总结英文单词:总结报告英文单词
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总结英文单词|总结报告英文单词
很多同学在上了大学之后,都会有一个迷茫的过程,发现大学还是像中学那样,机械地学习课文,机械地背单词。我们到底应该怎
么学英语,怎么学好英语。如何处理好英语与自己专业之间的关系。作为一个大四的学生,在英语学习的道路上还是有一些心得和体会,在这里就分享给大家。
计划与目标
我们做什么事,首先必须具备的条件便是要有头绪,定好目标,拟出计划,方能不乱分寸。古语就有云:运筹帷幄之中,决胜千里
之外。我们要根据自身的实际水平,设定好目标,制定切实可行的
学习计划,每天都在进步,最后效果才会很显著。
学习计划可分为长期和短期两种:长期性计划可设定本科四年英语所要达到的程度,短期性计划则可给自己规定每个学期、每月、
每周或每天应学习的内容。长期计划是给自己树立一个学习目标,
而短期计划则会提醒自己每天都在朝着这个目标迈进。这里必须注
意的是,制定计划一定要根据自己的实际情况,简单而又切实可行;
另外,在学习过程中可以对计划进行适当的调整,以适应变化了的
情况。值得注意的是,制定好的计划就是要求你必须坚持下去,不
能三天打渔,两天晒网。当然学习英语也是一个过程,立竿见影是
不可能的,一定要有耐心。
二、方法与技巧
方法比勤奋更重要。很多人都觉得自己的确是每天都有认真学习,但是一直看不到效果,这可能是因为在学习方法上出了问题。我们
可以从词汇、听力、阅读、写作等方面入手。
(一)、词汇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量,才能做到听说读写,毫不费力,游刃有余。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,
六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。
最新调整的考研英语大纲,词汇量从以前的5300个调整至5500个,并且大纲中去掉了汉语释义,要求考生全面把握单词的各种含义。
那么我们如何能够快速地提升自身的词汇量呢?
词根词缀记忆法
简单地说,词根词缀记忆法是利用英文单词的构成规律来记忆。最常用的有252个词根和289个词缀,掌握了这些我们基本上就掌
握了大部分英语词汇。就拿常见的前缀com-来举例:
Combine联合,结合(com+bine捆—在一起—结合)
Compassion同情(com+passion爱国者—同胞)
Commemorate纪念(com+memor+ate—大家一起记住—纪念)
Comparison比较(com+pari平等+son—一起平等—比较)
Compete比赛(com+pete追求—起追—比赛)
Compact紧密的;合同(com+pact压紧—全部压紧—紧密的)
Comfort安慰(com+fort加强—[精神]强大—安慰)
具体的方法大家可以自己去找一下相关的材料进行学习。这种记忆方法就是很能够锻炼我们的思维能力,关键是还很容易记住单词,而且毫不费力。
联想记忆法
哲学书上说,事物是普遍联系的。对于记忆单词,我们同样可以自己去创造联系。所谓的联想记忆法,就是运用事物的联系性,发
挥自身的想象,从而接触到更多的单词。我们可以通过构词上的联
想、近义归类联想、汉语谐音联想、汉语拼音法等方法进行记忆。就比如:
(1)、butterfly——蝴蝶butter――黄油;fly――飞。
联想:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
(2)、peak――山顶speak――说话;s――外形像蛇。
联想:有一条蛇在山顶上说话。
(3)、boom――繁荣boo――像数字600;m――可以联想到“麦当劳”
联想:一条街上竟然开了600家麦当劳店,真是够繁荣啊!
(4)、change――改变chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。
联想:嫦娥改变了对猪八戒的看法。
这种方法,不仅可以锻炼自己的想象力,更能让记忆英语单词成为一种乐趣,当然记忆的效果肯定是不用说的。
-ster,-eer,-er(or):表示...人
例词:songster,engineer,driver
-let:表示小
例词:booklet,leaflet,starlet
-ess:表示女性,雌性
例词:actress,hostess,paintress
-hood:意为:时期
例词:boyhood,childhood,manhood
-ful:意为量
例词:handful,mouthful,spoonful
-tion,-ion:意为1)状态,行动等;2)机构等例词:organization,foundation
-ment:意为行为或结果
例词:movement,enslavement,pavement
-al:意为人,物,状态
例词:arrival,refusal,revival
-age:表示状态,总称
例词:wastage,coverage,acreage
-ness;-ity(ty):意为状态,品质
例词:happiness,usefulness,selfishness -ism:表示各种主义,宗教
例词:idealism,impressionism,racism
-ability表名词,能...;性质
-acle表名词,...物品,状态
-acy表名词,...性质,状态
-ad表名词,...东西,状态
-ade表名词,表示状态,物品
-ain表名词,...人
-air表名词,人、物
-aire表名词,...人
-ality表名词,状态,性质
-ance表名词,性质,状况
-ant表名词,...人