挂科检讨书范文

专科挂科检讨书尊敬的教务处：您好！我是某专科学校的一名学生，学号为XXXXXX，因在上一学期中，我出现了严重的挂科现象，特此向您提交这份检讨书，以表达我的悔过之意和对未来学习的坚定决心。

在此，我为我的错误向您表示最诚挚的歉意。

我深知挂科对于我个人的影响。

挂科意味着我无法按时完成学业，会影响我未来的职业规划和发展。

同时，挂科也给我的家人带来了很大的困扰，他们为我付出了很多，而我却让他们失望。

对此，我深感愧疚。

我认识到挂科的原因主要是自身的问题。

在学习过程中，我态度不端正，对待课程不够认真，上课时注意力不集中，课后也不及时复习。

我还缺乏时间管理能力，导致学习计划一拖再拖，最终形成了挂科现象。

对此，我深感自责。

在此次挂科事件发生后，我认真反思了自己的错误，并制定了以下整改措施：1. 端正学习态度：我将重新审视学习的重要性，调整心态，全身心投入到学习中。

上课时认真听讲，不做小动作，积极与老师和同学互动。

课后及时复习，巩固所学知识，确保不再出现挂科现象。

2. 制定合理的学习计划：我将合理安排时间，为每门课程制定学习计划，确保按时完成学习任务。

同时，我会将学习计划与实际执行情况进行对比，及时调整，以提高学习效率。

3. 加强自我约束：我将严格要求自己，遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课。

对待考试，我将以诚信为本，严格遵守考试纪律，坚决杜绝作弊行为。

4. 积极参加课外活动：我将积极参加学校组织的各类课外活动，丰富自己的大学生活，提高自己的综合素质。

同时，我还计划加入学术社团，提升自己的专业能力。

5. 学会与他人合作：我将加强与同学之间的交流与合作，分享学习心得，互相帮助，共同进步。

在团队合作中，提高自己的沟通与协作能力。

6. 注重实践与锻炼：我将积极参加实践活动，将所学知识运用到实际中，提高自己的实践能力。

同时，我还计划参加实习、兼职等，锻炼自己的职场能力。

在此，我再次为我的错误向您表示诚挚的歉意。

我深知检讨书不能弥补挂科带来的损失，但我真心希望能借此机会表达我的悔过之情。

第1篇正文：一、引言时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，又一学期的期末考试已经结束，成绩揭晓的那一刻，我心中五味杂陈。

面对挂科的事实，我深感愧疚和懊悔。

为了不让这次的挂科成为我人生路上的绊脚石，我决定认真反思，剖析原因，砥砺前行。

以下是我对这次考试挂科的反思。

二、剖析原因1. 学习态度不端正回顾这次考试，我发现自己存在严重的侥幸心理。

在复习过程中，我总是抱着“临时抱佛脚”的心态，认为只要考试前一天突击一下就能过关。

这种心态导致我在复习过程中缺乏系统性，对知识点的掌握不牢固。

考试时，面对一道道题目，我往往因为基础知识不扎实而束手无策。

2. 学习方法不当在这次考试中，我发现自己存在以下几种学习方法上的问题：（1）依赖笔记：我总是把笔记当作复习的唯一依据，忽视了课本和课堂讲解。

这样一来，我对知识点的理解不够深入，导致考试时无法灵活运用。

（2）盲目刷题：为了提高成绩，我盲目地做了很多习题，却忽视了题目的质量。

一些重复、低效的题目让我浪费时间，降低了学习效率。

（3）缺乏总结：我在学习过程中，没有及时对知识点进行总结，导致知识点之间缺乏联系，难以形成完整的知识体系。

3. 时间管理不当在这次考试中，我发现自己存在以下几种时间管理上的问题：（1）拖延症：我总是把学习任务推迟到最后一刻，导致复习时间紧迫，压力巨大。

（2）碎片化学习：我将学习时间分割成碎片，无法集中精力进行系统复习。

（3）无效休息：我在休息时间没有合理安排，导致精力无法得到有效恢复。

4. 心理素质不足在这次考试中，我发现自己存在以下几种心理素质上的问题：（1）焦虑：面对考试，我总是担心自己无法通过，导致心理压力过大。

（2）恐惧：我对未知的知识点感到恐惧，不敢面对挑战。

（3）自责：挂科后，我对自己缺乏信心，陷入了自责的恶性循环。

三、改进措施1. 树立正确的学习态度我要端正学习态度，明确学习目标，树立信心。

在复习过程中，我要珍惜每一分每一秒，做到勤奋刻苦，脚踏实地。

大学生挂科检讨书九篇大学生挂科检讨书篇1尊敬的辅导员：您好！我是__X班的__X，由于上个学期英语挂科了，感到非常懊悔，所以做以下的检讨。

我总结了挂科的原因，第一：刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学，自己的懒惰性格就凸显出来了！以前在高中本来就喜欢赖床床，虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的，但还是最后一个起床;到了大学没人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上课了！这就是态度不端正的结果！第二：不适应大学的教学模式！觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么，而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多！第三：刚上大学有太多自己好奇的地方，比如说参加一些自己喜欢的社团，还有参加各种比赛等等，而把精力大部分放在这方面了，所以自己的学习就荒废了！在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时，我很伤心！我就一直在反思自己，检讨自己.我认为并且这个学期也这样做了！比如：每天按时6点半起床，我现在这三周做到了，并且要一直这样；每天背单词；努力完成老师布置的作业.......。

其实实际的行动我不用多说！在高中我学到一样很重要的东西，那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好！我向辅导员保证，也向自己保证：这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好！检讨人：__X.2.28大学生挂科检讨书篇2尊敬的辅导员：您好!在__学期__科目的期末考试中，我因未完全理解老师的考试要求，同时也出于自己的虚荣心，我夹带了违规的资料，因此__学科考试不及格。

挂科时间出现之后，我经过了长时间深刻的反思，并对自己做出全面的检讨。

经过认真的自我检讨，我认识到了自己的错误，下定决心要改正。

我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。

也请党组织相信我，给我一次完善自己的机会。

在考试刚结束的时候，我就后悔的想：如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病，也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。

大学挂科书面检查范文共7篇大学挂科书面检查范文第一篇尊敬的老师：您好!我是来自__学院__专业的___，在您教我的__课上，我没能考好，在平时也没能表现好，所以导致我这次考试挂科了，特此检讨书希望您能再跟我一次机会。

我知道哪怕我现在是一名大学生了，我也不应该荒废自己的学业，只要我在学校一天，我就还是学生，所以我现在应该要做的就是好好完成自己的学业，不应该总是把心思和精力放在其他的事情上。

在您第一次进入我们的教室您就说了，对于您的课我们不要试图去逃课、旷课、早退，因为您是完全可以让我们不及格的，反之，只要您的课我们都上了，并且每次点到查人我们都在的话，及格是非常容易的，因为这是一门考查课，大部分的成绩都来源于自己平时的成绩，小部分是来自平时的作业和期末的考查考试。

可是我却将您的话当成了耳旁风，完全没有放在心上，仗着这是一门选修的考查课，所以经常在您的课上迟到、早退，甚至于有时候还逃课、旷课直接不来，您也在这中间跟我说过，并且很严肃的告诉我，如果我一直这个样子，一直不端正自己的学习态度，那么我挂科只是时间的问题。

但是我还是没有听你的话，还是依然对您的课想来就来，懒得动就不来，上到一半就不见人影诸如此类的违纪，当然，我就是典型的不撞南墙不回头，不见棺材不掉泪，在这次考试成绩公布之后，我看到自己这一科那一栏写着不及格三个大字的时候，我才幡然悔悟，可是这时候后悔已经来不及了，我那时候是真的很想打自己两巴掌，后悔自己平时上课太过于懒散和不积极了。

但是现在后悔也已经没用了，所以我希望老师您能原谅我这一次，我知道自己现在太年少轻狂，不懂得事情的孰轻孰重，对上课学习的态度差，态度不端正，为人懒散，上课不积极，这一切的一切都是我这次考试挂科的原因，而造成这一切的一切的源头都是我自己，所以我现在真是恨死自己的不懂事了。

写这份检讨书，主要是希望老师能够原谅我，也希望老师能够从这中间看到我的悔改之心，我真的知道错了，我也在此向您保证，我以后绝对不会再逃您的课，也会按时到达教室，按时上课，积极主动的学习，改变自己的懒散和不积极。

尊敬的老师：您好！我是一名XX年级XX专业的学生，在XX学期的XX课程中，我因种种原因未能通过考试，成绩挂科。

在此，我深感愧疚，特此向您提交我的挂科原因分析及检讨书，以表达我对此次挂科事件的反思和悔过。

一、挂科原因分析1. 学习态度不端正：在学期初，我对此次课程抱有侥幸心理，认为凭借平时的努力，考试应该能够顺利通过。

因此，在课程学习过程中，我并未给予足够的重视，导致学习效果不佳。

2. 时间管理不合理：由于其他课程和课外活动的影响，我在时间管理上存在很大问题。

未能合理安排学习时间，导致复习效果不理想。

3. 自我要求不高：在学习过程中，我对自己要求不够严格，未能充分认识到挂科对学业和未来就业的影响。

在遇到困难和挫折时，未能坚持下来，而是选择了放弃。

4. 缺乏主动学习意识：在课堂上，我未能积极参与讨论，对老师提出的问题也缺乏深入思考。

课后，也未能主动查阅资料，拓宽知识面。

5. 睡眠不足：由于生活作息不规律，我经常熬夜，导致睡眠不足，影响第二天的学习状态。

二、检讨与改进措施1. 端正学习态度：我深知学习的重要性，今后将把学习放在首位，以严谨的态度对待每一门课程。

2. 合理安排时间：我将制定详细的学习计划，合理安排学习、休息和娱乐时间，确保学习效果。

3. 提高自我要求：我会严格要求自己，对待学业始终保持敬畏之心，遇到困难不退缩，勇于面对挑战。

4. 培养主动学习意识：在课堂上，我将积极参与讨论，认真思考老师提出的问题。

课后，主动查阅资料，拓宽知识面。

5. 调整作息时间：我将调整作息时间，保证充足的睡眠，以良好的精神状态投入到学习中。

6. 加强与同学、老师的沟通：在遇到学习上的问题时，我会主动向同学和老师请教，共同进步。

请老师相信，我已经深刻认识到自己的错误，并决心改正。

在今后的学习中，我会以更加严谨的态度对待学业，努力提高自己的综合素质。

希望老师能够给予我一次改过的机会，我会用实际行动证明自己的决心。

最后，再次为我的挂科向您表示诚挚的歉意，并感谢您在百忙之中阅读我的检讨书。

学生挂科检讨书学生挂科检讨书（通用17篇）在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。

相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！以下是小编整理的学生挂科检讨书，欢迎阅读与收藏。

学生挂科检讨书篇1尊敬的老师：今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重，应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。

我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

本人的思想中已深藏了致命的错误，如思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。

对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：对专业课程的重视不够。

对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。

试问，如果我很注重这门课程，我自己会无故随意迟到这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有注重专业课，虽然没有乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。

挂科检讨书范文6篇挂科检讨书范文 (1) 尊敬的辅导员：您好!针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。

并在这里写下保证书，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。

经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。

也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。

也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。

可是既然现在挂科了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。

我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下，大概有以下几点：一,对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。

大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。

明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

而且从本质上讲，这两者的区别更大的体现在我作为学生，在学习面前扮演的角色。

前者，我是一个主动者，对学习有很积极的情绪，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热情来解决。

学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。

而后者，我则充当着被动者的角色。

内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。

那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。

带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。

而大一的生活，就是高中到大学的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。

这也是这次挂科的主要原因。

二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。

挂科检讨书15篇挂科检讨书1尊敬的体育老师：您好，我对自己上体育课旷课这一事件递交检讨书，我深刻的认识到了自己的错误，我这样做不仅表示了自己的学习态度不好，还没有尊重老师的劳动成果，我感到很后悔。

面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。

对于旷课这件事，我感到非常什么可以狡辩的。

我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。

给您带来的上课的不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。

此时此刻，我感到无地自容。

当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。

心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。

怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。

今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不旷课。

此致!挂科检讨书2尊敬的XXX：20xx年01月26日17：54分，挂科的消息晴空霹雳般炸响我的手机，我美好的未来，幸福的人生也因为这条短信变得黯淡无光…在当今这个重视科教兴国的大环境下，大学生不仅具有优异的学习环境，雄厚的师资力量，更有傲视各个时代的资金投入…可就是在那么令人艳羡的环境中，我，一个普通的大二新生，却泥足深陷，不知悔改，不可救药的挂科了，此时此刻我的世界如此黑暗，念天地之悠悠，独抢然而涕下…挂科，就是不通过或不及格的代名词。

具体地说，就是指某人的某一科目因各种原因考试不及格而未能通过，需要重修或重考的意思。

“挂科”衍生自“挂了”一词，如果某一科目不及格，大学生常说某某科目“挂了”，渐渐便产生出了“挂科”这个说法，并在大学中届届相传而成词。

挂科来自于一种古代的刑罚：“挂”。

最早的死刑是绞刑，后来又有斩首，有一种“罪恶特别深重”的，斩首后还要把脑袋挂起来示众，也有就把尸体挂起来示众的，这些都叫“挂”。

经过漫长的历史演变后，现在人们(尤其是青少年)生活中常把失败也叫做“挂了”。

比如说考试挂了红灯，可以说“又挂了”。

挂科检讨书(15篇)挂科检讨书1尊敬的老师：您好！前不久我在考试中挂科的事实从某种程度上来说并非是我的意愿造成的，实际上光从成绩上来说便能够看出我在这学期的学习之中并没有做得很好，或许这也是因为自己平时的积累不够所造成的教训之一吧，至少当我看到这张不及格的试卷的时候已经能够感受到内心的惨淡与惆怅了，此时的我除了针对这次考试挂科的现象进行检讨以外已经别无他法。

其实在考试之前我便很少注意加强自己在学习上的不足之处，或者说每天在上课的时候错过一些知识点都能够让我内心产生诸如反正还有时间可以以后再去学的错误观点，殊不知我这样错误的学习态度所导致的后果只能是让堆积的问题变得越来越多甚至无从下手的地步。

而且在考试之前的我并没有做好相应的科目复习工作，或许当时的我还在安慰自己考试的试题不会如同我想象中的那般困难，但是最后在考场上看到试卷的时候我才发现这些试题比我想象中的还要困难得多。

可以说我从进入考场之前的气定神闲在试卷分发下来以后便成为了不知所措，看着试卷上那些貌似平时被老师讲解过的题型却因为自己没有好好学过从而导致无从下手，可笑的是即便是考试之前的一段时间我也没有拿出书来好好学习过，或者说是即便拿着书我也不知道应该从哪方面先复习起来，毕竟我那几本崭新的教材上面可谓是一点笔记都没有，将其当成新书的话也绝对不会让部分同学看出问题来的。

或许这场考试的结果便是对我平时没有好好学习的一种惩罚吧，实在难以想象考场中的我除了东张西望企求瞟到答案以外竟然不知道如何动笔。

此刻的我在得知自己考试挂科的结果以后除了懊恼自己平时没有按照老师的叮嘱好好学习以外，也就只能够坚定决心并利用接下来的这段时间来将平时知识上的薄弱面打造得更为牢固一些。

在这其中我应该要端正好自己的学习态度才能够怀着一颗虚怀若谷的心来主动向身边的同学进行请教，或许以后的我不管再怎么努力也比不上那些在课堂上用心学习的学生，但是至少我能够坚持下去的话绝对不会像现在这般获得一个考试挂科的结果。

挂科检讨书范文3篇挂科检讨书范文1尊敬的老师：您好!我叫__，是__学院党组织的一员。

因在第二学期的期末考试中失利，出现挂科情况，没有发挥学生党员在学习上的模范作用，为此向组织做出深刻检讨。

从校园网查到自己挂科时，我没有太大反应，平静地接受了考试结果。

考试是厚积薄发的事，平时若不反复思考，谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。

这学期我花在学习上的时间确实少了，这样的考试结果客观上讲是个必然事件。

事已至此，唯有坦然面对。

当忽然意识到自己的党员身份时，我的良心开始不安。

“学生党员考试挂科!”我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。

在此向组织二次检讨：之前的党员觉悟只停留在概念阶段，切身体会到，这是第一次，而且还不怎么光彩。

此后心乱如麻，想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分?家父教导：错误已经犯了，再去找借口推脱，便是再次犯错。

然而此事，学生窃以为不做陈述，或许是对党组织的某种不尊敬。

其实我对自己的人生充满迷茫。

逐渐了解自己的专业后，我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业，而且对数学电路物理一类的课程也很吃力，迟迟进入不了学习状态，渐渐有了畏惧心理。

面对这个绳结，感觉苦、闷彷徨。

为了解开心结，我查资料，听讲座，找书看;各家观点纷芸，解决之道繁杂，结合自身的情况，我找到了自认为合适的一个，就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的“专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科，拿到学位证，同时发展自己的兴趣特长，并使之达到可以让自己在社会立足的程度。

”这是个极好的解决方针。

但，方针总是正确的，执行都不是完美的。

我的考试失利的直接原因是执行不到位。

人类的科学分为社会科学和自然科学。

我的兴趣是了解这个世界，理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业，为社会解决一部分就业和社会救济问题。

我国是个人口大国，农业大国，并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。

太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。