汽车空调实训作业方案
一、实训目标
1.知识目标
（1）通过实训让学生复习汽车空调制冷剂回收、净化、加注
操作的一般知识。
（2）掌握汽车空调系统出现的故障进行诊断与排除的一般流
程知识。
2.能力目标
（1）培养专用检测工具使用能力如：V30汽车故障诊断仪，
OTC3514万用表，AC350C加注机，16900制冷剂鉴别仪，
RA007PLUS汽车空调诊断仪，
（2）培养汽车空调维护作业能力。
（3）培养学生查阅维修手册、专业网站等资源解决实际问题
能力
3．素质目标
（1）培养团队精神和协作精神。
（2）提高表达能力，锻炼良好的心理素质
（3）培养质量意识、安全意识、环保意识。
（4）培养学生的责任感、吃苦耐劳、敬业、科学、严谨的工
作态度。
二、实训计划
1.实训项目名称：汽车空调。
2.实训课时安排：一周（七天）56学时。
3.考核时间：60min
4.按一个标准工位，一位指导教师，20名学生配置。
5. 2人为一工作组，独立完成作业内容。每组训练加教师点评4
课时。
6.工位配备标准：V30汽车故障诊断仪，OTC3514万用表，AC350C
加注机，16900制冷剂鉴别仪，RA007PLUS汽车空调诊断仪，科鲁兹1.6L/AT轿车一辆，工具车一辆，常用工量具等。
7.学生：学习过《汽车电气设备构造与维修》中的汽车空调相关
知识，熟悉汽车空调的相关内容。
三、实训大纲
1、按照相关技术要求完成汽车空调制冷剂回收、净化、加注操
作。包括：基本车况检查（发动机运转前检查；发动机运转后
不开空调时的检查；发动机运转后开空调时的检查），制冷剂纯
度鉴别，制冷剂泄漏检查、制冷剂回收、净化、抽真空，冷冻
机油和制冷剂加注，空调系统性能检验；
2、按照雪佛兰科鲁兹1.6L/AT手动空调轿车维修手册的相关要
求，对空调系统出现的故障进行诊断与排除（包括电器和非电
器故障），记录相关数据和结果，并填写《空调维修项目作业表》。
3、按照《汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范》
（JT/T774-2010）对指定车辆进行空调系统保养作业，并填写《空
调维修项目作业表》；项目作业顺序合理、作业规范、安全，设备、工具；仪器、设备、工具使用正确。
四、作业流程与操作标准
1.请示操作
2.清点工具箱的仪器和工具
3.装方向盘套、座椅套、检查变速杆和手制动杆
4.放置车轮挡块
5.粘贴磁力护裙
6.检查各线束连接情况、皮带松紧度、冷却液位、制动液位、玻璃水液位
7.检查机油液位
8.检查蓄电池电压
9.纯度检测
10.固定和检查350充注机
11.检查系统压力，记录
12.用电子检漏仪检漏
13.请示起动发动机
14.检查各风门情况及各出风口风速
15.诊断故障：读故障码、数据流、和动作测试
16.制冷剂回收、净化、初抽真空、注油、二次抽真空、加注冷媒、管路清理。等待间隙做排除故障、填写数据
17.再次检漏
18.空调性能检测、记录数据、
19.清扫场地、整理仪器和工具
20.报告操作完成
五、工单与作业记录表
8 注油排出油量：
注油瓶的油量：设定注油量：实际注油量：
9 抽真空抽空时间设定：抽真空结果：
10 定量加注制冷剂加注量设定：加注结果：
11 管路回收
管路回收结果：
12 空调性能检验空调系统类型设置：
汽车空调诊断仪诊断结果：
高压侧压力：
低压侧压力：
环境温度：环境湿度: 空调出风口温度：空调出风口湿度：根据吸气压力与周围环境温度图表进行标注
根据送风温度与周围环境温度图表进行标注
空调性能检验结果：六、评分标准
内容考核在规定时间内，按规范操作流程对指定车辆进行空调系统维修/保养作业。
计分满分100分（实际作业项目占85%，安全、工具、设备使用、环境等“5S”占15%）；按《汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范》正确操作，要求：项目全面，作业规范，仪器与设备使用正确。
时间60分钟
车型具有自诊断功能手动空调的雪佛兰科鲁兹1.6L/AT轿车
作业项目按照相关技术要求对指定车辆进行车况基本检查，空调故障的诊断与排除，以及制冷剂纯度鉴别，制冷剂泄漏检查，制冷剂回收与净化，抽真空，冷冻机油和制冷剂加注，空调系统性能检验，并填写《汽车空调维修项目作业表》。
1、空调故障诊断评分细则：
序号评分项目配分评判标准备注
1 检查前准备10 未检查工具、设备是否齐全，扣5分未进行车辆安全防护，扣5分
2 电器类故障诊
断
35
不能正确使用电脑检测设备确定故障范围，
扣5分
确认最终故
障原因，做好
诊断过程记
录，填写故障
诊断报告单
不会查阅相关资料，扣2分
不会使用线路图，扣3分
不能按照线路图使用相关设备进行线路检
查，每条线路扣2分，最高扣8分
不能按照线路图使用相关设备进行元器件
检查，每个检查点扣3分，最高扣6分
未确定故障部位，扣3分
未填写检测结果，扣3分
