纪念12.9运动团日活动方案.doc

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纪念“一二九运动”活动方案活动方案为纪念“一二九运动”，激励青少年的爱国热忱，培养青少年的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强团员、队员责任意识，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年向先辈学习，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”贡献力量，经学校研究，特制定本活动方案。

一、活动目的
2、教导主任
3、安全办公室主任
4、少先队负责人
5、四九年级团（队）辅导员（班主任）
6、四九年级共青团、少先队干部
7、其他人员：自愿参加本次纪念活动的教师。

（其他学生不得随意参加）注：所有参加本次活动的教师请自行调整好课程。

五、活动内容：
1、参观_乡大庙寨革命历史陈列馆
2、团员重温誓词、唱团歌光荣啊中国共青团
3、队员重温誓词、唱队歌我们是共产主义接班人
4、大队辅导员“纪念12.9运动”发言
5、学校德育校长（或副校长）讲话
六、活动要求：
1、各团队辅导员带领并管理好本班的团员或队员，注意活动安全。

2、统一穿校服，团员佩戴团徽，队员系好红领巾。

3、听从团（队）辅导员老师安排，不随意走动，不大声喧哗。

4、回校后，每人上交观后感一份，字数不少于400字，_月_日之前，由各班辅导员老师收齐交至团队办公室。

12.9运动主题策划书3篇篇一《 12.9 运动主题策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行——纪念 12.9 运动二、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑，它标志着中国青年学生的觉醒和民族精神的崛起。

为了让更多人了解这段历史，传承和弘扬爱国主义精神，特策划此次主题活动。

三、活动目的1. 让参与者深入了解 12.9 运动的历史背景、意义和精神内涵。

2. 通过多种形式的活动，激发参与者的爱国热情和责任感。

3. 培养团队合作精神和社会责任感，增强凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史专家或学者进行 12.9 运动的专题讲座，详细讲解运动的起因、经过和影响，让参与者对历史有更深入的认识。

2. 影片展映播放与 12.9 运动相关的电影或纪录片，让参与者直观感受当时学生的爱国情怀和斗争精神。

3. 征文比赛以“铭记历史，展望未来”为主题，开展征文比赛，鼓励参与者抒发自己对 12.9 运动的理解和感悟，以及对国家和民族未来的思考。

4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛，让参与者围绕 12.9 运动精神进行演讲，展示自己的爱国情怀和表达能力。

5. 实地参观组织参与者参观相关的历史纪念馆或遗址，让他们亲身感受历史的氛围，增强对历史的认同感和敬畏感。

6. 主题班会各班级开展以 12.9 运动为主题的班会，通过讨论、分享等形式，加深同学们对运动的理解和认识。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传。

3. 发动学生干部进行宣传和动员。

九、活动预算活动所需费用包括讲座费用、影片租赁费用、征文比赛奖品费用、演讲比赛奖品费用、实地参观费用、宣传资料费用等，具体预算根据实际情况确定。

十、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷和意见收集，评估活动的效果和满意度。

2. 对征文比赛和演讲比赛的作品进行评选，评选出优秀作品进行表彰。

12.9运动主题策划书3篇篇一12.9 运动主题策划书一、活动背景12.9 运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动，它在中国近代史上具有重要的历史意义。

为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划此次 12.9 运动主题活动。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来三、活动目的1. 让同学们了解 12.9 运动的历史背景、经过和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。

2. 激发同学们的爱国热情，培养同学们的团队合作精神和创新能力。

3. 丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与合作。

四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述 12.9 运动的历史背景、经过和意义，让同学们更深入地了解这一历史事件。

2. 知识竞赛组织 12.9 运动知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加了解 12.9 运动的相关知识。

3. 文艺表演举办文艺表演，通过诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等形式，表达同学们对祖国的热爱和对先烈的缅怀之情。

4. 主题展览在校园内举办 12.9 运动主题展览，展示 12.9 运动的相关图片、文字资料和实物，让同学们更直观地了解这一历史事件。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：邀请老师或学生代表进行主题演讲。

3. 知识竞赛：组织 12.9 运动知识竞赛。

4. 文艺表演：举办文艺表演。

5. 主题展览：在校园内举办 12.9 运动主题展览。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。

2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动的相关信息。

3. 活动现场要保持整洁、有序，活动结束后要做好清理工作。

纪念12·9运动团日活动策划书一：活动目的为纪念1935年的12·9运动。

我xx团支部决定开展一次以“勿忘12·9，爱我中国”为主题的团日活动。

旨在纪念12·9运动，培养同学们的爱国主义精神。

我们通过此次活动，使大家了解了12·9运动的背景和经过，继承爱国传统，弘扬民族精神。

二：活动时间xx年xx月xx日三：活动地点xx四：活动人员本班xx位同学。

活动主要由班长（xx）、团支书（xx）负责。

五: 活动方式参加升旗仪式，召开班会，以寝室为单位举行小型的纪念活动六：活动安排此次团日活动分主要分四个部分.第一部分：观看升国旗仪式，培养爱国主义情怀。

第二部分：举行小型的集体游行活动，宣传12·9运动。

第三部分：召开班会，了解12·9运动的相关背景以及过程。

第四部分：寝室内的小型纪念活动，铭记12·9，继承爱国传统，弘扬民族精神。

注：以上四部分活动的海报主要由宣传委员（xx）负责。

活动拍照、活动记录由团支书（xx）负责。

第二部分活动组织由体育委员（xx）负责。

第三部分活动组织由班长（xx）负责。

第四部分活动组织由全体班委负责。

七：活动内容及流程介绍此次活动预计总需一天时间。

第一部分：观看升国旗仪式，培养爱国主义情怀。

于12月9日早上6：15参加国防生组织的升国旗仪式。

第二部分：举行小型的集体游行活动，宣传12·9运动。

全班同学于12月9日下午2点在宿舍门口集合，集体出发。

从全体同学中选出3名方队长，所需牌子以及标语由宣传委员事先准备。

预计全班行进约30分钟。

第三部分：召开班会，了解12·9运动的相关背景以及过程。

由班长借教室，并请xx学姐参加。

会场布置由宣传委员负责。

第四部分：寝室内的小型纪念活动，铭记12·9，继承爱国传统，弘扬民族精神。

要求：每个寝室设计一个独特的纪念方式，由班长带领所有班委以及各寝室长到各个寝室观看。

“感恩XX”纪念12．9运动系列活动方案“感恩XX”纪念12．9运动系列活动方案一、活动背景1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。

它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。

12．9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。

长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

XX年发生的雪灾、暴乱、地震、北京奥运会、神七飞天等等，每一幢都蕴含着无数教育契机，每一件都让世界见证了中国的伟大，诠释了中国人民坚强团结的决心。

二、活动目的及宗旨为纪念12．9运动七十三周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，大力倡导感恩社会、感恩学校、感恩家庭、感恩亲人、感恩老师、感恩同学、感恩英雄等感恩----XX系列活动，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长。

三、活动主题感恩XX四、活动时间 XX年12月中上旬五、活动内容和具体要求 1．围绕“感恩-- -XX”为主题出制一期黑板报（手抄报）。

2．举办以“感恩”为主题的诗词朗诵会。

时间：XX 年12月9日要求：（1）各班可以进行个人朗诵，也可组队参赛；（2）诗歌内容已以XX年发生重大事件为主题；（3）建议配乐诗朗诵3、举行“感恩--- -XX”纪念歌咏比赛时间：XX年12月9日要求：（1）以班级为单位组织参赛；（2）歌曲内容要健康，以革命歌曲为主；（3）要有朗诵、指挥、配乐。

4．举办“我为XX喝彩”个人才艺展示。

时间：XX 年12月9日要求：展示内容自定，以各种形式展现新时期少年儿童、团员青年的精神风貌，每班不少于1人。

5、举办征文活动征文主题：我身边感恩事例（题目自拟）征稿时间：XX年12月8日－12月20日。

纪念129运动大学主题班会活动策划书【活动名称】：纪念129运动大学主题班会活动【活动主题】：青春激荡，129运动永葆初心【活动目标】：1. 纪念和追忆中国历史上一段重要的学生运动，弘扬爱国主义精神；2. 加强班级凝聚力和团队合作能力，促进同学们的思想成长和全面发展；3. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的参与感和自我认同感。

【活动时间】：2019年12月9日（周一），晚上19:00-21:00【活动地点】：学校主教学楼大礼堂【活动形式】：1. 讲座演讲形式：邀请相关专家教授进行主题演讲，回顾129运动的背景、过程和影响。

2. 同学互动环节：安排问答环节，通过互动方式加深同学们对129运动的认识，增强学习效果。

3. 功能展示环节：通过展板、图片、文物等形式，展示129运动期间的历史文化背景和重要人物。

4. 学习交流环节：分小组展开主题讨论，学习互相交流，分享对129运动的理解与感悟。

【活动流程】：19:00-19:10：开场仪式，播放129运动相关音乐，校长致辞。

19:10-19:30：主题演讲：邀请历史系教授进行演讲，回顾129运动的背景、过程和影响。

19:30-19:45：问答互动环节：主持人与同学们进行提问互动，以加深对129运动的认识。

19:45-20:00：休息环节，展示功能区：同学们可以在展示区参观展板、图片、文物等，并进行自由交流。

20:00-20:30：主题讨论环节：同学们分成小组，展开主题讨论，分享对129运动的理解和感悟。

20:30-20:45：小组代表发言：各小组代表向全场分享小组讨论的成果和收获。

20:45-21:00：闭幕式，总结与展望，感谢各位嘉宾与同学们的参与，播放129运动相关视频。

【活动策划理念】：1. 纪念129运动，是为了让同学们了解和认识中国历史上一段重要的学生运动，以激发他们的爱国主义精神，引导他们珍惜今天的幸福生活。

2. 通过活动形式的多样性，激发同学们参与活动的热情，促进他们的思考与交流，提高他们的综合素质和团队合作能力。

12·9运动纪念活动策划方案12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

以下是两篇关于12·9运动纪念活动策划方案，欢迎阅读~12·9运动纪念活动策划方案【一】活动背景：XX年前，“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦丧”，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学生率先展开抗日救亡斗争，数千人举行游行，高呼：“打倒日本国主义!”“停止内战，一致对外!”。

回顾历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，现在的我们，更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利，用理性的方法护国爱国。

把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

为缅怀“一二·九”，抒发共同的爱国情怀。

特拟定本次团组织生活会。

活动目的：1纪念“一二、九”学生运动，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。

2引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感。

3促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。

活动对象：xx师范大学法学院2016级一班全体团员活动时间活动地点：待定活动形式：播放爱国主义电影，培养团员爱国主义热情。

活动内容：播放《我的1919》，影片表现了1919年巴黎和会上，外交才子顾维钧作为我国政府全权代表与列强抗争的种种过程和爱国志士肖克俭为国请命最终在凡尔赛宫广场自焚的悲壮之举，讴歌了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情，同时也揭示了“弱国无外交”这样一条真理。

活动具体流程：1 全体起立，奏唱团歌：《光荣啊，中国共青团!》。

2 主持人至开幕词：介绍“一二·九”运动背景及其意义3 电影展示：通过历史片段回放，让同学们更直观的了解“一二·九”运动。

4 知识竞赛：以寝室为单位进行问题抢答，在娱乐中了解历史，更深入的了解“一二·九”运动的历史背景和发展。

方案编号：LX-FS-A86413纪念12.9运动团日活动方案标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑纪念12.9运动团日活动方案标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

一．主要内容：1．活动主题：2．活动目的：纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐系部3．主办团体：xx系团总支4．策划人：xx5．人员安排：团总支/学生会全体成员布置会场xx设计会场背景宣传部做板报宣传，收集统计作品6．活动步骤：1>提前下达学院一二九系列活动文件，包括朗诵演讲比赛2>收集统计参赛者名单3>通知参赛者参加比赛时间地点7．活动时间：xx年月日8．活动地点：教学楼三层阶梯教室9．参加人员：xx主任`xx书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者10．报名形式：xx系全体师生自愿报名二．奖项设置及安排：一等奖：1名荣誉证书一个精美礼品一份：优秀奖：名荣誉证书一个优秀策划奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份：三．比赛规则说明：（一）评委：1．评委必须公正严明，做倒好坏分明2．评委要认真评判，不可错评3．评委要讨论评出各个奖项的获奖者评分制度：（10分）1>．朗诵演讲内容：2>感情是否充沛：3>语音语调适中；4>台风：5>仪表仪态：6>应变能力(二)参赛者：1．参赛者必须服从主持人与评委的判定2．参赛者必须遵守比赛规则3．参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办方提出申请，请求解决4．参赛者若无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格。

12.9运动活动策划书3篇篇一12.9 运动活动策划书协议书甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动主题“铭记历史，传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 运动活动，纪念历史事件，弘扬爱国主义精神，增强学生的社会责任感和使命感。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、活动内容1. 主题演讲邀请专家学者或学生代表进行主题演讲，分享 12.9 运动的历史背景和意义。

2. 文艺表演组织学生进行诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等文艺表演，展现学生的才艺和爱国情怀。

3. 知识竞赛开展 12.9 运动知识竞赛，加深学生对历史事件的了解。

4. 展览展示设置展览区域，展示 12.9 运动的相关图片、文献资料等，供学生参观学习。

五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动所需的场地、设备和资金支持。

协助乙方进行活动的宣传和推广。

确保活动的安全和秩序，提供必要的安全保障措施。

2. 乙方责任与义务负责活动的策划、组织和执行，确保活动的顺利进行。

安排专业的工作人员进行活动的现场管理和协调。

按照甲方的要求，合理安排活动内容和形式，确保活动的质量和效果。

六、活动宣传1. 双方共同制定活动宣传方案，包括宣传渠道、宣传内容和宣传时间等。

2. 利用学校官网、社交媒体、校内广播等渠道进行广泛宣传，吸引更多学生参与活动。

七、活动预算1. 活动预算由乙方编制，经甲方审核后确定。

2. 甲方按照预算安排提供活动资金，确保活动的顺利开展。

3. 乙方应合理使用活动资金，确保资金的安全和有效利用。

八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。

九、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。