连山区小学教师专业知识与技能考试
语文试卷
学科知识部分（60分）
一、选择。（8分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )。 (1分)
A．腼腆
． (tiǎn）内疚．（jiù）龇． (cī) 牙咧嘴
B．嘈．杂（cáo）镌．刻（juān）面面相觑．（què）
C．吮．吸（shǔn）剖．开(pōu)汗流浃．（jiā）背
D．慰藉．（jì）誊．(téng)写不肖．（xiào）之臣
2．下列词语书写完全正确的一项是( ) 。(1分)
A. 惊涛骇浪大发雷庭摧肝裂胆疲惫不堪
B. 热泪盈眶残渣碎屑两鬓班白茅塞顿开
C. 如火如荼悉心照顾碧波万倾响彻云霄
D. 老奸巨猾冥思苦想烟雾缭绕哀鸿遍野
3．下面带点的词语使用有误的一项是( ) 。(1分)
A．姐姐送来的新年礼物，让父母喜出望外
．．．．。
B．王经理大胆创新，努力改进企业管理，异想天开
．．．．地制定了许多管理制度。
C．对于一些写得好的段落、句子，我们要细读、反复读，切不可囫囵吞枣．．．．。
D．我对待学生，不论成绩高低，全都一视同仁
．．．．。
4.下面加点词语解释不正确的一项是( ) 。(1分)
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
A．誉．之曰（夸耀） B．物莫能陷．也。（刺穿）
C．吾矛之利．（好处） D．其人弗．能应也 (不)
5.下列句子中没有语病的一项是（）。（1分）
A.我们必须培养学生良好的预习习惯。
B.今天下雪，他说不定肯定不来了。
C.这篇作文的语句和内容都很通顺。
D.上课铃响以前，安静了下来。
6.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）。（1分）
A. 坚持每天跑步，不但不会影响健康，而且能增强体质。
B. 在这次教师业务比赛中，因为我的准备工作很充分，所以获得了好成绩。
C. 我一边工作，一边参加业务培训。
D. 即使明天下雨，我们还是要去探望李老师。
7.下面诗句中描写秋季的一项是（）。（1分）
A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
8.下面是中国四大古典名著的人物与情节，其中搭配不当的一项是( )。 (1分)
A. 孔明——草船借箭
B.武松——倒拔垂杨柳
C. 齐天大圣——大战二郎神
D.林黛玉——焚稿断痴情
二、填空。（11分）
1.根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。( 4分)
měi yǒu guī ju bù chéng fāng yuán
2.扩充词语。(3分)
“手足、肝胆、肺腑、唇齿”都是由人体器官名称组成的词语，但常常用来表达
另一种含义。试着扩充词语，并想一想词语的意思，选择其中一个造句。
手足（）肝胆（）肺腑（）唇齿（）
3.选择名言名句填写在句子里。（4分）
(1)在学习上，我常用《竹石》中的“”来激励学生紧盯目标不放松；李老师常用《长歌行》中的诗句“
”来劝勉学生珍惜时间。( 2分)
(2)著名的京剧艺术家盖叫天，为了表演武松的英姿，曾在眼皮中间支撑两根火柴
棒，来苦练眼睛睁圆的功夫；为了腿部挺直，他走路时在腿弯处绑上两根削尖的竹筷子。
这真是“”啊！( 1分)
（3）《论语》记载，弟子子贡曾经问孔子：“有没有一句可以终身奉行的话呢？”孔子回
学校
姓名
学科
考号
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答说：“，。”（1分）
三、按要求写句子。（12分）
1.凡卡的悲惨命运真值得我们同情啊！（改成反问句）(1分)
2. 这场电影我一定去看。（改为双重否定句）(1分)
____________________________________________________
3. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）(1分)
4.我们把教室打扫干净了。（改为“被”字句）(1分)
5.以“雾”为题，写一句拟人句或者比喻句。(1分)
6.如果我是阳光，我将；如果我是春风，
我将。（将句子补充完整）(1分)
7.张老师办事向来十分果断，他常常挂在嘴边的口头禅就是：“我这个人性格直率，就
喜欢——。”(填写歇后语) (1分)
8.草丛中开满了（）的野花。鲜红的（），粉红的（），（）的铃铛花，散发着阵阵清香。请你先按原文将内容填写完整，再仿写一段话。(5分)操场上，同学们玩得真高兴。
四、阅读与思考（14分）
①周末下午我带着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己，( )
一定要上街买点好吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高
兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流
水一样连续不断( )的人群匆匆而行。
③穿过公路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间．我的心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城
东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过
马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，( )
低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，
昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了
许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情
肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻
握住她的手，对她说小时候每逢过马路都是你牵我今天过马路让我牵你吧母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔
网……
1．将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。（2分）
2．将⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。（2分）
3．在第⑦段的空白处注上正确的标点符号。（2分）
4．联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。（3分）
①段中写年近花甲的母亲高兴．．是因为
④段中“我的心灵震颤起来
．．．．．．．．”的原因是
⑦段中写母亲眼里闪过惊喜．．是因为
5．⑥段写：20年后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此娴熟”。这是采用的写法来突出。（2分）6．文章最后连用两个比喻句，写出了母亲的感受，谈谈你读后的感想？（1分）
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