小学数学二年级上册单元知识点总结

小学数学二年级上册单元知识点总结

小学数学二年级上册知识点讲解，详细讲解每个单元的知识点内容，帮助同学们掌握好有关小学数学二年级上册的知识点内容，更好的跟上老师的节奏，对于不明白的知识点能够做到提前预习，课堂有目标的去学习。

二年级数学第一单元知识点整理

1、厘米和米

(1)厘米和米是计量长度的单位。厘米可以用“cm”表示。量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。

(2)食指宽大约1厘米;田字格宽大约1厘米;图钉的长大约1厘米。

(3)1米=100厘米

(4)量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。

(5)用尺子量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几，就是几厘米。

2、线段

(1)线段的特征：①线段是直的；②有两个端点；③可以量出长度。

(2)画线段的方法：从尺子的刻度0开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。

3、长度的判断可以利用单位和数据相结合或借助参照物的方法来判断物体的长度。

1、加法加法的计算方法：

①相同数位对齐;②从个位算起;③个位上的数相加满十，向十位进一。

2、减法减法的计算方法：

①相同数位对齐;②从个位算起;③个位上的数不够减时，要从十位退一当10，并和个位上的数合起来后再减。

3、连加、连减和加减混合运算顺序：从左到右依次计算;如果有小括号，计算时

要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

4、解决问题1、求“比一个数多几的数是多少”的问题，用加法计算。

2、求“比一个数少几的数是多少”的问题，用减法计算。

3、求连续两问的实际问题：先根据已知条件求出中间量，再把中间量与另一个已知条件联系，求出题中的问题。

1、角的初步认识

(1)认识角：角是有一个顶点和两条边组成的。

(2)画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成了一个角。

2、直角、锐角和钝角的初步认识：

(1)直角的判定方法：用三角尺上的直角比一比。

(2)画直角的方法：

①先画一个顶点，再从这个顶点出发画一条笔直的线;

②将三角尺上的直角顶点与所画的顶点重合，一条直角边与所画的线重合;

③再从这点出发沿三角尺上的另一条直角边画一条笔直的线;

④最后标出直角标志。

(3)锐角：锐角比直角小。

(4)钝角：钝角比直角大。

练习题

1、用0、1、

2、3能组成多少个不同的三位数?

2.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题?

3、2，3，5，8，12，( )，( )

4、1，3，7，15，( )，63,( )

5、1，5，2，10，3，15，4，( )，( )

6、○、△、☆分别代表什么数?

(1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20

○=( ) △=( ) ☆=( )

7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( ) ○=( )

8、有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗?

9、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元?

10、5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟?

11、修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块?(用两种方法计算)

12、王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米?

13、食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵?

14、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元?

15、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本?

16、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵?

以上就是极客数学帮整理的有关于小学数学二年级上册知识点的全部内容了。