2019年整理--学校团委纪念五四运动91周年活动方案

学校团委纪念五四运动91周年活动方案一、指导思想“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的预备。

五四运动是中国少年把自己的命运和国家的命运密切在一起的自觉性行动，五四运动别仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。

五四运动对当代少年最大的启发是优秀少年必须并且追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人一辈子观、价值观和世界观的自觉建构。

为了进一步引导我校学生深化关于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体味“五四精神”，丰富人一辈子进展，学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。

二、组织机构（一）领导组：李渐来（组长），黄国宝（副组长），王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌，刘识芳，张冬梅（二）组委会成员：团委其他委员，各班团支书和班长。

三、要紧内容及安排（一）“五四”专题宣传（1）国旗下说话（5月4日）（2）图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。

（3）现场作文竞赛：题目为《融入大海的滴水—少年的历史使命》（4）黑板报竞赛和手抄报竞赛：主题为“五四精神、青春气息”（5）宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”（二）“五四”专题说座（5月4日星期一下午班会第一节）邀请历史组老师开设专题说座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。

（三）团队专题活动（5月4日星期一下午班会第二节）（1）入团发誓仪式（2）团员代表说话（3）“五四”名文朗读。

团委五四青年节活动策划方案例文为深入激发学生的爱国情怀，强化班级团队建设，提升学生全面素质，展现学生积极向上的精神面貌，鉴于纪念五四运动_周年之际的临近，结合本校思想教育工作的实际情况，特决定举办一系列纪念五四活动。

现将相关安排明确如下：一、活动领导组织架构* 组长：* 副组长：* 成员：二、活动要求本次纪念活动作为爱国主义教育及班级集体教育的重要组成部分，各年级各班级需予以高度重视，并精心策划与组织执行。

活动旨在通过结合纪念“五四”运动_周年的契机，将团委“校园之星”评选与首届体艺节活动相融合，旨在培养青年学生崇高的爱国情操与社会责任感；同时，借助“五四”表彰活动，增强班级凝聚力与荣誉感，推动班级文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。

三、活动主题“展现青春风采，为_华诞献礼”四、参与对象全校各班级五、活动流程（一）宣传动员阶段（_月上旬）为确保活动取得实效，团委将通过召开团支部书记会议、利用广播站、制作专题板报、学校网站发布信息及悬挂标语等多种方式，广泛宣传建国_周年、“五四”运动_周年、学校“校园之星”评选及首届体艺节等相关活动，确保每位团员青年都能了解并积极参与其中。

（二）活动实施阶段1. 自开学第二周起，由学校团委联合政教处、年级组，自下而上推选出每班_位“班级之星”及每级_位“年级之星”，并在“五四”期间评选出_位“校园之星”，于“五四”期间进行表彰。

2. _月至_月期间，举办首届体艺节系列活动，包括乒乓球、羽毛球比赛，师生书画比赛及学生电脑设计画比赛等，具体安排如下：学生乒乓球比赛：_月下旬至_月上旬，初一、二年级每班推荐_人参加。

学生羽毛球比赛：_月下旬至_月，初一、二年级每班推荐_人参加。

师生书画比赛：为庆祝建国_周年、建团_周年，于_月至_月举行。

学生电脑设计画比赛奖项评选：_月中旬进行。

3. 在“五四”期间，团委将组织团员参与多项活动，包括新团员宣誓仪式、初二级团员篮球赛、初一级团员拔河比赛及初三级团员座谈会等。

青田电大关于开展纪念五·四运动91周年活动的实施方案今年5月4日是伟大的五四爱国主义运动91周年纪念日，为动员全校各团组织和广大青年教师继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，学校团委决定于五四期间组织开展纪念五四运动91周年系列活动。

具体安排如下：一、指导思想以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬五四精神，肩负历史使命，我与电大共奋进”为主题，广泛开展五四纪念活动，动员和激励广大团员在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，为建设和谐、创新、文化、品牌的电大贡献青春力量。

二、活动内容（一）做好优秀团员的评选工作通过优秀团员的评选，在同学中树立优秀团员标准，文明约束团员的行为举止，在学校中做出表率。

同时借此机会加强团员的思想道德教育，时时处处发挥一名团员的作用。

以此为契机做好宣传。

（二）开展绿色生活、低碳生活主题宣传活动通过分发倡议书和科学生活常识等宣传资料、向群众普及低碳生活知识，倡导群众从点滴做起、从身边做起，养成节水、节电、节油、节气、节材的健康科学生活习惯，践行低能量、低消耗、低开支的低碳生活方式。

（三）发展团员和举办业余团校培训班为进一步继承和弘扬“五四”精神，切实提高电大同学的思想道德素质，学校团委将对各年级的入团积极分子和预备团员的同学进行审核和调查，通过审核的发展为预备团员。

通过入团的审核，扩大团员的影响力，同时学校团委加大对团员的监管力度。

并为入团积极分子举办以团务知识为主的专题培训班。

（四）举行纪念五四运动91周年集会暨新团员入团仪式5月4日举行全校师生纪念五四运动91周年集会暨新团员入团仪式，邀请校领导作主旨演讲，重温五四精神和新团员入团仪式。

通过集会活动增强同学对五四运动背景的了解，增强同学的历史使命感和责任感。

（五）“传承五四精神，继承优良传统”黑板报和主题班会以黑板报的形式，以五四精神为主，引导学生正确理解和继承优良传统，使学生积极的投入到学习中去，投入到自己的日常行为规范中去。

小学团支部纪念五四运动91周年活动方
案
小学团支部纪念五四运动91周年活动方案
为纪念“五四”运动91周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动91周年，现对我校开展纪念“五四”91周年活动提出如下表所示方案。

一、活动主题
继承五四精神，展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线，进一步深化组员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把进来爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会社会变革责任酞菁结合起来。

通过积极开展丰富多彩的纪念“五四”运动91周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期报慈青年的风采。

三、活动内容
（一）青春的纪念。

民间组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。

引导引导广大团员青年瞻仰革命遗存，回顾革命历史，继承光荣传统。

（二）青春的榜样。

评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部，展示新时期报慈青年风采，自我管理广大团员青年学习时代楷模。

（三）青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学诙谐征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年描绘展示激扬青春。

（四）青春的承诺。

开展青年志愿者活动，继续组织好阳光小学教育援助行动，组织青年侯绍裘三人关爱孤残儿童，激励青年团员激励机制关爱贫困者，关爱学生。

中学纪念五四运动91周年活动方案今年是五四运动91周年。

开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。

现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下：一、活动主题青春·欢乐·责任二、活动时间20**年4月－5月三、活动内容（一）“我最敬佩的团员”评选活动1、参加对象：初一――初三年级全体同学2、投票人：初一全体同学、初二、初三全体非团员3、评选方法：同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》，将本校内的团员作为候选对象进行推选。

最后由校团委根据同学们的投票结果，评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进行全方位的宣传（宣传栏、网站、广播、校报、团刊）。

4、评选4月23日――4月27日（二）“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动1、参加对象：初二、初三年级全体团员2、征集内容：根据自己的观察，对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议，填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

3、评选与表彰：由校领导对所有的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。

4、征集4月23日――4月27日（三）“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动1、参加对象：全校同学2、主办：初二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。

3、参与：中预、初一年级学生4、地点：教学大楼外、操场边5、5月4日中午6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生（四）“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动1、参加对象：部分团员2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的结对互助活动。

3、4月30日下午（五）“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播5月4日－5月5日中午（六）纪念五四运动91周年主题表彰活动1、参加对象：全校同学2、内容：（1）校领导做纪念五四运动91周年专题讲话（2）“五四”活动表彰3、5月4日上午升旗仪式（周一）。

团委五四青年节活动策划方案今年5月4日是五四运动91周年，5月5日是中国共青团成立87周年纪念日。

“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。

以“五四”运动91周年纪念日为契机，突出促进青年就业创业、加强基层基础建设和服务青少年民生提升三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动北仑团工作的全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育团员爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐新北仑建设具有重要意义。

为隆重纪念五四运动91周年建团87周年，团区委决定在2021年4月至6月，开展“永远跟党走”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。

一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区六届五次全会精神，积极践行科学发展观，围绕区委提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的`格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性地推进好各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题：科学发展，青春奉献三、活动安排：一青春纪念——弘扬“五四”精神，继承光荣传统1、“追寻火红岁月，唱响青春旋律”全区青少年合唱比赛2、“北仑发展我成长”青少年书画摄影大赛3、“我的共青岁月”——新老团干座谈会4、“探寻先辈的足迹”——革命历史教育革命烈士墓扫墓、革命历史讲座5、青春电影三进进社区、进工厂、进农村6、“我们是共青团员”——网上共青团员形象大讨论7、重温入团宣誓活动二青春力量——服务“三保”大局，投身“两创”实践1、青年联合会换届2、青年就业创业见习直通车3、“青春励志，创业北仑”主题实践活动报告会、培训、招聘会4、纪念“五四”运动91周年暨xx区十杰百优表彰大会5、纪念“五四”运动91周年主题创意实践活动主题团日、主题队会方案评比三青春风采——丰富文化活动，激扬青春精彩1、“青年杯”3人制篮球赛、15人制足球赛、团体羽毛球赛2、“我心中的五四精神”——“五四”演讲比赛3、戴团徽亮身份活动4、“三个一”活动一次志愿服务、一次岗位实践活动、一次社会实践活动5、“相约北仑牵手情缘”第二届单身青年派对四青春温暖——改善青少年民生，助推青少年发展1、低收入农户青少年关爱行动2、留守儿童关爱行动3、进城小公民欢乐节4、流动青少年宫“三进”活动进社区、进农村、进民工子弟学校感谢您的阅读，祝您生活愉快。

大学生纪念五四运动活动方案为隆重纪念“五四〞运动91周年，切实增强对青少年的思想政治教育，引导鼓励全州广漠团员青年继承“五四〞运动的荣耀传统，大力宏扬“爱国、进步、民主、科学〞的“五四〞精神，增强责任感和使命感。

团州委决定组织恩施团市委及州直相关团委开展系列纪念活动，现将有关活动方案通知如下：活动一：邀请州委书记校园给大学生作形势报告一、活动主题正确熟悉形势，坚决理想信念，树立远大理想，增进成长成才。

二、活动时间20**年4月20日至4月31日期间〔具体时间另行通知〕三、活动地址**民院学生广场。

四、参加人员一、州委书记汤涛；二、**民院、恩施职院等学校领导；3、**民院、恩施职院团干及学生骨干，州直其他中专学校团干；4、州电视台、恩施日报、恩施晚报记者。

这次报告会是贯彻落实?中共中央、国务院关于进一步增强和改良大学生思想政治教育的意见?的一项重要活动，州直各大中专学校团委要高度重视，及时向党委领导作好汇报，弄好组织、协调和会务准备工作，届时依照团州委的统一要求参加报告会。

活动二：“两路〞慰问文艺演出一、活动主题心系两路成立，畅想青春旋律。

二、活动时间20**年4月25日左右〔视天气情况肯定〕三、活动地址**市境内“沪蓉西〞高速公路和“宜万〞铁路成立工地四、活动内容一、州“两路〞指挥部领致使词；二、州领导发言；3、文艺演出；4、演出人员与工地成立者合影。

演出前由团州委领导主持，演出活动邀请州电视台主持人主持〕五、参加人员一、州领导；二、**市领导、团州委领导；3、州、市“两路〞成立指挥部领导；4、“两路〞成立工地成立者；五、**民院、恩施职院、州中心医院、州艺校、州卫校、州公路团委及演出人员；六、州电视台、恩施日报、恩施晚报记者。

各相关单位要高度重视、周密部署、精心组织这次慰问活动，严格依照方案要求做好前期准备工作和组织协调工作，认真挑选、排演文艺节目，保证节目的质量和水平，确保主题鲜明、形式多样、互动性强。

五四青年节活动策划方案五四青年节活动策划方案一一、指导思想为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。

进行现场评分与颁奖。

评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四青年节活动策划方案二为活跃团的生活，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动：一、组织开展捐助失学儿童活动三月中旬，公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟，少喝一瓶酒，奉献一片爱心”的号召，全体团员积极响应，短短的时间共捐款900余元。

五四活动方案活动方案篇一“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。

为隆重纪念五四运动91周年，建团88周年，建国61周年，根据上级团委的要求，我校团委决定开展“身怀报国心，永远跟党走”主题团日活动。

一。

活动目的为了纪念五四运动九十一周年，建团八十八周年和建国六十一周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。

引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。

二。

活动主题身怀报国心，永远跟党走三。

活动内容：1. 开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情、团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。

2. 开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。

关注低收入家庭青少年、留守儿童、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。

举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴” 结成仪式。

四。

活动安排：1. 活动时间为20xx年5月4日上午9：20分开始。

2. 学校青年团员教师、七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

3. 活动地点：学校阶梯教室。

五。

活动要求：1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分开始入场，三分钟入场完毕。

2. 青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。

准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。

五四青年运动节活动方案
五四青年运动节活动方案
今年是五四运动××周年，为深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃共青团工作，引导和激励广大团员青年积极投身到“平安和谐阁底”的建设中去，现将阁底乡团委纪念“五四”运动91周年活动方案制定如下：
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐阁底
二、活动宗旨
继承“五四”传统，弘扬“五四”精神，紧紧抓住五四运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的'浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展，为阁底乡经济社会发展贡献力量。

三、活动内容
1、开展“东征精神在我心中”红色教育活动，组织团员青年对红军东征纪念馆进行参观，学习接受革命传统教育，使大家对红军艰苦卓越的奋斗光荣史进行全面了解，进一步宣传伟大的东征精神，从而使红色教育深入人心，在广大青年中掀起学习英雄的热潮，加强青少年的思想道德建设。

2、举办东征杯“文明在我身边”有奖征文(画)活动，通过活动的开展，激发广大青少年创造文化、繁荣文化的热情，达到丰富青少
年的业余文化生活，从而倡导新风、传播文明的良好效果。

3、开展“我爱我家，从我做起”主题实践活动，组织青年对本村的道路、巷道、庭院进行打扫，学校组织学生打扫校园、清扫街道、捡拾垃圾等活动，培养保护环境从小事做起、从我做起的文明习惯。