2018-2019学年度小学学校工作总结

柳林四小2018年度工作总结

郑州市金水区柳林镇第四小学

2019年1月16日

柳林四小2018年度工作总结

金鸡报捷摇竹叶，玉犬昂首跃台阶。过去的2018年度，在金水区教体局领导下，在柳林中心校的直接指导和关怀下，我校以党的十九大精神为指针，按照习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧抓住立德树人根本任务，加强和改进党对学校工作的领导，突出思想引领，夯实党建基础。学校全体教师围绕“灵动教育”哲学思想，在课程改革和建设中，坚持“唤醒生命的美好”的课程理念，不断推进学校各学科的课程建设工作。在日常教育教学中坚守立德树人的情怀，师德高尚、敬业爱岗，开拓创新，努力奉献，圆满完成了全年教育教学工作目标，取得了新的突出成绩。现将本年度工作情况汇报如下：

一、党建工作

1、抓队伍，全面提高党员素质

学校党支部坚持把党的队伍建设放在首位，严格落实党建工作主体责任。认真统筹规划学校党建工作，使党建工作做到三结合，即与学校管理、与中心工作、与队伍建设相结合，全面推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。坚持严格执行党的组织生活制度，结合组织生活会和民主评议党员活动，认真、严肃地开展批评和自我批评。本年度，学校的赵威同志按期转为正式党员、李燕桦同志转为预备党员，党支部不断注入新鲜血液，党员队伍日益壮大。

2、抓纪律，加强党员思想建设

继续推进“两学一做”活动，达到学习教育常态化、制度化。如组织全体党员定期开展”学党章党规，学系列讲话，做合格党员“学习教育活动，充分发挥了党的思想教育与引领作用。严格坚持“三会一课”制度，加强党员日常教育管理监督。结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。2018年3月20日开展了“抓实政治思想建设，提升基层党组力量”专题组织生活会；8月28日召开了“提高党性修养 争做合格党员”专题组织生活会。9月21日，支部开展了“教育是国之大计、党之大计”主题党日活动，组织全体党员教师学习习近平总书记《在全国教育大会上发表的重要讲话》，不断增强师生政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，使广大党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，强化宗旨观念，勇于担当作为重要政治任务。一年来，党支部严格按要求举行支委会、党员大会和党小组会，开展了《从今天起，做一个幸福的老师》、《不忘初心，做好新时代教育工作》、《深刻领会中国特色社会主义进入新时代的重大意义》和《立足岗位，做新时代合格党员》等党课和微党课活动。

2018-2019年度小学教育教学工作计划

小学教育教学工作计划

新的学年开始了，上学期全体老师的共同努力使得我校教学成绩显著提高，三化管理等再上新台阶。为总结过去，更好地做好20**年工作，我们特制定以下计划：

一、指导思想

认真落实教育局和中心校20**年工作要点，以科学发展观统领教育教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色。

二、工作任务和目标

1、加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活惯和研究惯。

2、教育教学管理再上一个台阶。

3、继续保持教学质量领先地位。 4、突破性工作再创佳绩。

5、进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。

6、打造XXX名师工程。

三、方法措施

1.把德育放在首位，培养学生学会做人

制定学校、班级德育工作计划和活动安排，重点加强研究目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。每周一举行升旗仪式，三到六年级负责升旗，准备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。少先队辅导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。

每月召开一次校会、班会，分主题开展活动。聘请校外辅导员，制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写能力。

加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一次，经常进行电话联系。期中考试后继续召开学生家长座谈会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对教育的支持。

狠抓法制安全教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，做一个合格的小学生。要做到人人讲安全，人人注意安全，时时想着安全，处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，确保无重大违法事件，无重大人身伤亡事故，无重大违纪事件发生。全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，遇有特殊情况必须作好安排报教导处。

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赣州市南康区赞贤小学2018-2019学年度

第一学期三年级数学学科教学工作总结

作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学数学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面

小学数学课是以培养学生独立思考、动手实践能力的启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设

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每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

课前准备：课前要备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。

研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

XX镇中心小学2018—2019学年度第二学期

五年级美术教学工作总结

一、基本情况

本学期,我担任了五年级3个班的美术，这三个班的学生人数都在52人左右，每个班级都有自己的特点，我担任五（1）班美术教学工作已经有两年了，所以这个班的学生情况我较清楚，大部分学生活泼，课堂纪律教好，喜欢做手工。五（2）班的学生思维敏捷，喜欢思考问题，但是自觉性差，喜欢讲话。五（3）班学生喜欢手工比喜欢绘画的人数多。通过一学期的学习，每班的美术素养都有所提高。

二、取得的成绩

1.学会运用

学校每学期都会更换至少三次校园里的布置，为学生提供了很好的美术才艺展示平台，因此，我每次都会认真组织学生参加校园文化打造，发挥每个学生的特长，让他们积极参与，作品一次比一次精彩，给其他学生做学习的榜样，同时也让参与的学生获得荣誉和成就感，学习美术的兴趣更加浓厚了，为今后开展美术课奠定了基础。

2.培养学生对色彩的感知、运用。

五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我根据儿童对新鲜事物的浓厚兴趣，和当地的实际条件，提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。通过这些绘画活动，使学生懂得了本学期的美术基础知识，掌握造型技能，也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，发展了他们的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。真正让学生在全面发展的基础上发展自己的个性特长。

三、存在的问题

1.课堂上还不够灵活。

由于教学条件的限制，教材上有几课内容，学生无法准备到材料，当教师上到这几课时，只能当做欣赏课来上。学生无法尝试，在课堂上表现不是很好，教学效果也受到了影响。有待我探索出更好的教学方法，将教材与学生实际更好结合起来，完成教学目标，提高教学质量，让学生的发展更全面。

2、教法缺乏创新

每个班上课的内容一样，教法单一，缺乏创新。

四、努力的方向

（一）灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业，做好批改记录，认真讲评，及时反馈信息，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后还写些教育随笔、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，要和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。