源大 街中段,南靠千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,面积 158亩,是以泉为主的特色园林。该泉位居济南七十二 名泉之首,被誉为“天下第的象征与标志, 与千佛山、大明湖并称为济南三大名胜。
动作 地方 人或物 特点 能做什么？
动作 地方 人或物 特点
流进 一弯水 山里的姐姐 多 池
流到 一块平 杜鹃花
清
地
流下 碧绿的 满坡的果树 甜 山坡
流过 静静的 百灵鸟
美
山谷
说了什么？
泉眼就像一 座天然水塔
像一面明亮 的镜子
6、《泉水》课件
1.泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提 泉水流进山腰的水池， 流进山腰的水池 着瓦罐来打水 。 泉水流过山间的平地， 流过山间的平地 2.泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。 照见了自己美丽的身影。 泉水流到山坡的果园里， 流到山坡的果园里 3.泉水流到山坡的果园里，果树大口大 口地喝水。 口地喝水。 泉水穿过静静的山谷， 穿过静静的山谷 4.泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情 地歌唱。 地歌唱。
小池 杨万里） （杨万里） 泉眼无声惜细流, 泉眼无声惜细流 树阴照水爱晴柔。 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头。 早有蜻蜓立上头。
再 见欢快的泉水弹Fra bibliotek琴跑下山 她遇见了谁，说了些什么？ 去，她遇见了谁，说了些什么？
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着 丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着 跑下山去。跑呀，跑呀， 琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上 遇到了好多同伴。他们互相问候： 遇到了好多同伴。他们互相问候： 你好！你好！他们互相约定： 你好！你好！他们互相约定：大海 里见！大海里见！ 里见！大海里见！
我会读： 我会读： 阳光灿烂的世界 火红的杜鹃花 明亮的大镜子 更大更甜的果子 静静的山谷 清脆的歌声
美丽的身影 大口大口地喝水 尽情地歌唱 欢快的泉水
这些生字藏到句子中了， 这些生字藏到句子中了，你还 会读吗？ 会读吗？ 1.哦，原来是一股清泉从石缝 哦 原来是一股清泉从石缝 一股清泉从 里冲出来， 里冲出来，来到这阳光灿烂的世 界。
这些生字藏到句子中了， 这些生字藏到句子中了，你还 会读吗？ 会读吗？ 2.泉水流过山间的平地，火红 泉水流过山间的平地， 泉水流过山间的平地 杜鹃花照见了自己美丽的身影 花照见了自己美丽的身影。 的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
2017-2018年人教最新版小学二年级语文下册5泉水ppt课件_2精品ppt课件
山间的平地 静静的山谷
读完了课文，你喜欢 泉水吗？为什么？
做一个乐于奉献的人！
小组思考：泉水在帮 助别人的时候说自己 都有什么特点？
• “来吧，来吧！我的水很多很多，山上 很多很多 有一座天然水塔。” 很清很清 • “照吧，照吧！我的水很清很清，像一 面明亮的大镜子。” 很甜很甜 • “喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱 很美很美 了，你们能结出更大更甜的果子。”
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦， 原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提 •着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！ 听录音 我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”
多
山腰的 水池
来吧，来吧！我的 水很多很多，山上 有一座天然水塔。
水塔
泉水
清
泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照 见了自己的美丽的身影。泉水说：“照吧， 照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜
• “唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正
很多很多 —— 人们喝不完
水 泉 很清很清 —— 像一面大镜子
结出更大更甜 很甜很甜 —— 的果子 为小鸟的歌声伴 很美很美 —— 奏
无私奉献
丁冬，丁冬………泉水一路上还会看 见什么？它会做些什么？又会说些什么？
我 会 说
泉水流过（ ）， 他看见（ ），泉水说： “（ ）”。
田野
森林
森林里，溪边的柳树大口大口地喝着水，泉水说：“喝吧， 喝吧，我的水很甜，很甜，喝饱了，你的长辫子会长得更长，更绿。” 泉水流过一片片森林，森林里的小动物们都来喝水，泉水说：“喝 吧，喝吧，我的水很甜，很甜，喝饱了，你们会长的更强壮。” 泉水流过小鹿的家门口，小鹿用泉水浇它种的玫瑰花，泉水说： “浇吧，浇吧，你的玫瑰花浇了我甜甜的泉水，会开出美丽的花朵的。” 泉水流过小笋芽的家门口，小笋芽大口大口地喝着水，泉水说： “喝吧，喝吧，喝饱了，你会很快长成健壮的大竹子。” 泉水流过田 野里，田野里的喇叭花使劲地喝着泉水，泉水说：“喝吧，喝吧，喝饱 了，你的喇叭会吹得更响亮。” 泉水流进大河里，河里的小鱼在欢快地跳跃，泉水说：“跳吧，跳 吧，我的胸怀很大很大，正好给你做跳舞的舞台。”
《泉水》语文教学PPT课件(2篇)
写法点拨
如果你就是泉水，看到火红的杜鹃花来照 镜子，你会说—---照吧照吧，我这儿的水很清很 清，像一面明亮的大镜子。 蓝蓝的天空来照镜子，你会说----洁白的云朵开照镜子，你会说----可爱的小鸟来照镜子，你会说----女孩子来照镜子，你会说----男孩子来照镜子，你会说-----
拓展提升
读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？
4.你们喜欢泉水吗？我们应该向泉水学习什么？ 我们能为身边的人做点什么？
喜欢。我们应该学习泉水蓬勃向 上、乐于奉献的精神，我们可以随时 帮助身边的人，把帮助别人当作自己 最大的快乐。
精读课文
读课文，用原文回答问题泉水从哪里来的？在 奔向大海的路上，泉水都遇到了谁？它们都说了些 什么？这说明了泉水具有什么样的精神?
词语解释——用一用
（ 晶莹 ）的露珠从荷叶 上落到水里发出（ 清脆 ）的 的声音，像是在给大家 （ 问候 ）。
整体感知
《泉水》通过写泉水的旅行，写出来泉
水的（ 清、甜、美
）赞美了泉水的
（蓬勃向上、乐于奉献）的精神。
一、泉水从石头缝里冲出来。(①～②) 二、泉水把自己献给美好的生活。（③～⑦） 三、泉水相约“大海里见”。（⑧～⑩）
泉 水
泉水
从岩石缝或地下涌出地面的地下水。泉水在山区 较为常见，因为山区的地形多经山体运动的强烈切割， 有利于地下水流出。泉水按流出地面的差异，可分为 下降泉和上升泉；按泉水的温度可分为温泉、冷泉和 普通泉。
字词整合
初读感知
ｔáｎ
弹
结构：左右 笔画：十一画 字义：用手指、器具拨弄或者敲打，使物体振动。
心灵感悟
泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。
泉水 课件
结
jié（蝴蝶结）(结尾) jiē （结果子）(结实)
丁冬，丁冬，是谁在山上弹 琴？哦，原来是一股清泉从石缝 里冲出来，来到这阳光灿烂的世 界。
泉水流进山腰的水池，山里 的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说： “来吧，来吧！我的水很多很多， 山上有一座天然水塔。”
dù juān
杜鹃花
泉水流过山间的平地，火红 的杜鹃花照见了自己的美丽的身 影。泉水说：“照吧，照吧！我 的水很清很清，像一面明亮的大 镜子。”
5 泉 水
我会认
ò gǔ
fèng guàn tǎ
dù juān
cuì
哦 股
缝
罐 塔
杜 鹃
脆
去掉拼音还认识吗？
哦 罐 鹃
股 缝 塔 杜 脆
难字解析
股： 量词，用于气体、气味、力气等（一股冷风）
罐： 盛东西用的大口圆形器皿。（罐头、罐子） 缝： 空隙（石缝、墙缝）
泉水 瓦罐 天然 水塔 石缝 清脆 结苹果 杜鹃花 一股清泉
泉水来到山坡的果园里，果 树大口大口地喝水。泉水说： “喝吧，喝吧！我的水很甜很甜， 喝饱了，你们能结出更大更甜的 果子。”
泉水穿过静静的山谷，画 眉鸟在尽情地歌唱。泉水说： “唱吧，唱吧！我的琴声很美 很美，正好为你清脆的歌声伴 奏。”
品读这四句话，你能说出泉水有哪些特点?
自然产生的
“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔” “照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” “喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更 甜的果子。”
我会写
“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”
多
清
甜
美
读读说说
很多很多 很清很清 很甜很甜 很美很 美
jié（蝴蝶结）(结尾) jiē （结果子）(结实)
丁冬，丁冬，是谁在山上弹 琴？哦，原来是一股清泉从石缝 里冲出来，来到这阳光灿烂的世 界。
泉水流进山腰的水池，山里 的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说： “来吧，来吧！我的水很多很多， 山上有一座天然水塔。”
dù juān
杜鹃花
泉水流过山间的平地，火红 的杜鹃花照见了自己的美丽的身 影。泉水说：“照吧，照吧！我 的水很清很清，像一面明亮的大 镜子。”
5 泉 水
我会认
ò gǔ
fèng guàn tǎ
dù juān
cuì
哦 股
缝
罐 塔
杜 鹃
脆
去掉拼音还认识吗？
哦 罐 鹃
股 缝 塔 杜 脆
难字解析
股： 量词，用于气体、气味、力气等（一股冷风）
罐： 盛东西用的大口圆形器皿。（罐头、罐子） 缝： 空隙（石缝、墙缝）
泉水 瓦罐 天然 水塔 石缝 清脆 结苹果 杜鹃花 一股清泉
泉水来到山坡的果园里，果 树大口大口地喝水。泉水说： “喝吧，喝吧！我的水很甜很甜， 喝饱了，你们能结出更大更甜的 果子。”
泉水穿过静静的山谷，画 眉鸟在尽情地歌唱。泉水说： “唱吧，唱吧！我的琴声很美 很美，正好为你清脆的歌声伴 奏。”
品读这四句话，你能说出泉水有哪些特点?
自然产生的
“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔” “照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” “喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更 甜的果子。”
我会写
“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”
多
清
甜
美
读读说说
很多很多 很清很清 很甜很甜 很美很 美
泉水PPT课件
1.泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提 着瓦罐来打水 。 2.泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。 3.泉水流到山坡的果园里，果树大口大 口地喝水。 4.泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情 地歌唱。
泉水流进山腰的水 池，山里的姐姐提着瓦 罐来打水 。泉水说： “来吧，来吧！我的水 很多很多，山上有一座 天然水塔。”
积少成多：
一股清泉 灿烂的阳光 美丽的身影 静静的山谷 欢快的泉水 火红的杜鹃 明亮的镜子 清脆的歌声
3.泉水说：“唱吧，唱吧！我 的琴声很美很美，正好为你清脆 的歌声伴奏。”
瓦
股
泉
脆
然
塔
结
杜鹃
骨
股
鹃
脆
月字在下撇变竖， 月字在旁撇不变。
丁冬，丁冬，是谁在 山上弹琴？哦 ，原 来是一股清泉从石缝 里冲出来，来到这阳 光灿烂的世界。
边听边思考： 泉水流过了哪些地方？要 到哪里去？一路上遇到了谁？
泉水流过山间的平地，火红的 杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉 水说：“照吧，照吧！我的水很清 很清，像一面明亮的镜子。”
泉水流到山坡的果 园里，果 树大口大口 地喝水。泉水说： “喝吧，喝吧！我的水 很甜很甜，喝饱了，你 们能结出更大更甜的果 子。”
泉水穿过静静的山谷，画眉鸟 在尽情地歌唱。泉水说： “唱吧，唱吧！我的琴声很美很美， 正好为你清脆的歌声伴奏。”
我会填：
1、泉水有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 的特点。 2、泉水流进（ ），流过（ ），流 到（ ），穿过（ ），跑下（ ）， 跑进（ ）。
我会说：
1.丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会 看到什么？为大家做些什么？ 2.补充说句子： 泉水流到 ，它看见了 ，泉水 说：“ ”
第五课《泉水》教学课件
美
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑 下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好
多同伴。他们互相问候：你好!你好!他
们互相约定：大海里见!大海里见!
泉水
汇集 多
大海
课堂练习
1.一股清泉从石缝里冲出来，流进 (山腰的水池)，流过(山间的平地 )，流到 (山坡的果园里)，穿过( 静静的山谷)，弹 着琴跑下山去。 2.泉水很(多 )很(多)，山上有一座(天然水塔)； 泉水很(清)很(清)，像一面(明亮的大镜子)；泉 水很( 甜)很(甜 )，喝饱了，果树能结出 ( 更大更甜的果子)；泉水的琴声很(美)很(美 )， 正好为画眉鸟( 清脆的歌声伴奏)。
泉水
比喻
清
Байду номын сангаас
明亮的大镜子
泉水流到 山坡的果园里 ，果树大口 大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧!
我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结
出 更大更甜的果子 。”
泉水
奉献
更大更甜的果子
甜
泉水穿过 静静的山谷 ，画眉鸟在尽情 地歌唱。泉水说：“ 唱吧我的琴声很美
很美，正好为你 清脆的歌声伴奏 。”
泉水
欢乐
为清脆的歌声伴奏
天然水塔: 天然指的是自然产生的。水塔指的是自来立设备中增
高立的压力的装置 ，非常高，顶端有一个大水箱， 箱内储水。本课指泉水流进山腰的水池，水池里装满 了水，就像一个水塔 。
泉水
多
天然水塔
泉水流过 山间的平地 ，火红的杜鹃花照 见了自已美丽的身影。泉水说：“ 照吧!照
吧!我的水很清很清，像一面明亮的大镜子 。”
人教新课标二年级语文下册
泉 水
学习目标
1· 复习生字词。 2· 学习课文，理解课文，体会泉 水的爱心和帮助别人的快乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
水塔的存水箱
水塔：是一种
与塔类似的高大 建筑物。
作用：
1、储存水；
2、利用它的高
人
度，形成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ压，
造
自动送水。
水
塔
天然水塔
泉水流过__山__间__的___平__地_，他看见_火__红___的__杜__鹃__ 花__照___见__了__自__己___美__丽__的___身__影。泉水说: “照__吧__，__照___吧__!
泉水跑呀，跑呀，一路上遇到__________。 他们互相问候: ________! ________! 他们互相 约定_____________! _______________!
欢快的泉水一路流啊流， 她还会经过什么地方？ 会遇见谁，说些什么？
欢快的泉水弹着琴跑下山去，他流过______,看
到
。泉水说: _____________________。
（ ）的杜鹃花 （ ）的身影 （ ）的山谷 （ ）的镜子 （ ）的歌声 一股（ ）
实践活动 课下收集有关泉水的图片、照 片、邮票、文字资料等，在班 上展示、交流。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
我_的___水__很__清___很__清__，__像___一__面__明___亮__的__大__镜___子_。”
泉水流到山__坡__的__果__园__里____，他看见_果__树__大__口___ _大_口__地__喝__水____。泉水说: “_喝__吧__，__喝__吧__!_我__的__水__很__甜__ _很_甜__，__喝__饱__了__，__你__们__能__结__出__更__大__更__甜__的__果__子_____。”
5泉 水
大安镇大安小学
ò
gǔ
fèng guàn
哦 一股 缝石 罐 瓦
tǎ
dù juān
cuì
水塔 杜 鹃 花脆 清
ò
gǔ
fèng guàn
哦 一股 缝石 罐 瓦
tǎ
dù juān
cuì
水塔 杜 鹃 花脆 清
骨鹃
股脆
月字在下撇变竖， 月字在旁撇不变。
第一自然段
泉水是怎样从石缝里出 来的？用“△”标出那 个字。想一想她出来时 的心情是怎样的？
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
泉水
品读这四句话，你能说出泉水有哪些特点?
1、“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔”
2、“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”
3、“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更 甜的果子。”
4、“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴 奏。”
多清甜美
哦，原来是一股清泉从石缝里冲 出来，来到这阳光灿烂的世界。
认真读课文第2~5自然 段，标出泉水都流过了哪 些地方？一路上都遇到了 谁？
山腰的水池
山间的平地
山坡的果园
静静的山谷
泉水流进__山__腰__的__水__池__，他看见_山__里__的__姐__姐___ _提_着__瓦__罐__来__打__水___。泉水说: “_来__吧__，__来__吧__!_我__的__水___ _很_多__很__多__，__山__上__有__一__座__天__然__水__塔___。”
泉水穿过_静__静__的___山__谷__，他看见_画__眉___鸟__在__尽__ 情__地___歌__唱____________。泉水说: “_唱__吧__，__唱__吧__!_我__的_
_琴_声__很__美__很__美__，__正__好__为__你__清__脆__的__歌__声__伴__奏___。”