北师大版四年级数学(上册)全册复习试题

1 / 13 第一单元：认识更大的数

知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）

一、请读出下列数字。

134578919 读作：

37600870 读作：

2030607080 读作：

200000004 读作：

90990900008 读作：

57080023040 读作：

二、请写出下列数字。

三千零一 写作：

五千七百亿零三千五百零四 写作：

四千二百零三 写作：

九亿零七 写作：

二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作：

三百亿零四万零四 写作：

三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000＝（ ）万 927000000＝（ ）万

40800000000＝（ ）亿 64780000＝（ ）万

534728≈（ ）万 629999≈（ ）万

690080000≈（ ）亿 89950000≈（ ）亿

4090000＝409（ ）

四、填空。

1、从右边起第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位，第（ ）位是百亿位。 2、一万是（ ）个千，一千万是（ ）个百万，（ ）个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（ ），读作（ ）。

4、八千七百万六千写作（ ），四舍五入到万位约是（ ）。

5、49（ ）000≈50万，（ ）里最小要填（ ），最大能填（ ）。

6、最小的八位数是（ ），减去1是（ ）；最大的八位数是（ ），加上1是（ ）。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）；组成最小的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）。

五、在○里填上“<”、“>”或“=”。 2 / 13 10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536

十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 210万元○2100000元

5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿

思考题：

1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？

2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

第二单元：线与角

知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；②线与线之间的关系（平行、相交）；③角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；④角的度量（量角、画角）。

一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。

1、线段是直线上两点之间的部分。 （ ）

2、过一点只能画出一条直线。 （ ）

3、一条射线长6厘米。 （ ）

4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ）

5、过两点只能画一条直线。 （ ）

6、角的两边越长，角的度数越大。 （ ）

二、填空。

1、直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长。

2、直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点。

3、射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长。

4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。

5、锐角的度数小于（ ）度；大于（ ）度而小于180度的角叫做钝角；（ ）度的角是直角，（ ） 度的角是平角，（ ）度的角是周角。

6、1个周角＝（ ）度＝（ ）个平角＝（ ）个直角。

三、画一画，量一量。

1、请分别画出90°、40°、125°的角。

4、画出A点到B点的最近距离

A.

.B 3 / 13

《线与角》

一、填空。

1、直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点；射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长。

2、经过一点可以画（ ）条直线；经过两点可以画（ ）条直线。

3、当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），其中一条直线是另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。

4、长方形相邻的两条边互相（ ），相对的两条边互相（ ）。

5、下图中有（ ）条线段，（ ）条射线，（ ）条直线。

6、两条平行线之间的垂线段的长度（ ）；

从直线外一点到直线所画的线中，（ ）最短。

二、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。

1、3∶30时，时针和分针成的角是直角。 （ ）

2、角的两边越长，角的度数越大。 （ ）

3、一条射线长6厘米。 （ ）

4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ）

5、两点之间线段最短。 （ ）

6、不相交的两条直线叫做平行线。 （ ）

三、选择题。

1、下列线中，（ ）是直线，（ ）射线，（ ）是线段。

A、 B、 C、 D、

2、下面图形中，只有一组平行线的图形是（ ）。

A、 B、 C、 4 / 13

3、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线（ ）。

A、 互相平行 B、互相垂直 C、不能确定

4、角的大小是由（ ）决定的。

A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置

四、动手操作：画一画，量一量。

1、过点A画已知直线的平行线。

回答：我们画平行线，使用的主要工具是

，观察平行线我们发现，平行线是永远不会

的，它们之间的距离是 的。

2、画垂线

我们可以使用三角板的直角来验证垂直关系，那么画垂线当然也是用三角板的直角来画。画已知直线的垂线，我们经过两步完成：

①先画一条直线，把三角板的一条直角边与直线重合；

②沿着三角板另一条直角边画直线，这条直线就是前一条直线的垂线。

你也可以把尺子放在下面的图上画一次，记好画垂线的方法：

32．过点A画已知直线的垂线。一定要用好三角板直角边。

A

·

·

A A·

·A 别忘了标上直角符号。

① 先画一条直线；

② 把三角板放好，直角边与直线重合；

③ 沿另一条直角边画直线。

④ 最后画上直角符号。 5 / 13

回答：我们画垂线，使用的主要工具是

，观察垂线我们发现，两条线只有 并且 才是互相垂直的。

4、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。

.A

.B

L

5、下面有两条平行线，请你照着图中的样子再画3条垂线段，并量一量它们的长度。

我发现 。

6、下面是一个没有画完的长方形，请你把它补充完整。

7、学校要修一条水泥路到公路，怎样修最近？请你在图上画出来，并说明理由。

我的理由:

8、数一数下图中，有（ ）个锐角，有（ ）个钝角，有（ ）个直角，有（ ）个钝角。 A

· ·

A 6 / 13

第三单元：乘法

知识要点：①三位数乘两位数；②计算器的使用；③有趣的算式（算式规律的探索）；④乘法交换、结合、分配律（简便运算）。

1、直接写得数。

42×20＝ 240÷5＝ 700×40＝

707÷7＝ 60×12＝ 9600÷8＝ 30×62＝

340÷4＝ 14×7＝ 810÷90＝

2、列竖式计算。

178×46＝ 408×25＝ 37×235＝