和作文【初中初三600字】

【初三作文】初中优秀作文600字偶尔停一下真好偶尔停一下真好忙碌的生活像是一条没有终点的马拉松，我们总是匆匆忙忙地奔跑，忙得不亦乐乎。

学习，班级活动，家庭作业，课外班训练，各种各样的任务让我们疲于奔命。

你有没有想过，偶尔停一下，放下手中的琐事，是否会让你气息得到舒缓呢？有一天，我在学校上课后参加了学校的排球队训练，突然间，教练大声一喝：“停！”我们都停下了手中的排球，不解地看着教练。

教练笑着说：“同学们，偶尔停一下，回味一下生活的感觉，感受一下我们坚持训练的动力。

”我不禁笑了起来，毫无疑问，偶尔停下来真的舒服多了。

忙碌的学习使我们没有时间放松自己，而这时，偶尔停下，放空自己，或许会取得意外的收获。

人的大脑是一个有限的资源，它需要时间休息恢复。

当我们长时间集中精力学习或做事时，大脑容易出现疲劳、思维困顿和注意力不集中等问题。

适当停下来，适当休息，能够帮助我们缓解身心疲惫，让思维得到重新梳理和整合，提高我们的工作效率和学习成绩。

所以，偶尔停下来，不仅让我们能够放松自己，还能够找回更好的状态。

偶尔停下也能让我们与身边的人更加亲近。

在这个喧闹的世界里，我们总是忙于自己的事情，忙于工作学习，很少去关心身边的人。

而停下来，与家人朋友一起聊天、嬉戏，就能增进彼此之间的了解和感情，提升人际关系。

在一个晴朗的周末，我和家人一起去郊外野餐，在山谷里踏青，远离城市的喧嚣，享受大自然的宁静和美丽。

这个时候，我们可以尽情畅谈，笑语盈盈，心情也愉悦起来。

偶尔停下，更能让我们反省自己。

在忙碌的生活中，我们总是没有时间好好想一想自己的过去和未来，没有时间反思自己的成长和进步。

而偶尔停下，我们可以静下心来回忆过去，思考自己人生的意义和价值。

我们可以反省自己存在的问题，寻找不足之处，重新定位人生的方向。

当我们发现自己的问题，我们会更加努力去改正它，让自己不断进步。

所以偶尔停下，真的是一件很不错的事情。

不管是学习还是生活，我们都需要合理的放松自己，给自己一个放空的时刻。

成长我初中生活的关键词作文600字初三全文共5篇示例，供读者参考成长我初中生活的关键词作文字初三1人们说生活就像打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。

但我的初一生活里更多的是甜……那天晚自习结束回到宿舍的路上，我追着一个人使劲跑。

从教学楼门口到体育馆门口。

因为小明弹了我一下，跑在我前面的那个人这正是他。

立刻就能够着他，我会心一笑，可他一个重心不稳趴地上了，因为距离太近，我来不及刹车也栽那那了。

他倒没啥事拍拍裤子起来了，准备再来，可我没理他，因为我来不了了……我被小童她们扶起来了，飞快地跑进宿舍楼一层的厕所，血滴了一路。

我的左手在水龙头底下冲着，冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。

疼痛渐渐清晰，如潮水般向我袭来，我疼得“呵呵”笑了起来。

我们回到宿舍上药。

没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。

“都是同学们拿来的”。

舍友说。

我眼前起了一层雾气，鼻子酸酸的`。

“别费那么多话了。

”小童把握的左手放在灯下。

不看不明白，一看吓一跳，我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少，心软的人都不忍心看了。

小童找出红药水和棉花棒，十分轻柔地给我上药。

她脸上是一种专注的神情。

这时小宝进来了，先做了一个我不看得动作，然后把手伸进兜里，摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖，拨开后放进我的嘴里。

小童正在给我贴创可贴，那糖真的好甜，一向甜到了心里……此刻我的左手早已好了，一点疤痕都没有留下。

可是她们每回提起这事，都会心有余悸地拍着胸口说：“好险！好险！”可是我的心里还是甜甜的。

虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了，可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道，在脑海中保存着，在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来，沁入我的心底，它见证着我的初一生活，记录了我初一生活的甜蜜。

甜蜜的味道在我心底越酿越浓……成长我初中生活的关键词作文字初三2时光飞逝，转眼间三年的初中生活转眼即将结束了。

还记得来到中学的第一天，骄阳似火，虽然有好多小学时的同学，但更多的陌生的面孔。

我与老师的亲密接触作文600字初三下册在初中生活刚刚开始的时候，和我接触最为亲密的就要属数学张老师了，张老师大号——张一鸣，因为她的温柔可亲，被老班赋名“鸣鸣老师”。

那几天，张老师正在抓我们的计算题，而我，一直因为不认真，每次小测计算题总是不能全对，甚至是错得惨不忍睹。

就是发下来了，也是在课代表那里草草改了了事，每次一改就能对，但下一次还是马虎，还是错。

“数学老师找你。

”我抬头一看，是数学课代表。

“为什么？”我吃了一惊，“应该是因为数学计算题的事。

”她用一种同情的目光看了看我，“老师好像有点生气。

”她顿了顿，欲言又止，最后还是转身走了。

我紧张了起来。

我怀着一种忐忐不安的心情走到了办公室门口。

“报……报告！”我怯怯地小声说道。

“进来吧。

”是张老师的声音。

环顾四周，办公室里只有我和张老师两个人。

“你过来。

”张老师看到了我，用往常那温柔的语气唤我过去。

只见她飞快地从一沓卷子中抽出了一张卷子，是上节课考的计算小卷，那张卷子上面有我的名字，而在我名字旁边的，是那鲜红而刺目的56分。

我仿佛平日里遭了一个霹雳，全身立刻震悚起来，张老师又给了我一支笔。

“好好改吧。

”她指了指桌子。

我一边改，一边用余光瞄着老师，老师也在注视着我，我像触了电一样飞快收回了眼神。

认真改题改完后，我把卷子交还给了老师，张老师盯着我的卷子看。

应该是只过了一两分钟，但在我这里好像过了一个世纪。

终于张老师放下了我的卷子，我才敢挺了挺腰板。

“你看看你，我该怎么说你呀，你也不是不会，就是不认真。

”张老师语重心长地对我说：“不是我说，你也不笨，可是一考计算题错的比谁都多，这要是考试怎么办呀？你呀，做计算一定要细心细心再细心。

”说完，张老师又拍了拍我的肩膀。

走出办公室，我仍在脑海中回味着张老师的话，这是我第一次距离老师这么近的亲密接触，虽然只是短短的几句叮咛，虽然只是一个小小的动作，但在我心里却觉得有千斤嘱托。

这次和鸣鸣老师的亲密接触，我会永远记在心间，我下定决心，一定不辜负老师的良苦用心。

我的初中生活600字作文初三（优秀4篇）下面文章是关于初中生活的一些相关作文，欢迎大家阅读借鉴。

下面是牛牛范文整理的4篇我的初中生活600字作文初三，如果能帮助到您，牛牛范文将不胜荣幸。

回忆我的初中生活作文篇一经过六年的努力，我的小学生涯结束了。

我进了中学，面对的是我中学时代的到来。

进入中学的环境变了。

校园里的小学没有噪音和沸腾，但是很安静，给了我们很好的学习环境和广阔的学习空间。

进入中学，学生变了。

我看到的不是小学时代的幼稚脸，而是和张全新在一起的成熟脸。

大家都长大了，懂事了。

他们不再像小学那样淘气无知。

进入中学，老师变了。

每个人都变得认真起来，没有小学老师的善良和亲切，但是中学老师期待自己的学生成长成才的心情却比小学老师强好几倍。

进入中学，科目增加了。

从几个科目增加到十几个科目。

每一科都要牢记，每一科都有作业。

学生的压力增加了，他们逐渐累了，但无论他们有多难克服，他们都无法阻止学生对知识的渴望，一步一步地。

进入中学，学习的竞争变得更加激烈。

每个人都是来自四面八方的优秀学生，都想为自己理想的大学而奋斗。

上课，稍有不慎，可能学到的知识比其他同学少了一点。

下课后，稍微开心了一下，可能比其他同学少做了一份作业。

尤其是考试的时候，稍有不慎可能就被其他同学落下了。

由此可见，中学的学习如此紧张，竞争如此激烈，简直像打了一场战争。

因此，我们必须以良好的心态做好迎接“战斗”的充分准备进了中学，进了中学，一切都变得艰难，有人想放弃，我却不会。

因为我坚信胜利一定属于我。

虽然我现在很苦很累，但我一定会达到胜利的巅峰！我的初中生活作文600字篇二情景一：“嘟！嘟”熟悉的哨声回荡在A座的每个宿舍。

我猛地坐起身，双手轻揉惺忪的双眼，极不情愿地穿好衣服，又在床上坐了会儿，半天蹦出来俩字儿，“好困”洗漱后，已经30了。

我赶紧操起墩布，描眉似的将地“拖”了一遍。

放好墩布，冲出宿舍，关上门，便匆匆跑下楼。

好险，差点给锁在里面。

情景二：下课了，我合上书本，走出教室。

中考满分作文记叙文600字（精选40篇）中考满分作文记叙文600字（精选40篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的中考满分作文记叙文600字，欢迎大家分享。

中考满分作文记叙文600字篇1心海里，有段被珍藏的记忆，像一朵浪花，每当它翻滚一次，就会看到你那温暖的笑，回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。

还记得我们初见的那天吗？胆小的我躲在妈妈身后，却忍不住探出头来看你，只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我的心海，明亮的双眸闪着温暖的光芒，从那一刻起，我就决定与你做永远的朋友，是你的笑容打动了我，让我的心海泛起层层的波澜，翻滚着朵朵浪花，贮满了你那明媚的笑，直至今日，我还会在阳光灿烂的午后，回忆那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可见。

日后，我们的故事变得生动而温馨，我们形影不离，一起玩耍，一起嬉戏，还闯下了许多祸，还记得那年夏天吗？因忍受不住炎热，我们钻进我家的仓库，在享受凉爽之余看见地上的大米与面粉，相视一笑，玩起“天女散花”的游戏；一会儿互相往对方身上撒面粉，一会儿手舞足蹈，又唱又跳，还乐此不疲。

当大人们发现我们的时候，我们全身都撒满了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地转，简直成了阳光下的小雪人！我们的生活总是十分精彩，心海里的那朵浪花，满是熙熙攘攘的故事。

我们在阳光下一起玩耍了九年，都长大了，然而你的离开却太过突然，因为父母的工作而要搬家去外地，当时我们彼此没有不舍，没有难过，没有流泪，不声不响，不悲不喜。

我至今还惊讶于你我当时的淡定从容，其实，不曾给对方留下一句言语，不是友谊淡了，是友谊在以另一种方式延续，心海里的那朵浪花缓缓落下，打湿了记忆，美好的结局。

三年过去了，依旧忘不掉你，那九年的光阴，真的刻骨铭心，心海里的那朵浪花，装满了关于你的记忆，给生命留下痕迹，无比清晰。

中考满分作文记叙文600字篇2回忆成长的历程，我经历了很多。

【初三作文】开在心中的花初中亲情作文600字开在心中的花初中生活，就如同一只悠闲绽放的花朵，在我们的心中慢慢展开，开出美丽的花朵。

亲情，就如同这开在心中的花。

就我个人而言，亲情对我来说是无法取代的，因为她是我人生道路上最坚实的后盾。

妈妈是这璀璨花朵的开拓者，她不仅给了我生命，更把她的一切都无私地奉献给了我。

在我遇到困难时，妈妈总是用她温暖的怀抱悉心关怀我，给我带来勇气和力量。

在学业上，我遇到难题时，妈妈总是细心为我解答。

她会耐心地给我讲解，直到我完全明白。

每天晚上，妈妈都会为我端来一杯温暖的牛奶，让我在安心的状态下入睡。

每次我生病，妈妈都会陪着我度过整个夜晚，不离不弃。

在我有时的胡闹和无理取闹时，妈妈也是特别宽容并且耐心地开导我。

我会时常为妈妈的爱而感动，也时常会意识到自己应该更加珍惜并且回报妈妈的养育之恩。

爸爸，是开在心中的花朵的固守者。

尽管我不如妈妈那样温柔，但父爱一直在我身边。

爸爸是我们全家的顶梁柱，他工作勤奋，对我和妈妈以及家庭都非常关心。

尽管爸爸忙于工作，但他从不忘记陪伴我。

有时候在寒冷的冬天，爸爸会拉着我的手一起散步，散发着幸福与温暖。

有时我也会和爸爸一起看足球比赛，虽然我对足球不是很了解，但我知道和爸爸一起看球是多么幸福的一件事。

爸爸也是我的知己，和他在一起，我可以把我心里的事情全部告诉他，他总是能够给我明智而且贴心的建议。

爸爸总是鼓励我，支持我，无论在生活还是学业上，他都是我的榜样。

除了妈妈和爸爸，还有一个重要的人就是姐姐。

她既是我的知己，也是我的精神支柱。

姐姐总是在我遇到困难和烦恼时候，给予我帮助和安慰。

尤其是在学业上，姐姐总是无私地与我分享她的学习经验和知识。

每当我遇到问题时，姐姐都会给我耐心解答，并且鼓励我，让我充满信心。

姐姐不仅是我的老师，也是我的朋友。

我们会一起分享彼此的喜怒哀乐，一起度过愉快的时光。

在家庭中，姐姐也是一个非常懂事的姐姐，她总是帮助妈妈做家务，照顾我和弟弟。

初三记叙作文600字范文记叙文写作要求文情并茂，真实生动，富有感染力，但当下高中生记叙文写作存在内容单薄、空洞苍白的问题。

以下是小编为大家整理的关于初三记叙600字范文，给大家作为参考，欢迎阅读!初三记叙作文600字范文篇1温暖，在我的记忆里，就像是漫漫长夜里的一点星光，给我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯酽酽的香茗，融不快为徜徉。

那一碗浓浓的汤，那一份浓浓的情，又怎能不唤起我内心对温暖的那一份追忆?最喜欢爷爷煮的汤。

爷爷本来也从不下厨房，可为了我，他开始学烧菜。

整天不是盐放多了，就是水放少了。

虽然他一个老男人也挺不容易的，可终于有一天，我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发了。

那天晚上，爷爷满面笑容的端来了一碗汤让我尝尝。

我尝了一口，蹙起了眉。

手颤抖了起来，几秒钟的沉默之后，我满脸阴沉地摔下筷子，说：“这种东西，是人吃的吗?”爷爷的笑僵在脸上，半晌没说话。

我赌气的走进房间。

一会儿，我的肚子就开始抗议了，听到隔壁有烧汤的声音，更是猫爪挠心一般的难受。

于是，我偷偷地摸到饭桌，那碗汤还在。

我想：再难喝总能充饥吧。

于是，我吃了起来。

这味道，我闭着眼睛，大脑里的电影荧幕正在发亮：隔壁烧菜的声音，暖暖的黄灯，那一双布满老茧的手，那一张爬满皱纹的脸，那一个古稀之年的老人……泪水和着汤，缓缓流入心房。

从此，爷爷的汤的味道一天比一天好。

他总是把汤端到我面前，然后略带笑意的看着我，看着我狼吞虎咽，风卷残云地把汤喝完，他的脸上就会露出欣慰的笑容。

若是哪一天我的胃口不好，没有把汤喝完，他便会十分沮丧。

为了那碗似亲情的浓汤，为了那份胜似浓汤的亲情，我总会把汤喝得一干二净。

现在的爷爷回到了老家，原因是我长大了。

多久没有闻到那一份浓香了呀!多久没有品到那一份醇美了呀!异地的爷爷，还会不会去做一碗这样的汤啊!温暖，把记忆烤得蓬松而馨香。

这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走，却又给人捎来一份温暖的记忆……记忆中那碗温暖的汤!初三记叙作文600字范文篇2在夜幕降临时，匆匆赶路的杜甫，来到石壕村，他不得不到一个老百姓家投宿。

我的初三生活作文600字我的初三生活作文600字1时光兜兜转转，把我们由初一的懵懂带到了初三的成熟，仅仅是初三的几个星期，那种紧张的氛围就开始了，像某个定时炸弹被安放在教室里，无声无息。

老师说：“没有对比，就没有伤害。

”我想是的。

当同一张试卷放到自己手中时有几个刺眼的红叉，再低着头，黙黙在用余光看向周围人时，那个个红勾如绸般在飞舞，还有那充满着骄傲与自豪的五角星。

一切都是那么无辜与残忍。

于是，这种无形的压力开始如钢盔一样附在身上，我只能忍着用享受的感觉告诉自己，要坚持。

课堂上，把眼睛睁大了听，跟着老师的思维走，一遍又一遍地提醒自己早已身在初三。

去年，大我两届的学姐（表姐）对我说：“加油！向忍者神龟看齐！”当时，我笑话她太严重，现在想想也是的。

每天的跑步都用毅力支撑下去的，向前跨一步，总感觉离天堂似乎又近了一步，看到传说中的上帝在向我微微招手，但，不能就此放弃，把全身的力量都灌入小腿中，拼命了奔跑，跑出向上向上再向上的青春活力。

其实，我说：“既然有了新的刀刃去迈，有了更多的责任要担，为什么不坚持，让它在人生漫漫长路中留下完整的痕迹。

”等到长大后再回忆，必将是一段收获满满的经历路程。

因为，我明白当晚修我们匍匐在几尺方形桌子上，眼睛离书本越来越近时；当我们一个个似提线木偶端坐在温暖的台灯前，一页一页地翻动书本，叨念单词时，当我们发现手背上的数字再一天天变少时，自己的未来将会是光明的。

“向前跑，迎着冷眼和嘲笑……”耳边慕然响起有力量的男声。

我决定，奋力拼搏。

把头昂起，加快脚底的步伐，一个劲儿地冲向前去，让自己的青葱年华不留一线遗憾。

我，注定会有一次不平凡的人生经历。

我的初三生活作文600字2坐在静谧严肃的考场，面对令人唏嘘的作文，我陷入了沉思中……我多了一份什么呢?九年级，说长也不长，我们面临的中考即将就要来了。

一开学，老师们就一直强调“吃得苦中苦，方为人上人”。

起初，我并不明白，心中在想：苦，都吃了8年，现在为什么老强调呢?于是，伴随着这个疑惑，开始了新的征途……初三的学习，如一块巨石压在我的心中，让我喘不过气。

初三和星星一起走过作文600字初三和星星一起走过作文600字「篇一」初中，像一次难忘的旅程。

刚来的时候什么也不熟，慢慢地，我结识了许多人。

后来，当我们之间越来越难以割舍时，却又面临着分别。

初一的我们懵懵懂懂，显然不是很适应这个大家庭，但是对于老师们的安排，我们会听话、服从，争取做到最好，我们之间偶尔也会有点小摩擦，但不用多久，又和好如初，这就是我们的可贵之处。

初二的我们有些各自的小性格，经常看见三人一伙，五人一团地围在一起叽叽喳喳，聊聊东，聊聊西。

经过了一年的时间相处，我们之间的距离近了许多，对彼此的感情也深了不少。

初三的我们学业繁重，分秒必争。

堆在桌上的书像座山一样，都快遮住了脸。

每天上八节课，吃饭不超过十分钟，以前是小卖部常客的我们，现在像是陌生人了。

每节课下课就忙得焦头烂额，收作业，看作业，交换笔记许许多多繁琐的事情等着我们去做，要是你认为只有这样的话，那你就大错特错了，我们每天与习题为友，与书籍为伴，成堆的作业有如排山倒海之势袭来，让我们手忙脚乱，但是和大家在一起，尽管做大量的练习题也不觉得无聊枯燥。

不懂的题目我们相互请教，但有时也会各自坚持自己的见解而争得面红耳赤，一场学习争霸战轰轰烈烈地展开眼看着时间一点一点的流逝，和大家在一起愉快玩耍的机会越来越少，每次上完体育课，我们也忙里偷闲，坐在一起聊天、谈心、倾诉自己心中的烦恼亦或是喜悦。

只有不到一年的时间我们就要各奔东西，想到这心里不免有些感伤，毕竟我们已经相处了这么久。

把悲伤收起，我们现在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏创造出青春的价值！初中三年，我们哭过、笑过、吵过、闹过，但我们不曾绝望过。

我们斗志昂扬，不惧困难，心往一起聚，力往一处使，向着未来宣战。

初中的记忆是灿烂的，像向阳绽放的花朵；初中的记忆是纯真的，像翩翩飞舞的雪花；初中的记忆是美妙的，像迎风飞翔的风筝。

与初中同学一起走过的这些日子，会永远珍藏在我的回忆宝盒中，熠熠生辉。

初三的生活作文600字
【篇一：初三的生活】
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。

在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。

在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。

蓝色
我想起了学校那一排排的课桌。

往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。

我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。

绿色
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。

曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。

橙色
我想起了学校那一个个篮球。

与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。