部编版七年级道德与法治上册第三单元测试卷(含答案)

部编版七年级道德与法治上册第三单元测试卷（含答案）

第I卷

本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明（）

Λ.老师的工作确实如诗如画 B.老师是没有缺点和错误的

C.老师是人类文明的传播者 D.老师各个方面都优于学生

2 .进入中学后，小张面对中学老师的风格各不相同，他觉得很不适应。面对这样的情景，你会对他说（）

①用一种模式来看待老师就可以了

②主动走近老师，了解老师

③接纳每位老师的不同，从他们身上学习优点

④不用专心上课

A.②③ B.®® C.®® D.②④

3 .漫画《师生之间》体现了（ ）

A.学生主动参与，与老师相互交流

B.老师主要在“教”，学生主要在“学”

C.学校不需要老师了

D.学生在学校可以不遵守纪律

4 .教师作为一种职业，是（ ）

A.古老的职业 B.新兴的职业

C.非专业的职业 D.仅传播知识的职业

5 .“自主探究、合作学习”是一种较为先进的教学理念，强调打破传统的机械式、填鸭式的教学模式，尊重学生教学主体的地位。这种方式体现了的新型师生关系。（ ）

A.亦师亦友B.教学相长 C.合作竞争 D.包容体谅

6 .韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。这里总结的是（ A.教师名称的来历 B.教师职业的出现

C.教师的职业特点 D.教师的培养目标

7 .老师关心学生，学生也应关心老师。学生关心老师是与老师主动沟通的有效方式，下列方式你不赞同的是（ ）

A.老师生病，主动慰问

8 .老师有了错误，想法帮助掩盖

C.发现老师有了困难，给予力能所及的帮助

I）.老师有了烦心事，想法给予宽慰

8 .在“我喜欢的老师”课堂讨论中，下列观点不正确的是（ ）

A. “我喜欢语文老师的幽默风趣”

B. “我喜欢不提问学生的老师”

C. “我喜欢历史老师的真实坦诚”

D. “我喜欢数学老师的严密思维”

9 .下列学生的做法属于尊重老师的选项是（）

A.赵翔对老师讲课有疑问，与同桌小声商讨

B.小强只看作文分数，从来不看老师写的评语

C.刘微向老师请教问题后，都会说声“谢谢老师”

D.钟刚看到老师错扣纽扣，指着老师，哈哈大笑

10.观察体会漫画《互动》，这（ ）

①就是“遵从”与“被遵从”的关系

②就能杜绝师生之间的摩擦和矛盾

③有助于师生互相促进、共同成长

④有助于学生主动参与学习

A.①® B.®® C.③④ D.②③

I1课堂上，老师为佐证观点引用了以下材料：“身为世范，为人师表”、“古之圣王，未有不尊师者也”。根据内容判断，这堂课的主题应该是（ ）

A.悦纳自己B.师生情谊 C.我和父母 D.相处有方

12 .在参加福建省首届“最美教师”网络投票时，小闽浏览了下列跟帖留言。你

认为其中符合活动主旨的是（ ）

A.（D® B.②④ C.®@ D.③④

13 .右图中的寓意是（ ）

①孝敬长辈要从小事做起

②要模仿长辈的所有行为

③对父母长辈要言听计从

④要传承孝亲敬长的家风

A.①@ B.②③ C.③④ D.®®

14 .泉泉说：“我每做一件事，妈妈都要交代三四遍才放心。”舟舟说：“我妈妈每天都要唠叨两句话一一早上是‘好好读书'，晚上是'吃完饭赶快做作业'父母的这些唠叨（）

A.是亲子矛盾产生的根源 B.是父母关爱子女的表现

C.说明父母对子女不信任 D.能锻炼子女的自立能力

15 .下列反映子女对父母感激之情的诗句是（）

A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 B.水是家乡美，月是故乡明

C.欲穷千里目，更上一层楼 D.谁言寸草心，报得三春晖

16 .为了更好的照顾瘫痪在床的父亲，孝女朱晓晖辞掉了在报社的工作，卖掉房子与父亲住进了社区的车库里，12年如一日悉心照顾着患病的父亲。这一故事的主题是（）

A.孝敬父母 B.我爱我师 C.与友同行 D.社交礼仪

17 .我国著名作家老舍的《四世同堂》小说展示了封建时代的大家庭背景。而今，这样的大家庭越来越少见了，取而代之的是小家庭。这说明（）

A.小家庭要比大家庭好 B.家庭的亲情越来越淡漠了

C.封建社会需要大家庭 D.家庭的结构是不断演化的

18 .家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家是（ ）

A.亲属生活组织 B.朋友生活组织

C.同学生活组织 D.集体生活组织

19 .我们在外面受了委屈，可以回家诉说；我们获得欢乐，常常与家人分享；我①教师是唯一的教育者

③教师应是学生的良师益友 ②教师是教学的绝对权威

④尊师重教成为社会风尚。 们碰到困难，往往向家人求援。这说明（）

20 .欣赏漫画《伞下情》，请你给该漫画配上合适的解说词，下面观点你不可能

用的是（ ）

A.家人是我们生命中重要的影响者

B.家人是我们成长的陪伴者和见证者

C.每个家中，亲情的表现形式都是一样的

D.亲人间的爱是细致入微的照顾和牵挂

21 .在中国的家庭文化中，（ ）是重要的精神内涵。

22 .当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以帮助家人进行有效交流与沟通,

下列正确的做法有（）

和好

23 .有同学坦言：“和爸妈说不上几句话就要吵架，跟他们交流太难了。”发生

24 .创建一个和谐、和美的家庭（①是父母的责任，我只需要搞好学习②需要家庭成员之间相互理解、信任③需要家庭成员之间相互体谅、包容

④等我长大以后有了工作，能挣钱了再说

保障法》中明确规定：与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老A.家庭是我们的心灵的港湾 B.家庭是我们的物质生活后盾

C.家庭是我们的娱乐天地 D.家庭是我们发展的大本营

A.家规 B.家风 C.“孝” D.家训I

①做合格的倾听者，帮助他们舒缓情绪 ②解决矛盾冲突时偏袒某一方

③指出对方的缺点，平缓家人心里的委屈 ④在双方之间搭建桥梁，帮助双方

A.®@ B.②③ C.0@ D.③④

这种情况，可能和家庭成员之间的（ ）有关

①社会地位不同②生活方式不同 ③价值观念不同 ④文化程度不同

A.Φ(2) B.①@ C.Φ(4) D.②③

A.(TX2) B.③④ cd)® D.②③

25.近年来，为了保障儿女能经常回家看望老人, 《中华人民共和国老年人权益 年人。上述规定（）

A.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母D.能够从根本上解决我国面临的养老问题

第II卷

请根据下列各题要求，回答问题。共4题，共50分。

26 .不同的老师有不同的风格，有人说：老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。有人说：老师像蜜蜂，辛劳奔波，多多奉献。有人说：老师像台阶，甘作垫脚石,级级层层送我们攀高峰。

（1）老师在我们成长中有什么重要作用？（4分）

（2）为什么老师有不同的风格？（4分）

（3）面对风格不同的老师我们应该怎么做？（6分）

27 .在临近期末考试的一次“尊重老师，建立良好师生关系”主题班会上，杨老师表扬了陈逸同学：这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，但你做事比较粗心而且拖拉，在即将面临的期末考，老师希望你认真努力，争取取得好成绩。

（1）陈逸同学应如何正确对待老师的表扬？（4分）

（2）为什么要尊重老师？（4分）

（3）我们应怎样建立良好师生关系的要求？（4分）

28 .《相亲相爱一家人》歌词中有这样几句话：“我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉，我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼，我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造，让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。” （1）家的实质是什么？（4分）

（2）怎样认识中国人的“家”？（6分）

（3）怎样才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦？（2分）

29 .“百善孝为先”,要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，让家庭美满幸福，首先就要做到孝。2017年11月1日，一场主题为“孝敬父母”的道德讲堂在裕溪社区道德讲堂举行，来自辖区内的30多位学生、学生家长、居民参加了此次道德讲堂活动。

（1）什么是家庭美满幸福的重要条件？（2分）

（2）为什么要孝敬父母？（6分）

（3）尽孝在当下，要求我们怎样做？（4分）

参考答案：

一、1—5CAAAB6—10CBBCC11—15BDDBD16—20ADAAC21—25CCDDB

二、26.（1）①老师是人类文明的主要传承者之一。老师承担着教书育人的使命。（2分）②老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。（2分）（2）①年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式的差异。（2分）

②解决问题的方法和表达方式的不同。（2分）

（3）①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。（3分）②无论什么风格的老师都应该受到尊重。（3分）

27. （1）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。（4分）

（2）尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。

（2分）它不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。（2分）

（3）①彼此尊重。（2分）②关心老师、理解老师。（2分） 28. （1）家里有亲人，家中有亲情。（4分）

（2）①在中国人心中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（3分）②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。（3分）

（3）以良好的心态面对家庭发展中的问题。（2分）

29. （1）家庭成员之间和I®相处。（2分）

（2）①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。（2分）②孝亲敬长是中华民族的传统美德。（2分）③孝亲敬长是每个中国公民的法律义务。（2分）

（3）尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（4分）