校长教学管理工作总结(精选5篇)
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校长个人工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,我已担任校长一职多年。
回首过去,我深感荣幸能有机会在教育的战线上,与全体教职员工共同奋斗,共同成长。
在此,我将对过去的工作进行全面的总结,以期在未来能够更好地为学校的发展贡献力量。
一、主要工作及成果1. 教学管理我始终坚持以教学为中心,全面提高教学质量。
通过完善教学管理制度,推行教学改革,加强教学督导,确保教学质量稳步提升。
同时,积极组织教师参加各类培训和学习,提高教师的业务水平和教学能力。
2. 校园建设在校园建设方面,我注重校园环境的优化和美化,投入大量资金改善校园设施,提升校园文化氛围。
同时,加强校园安全管理,确保师生的人身安全。
3. 师资队伍建设我认为师资队伍是学校发展的关键,因此注重师资队伍的建设。
通过引进优秀人才和加强教师培训,提高教师队伍的整体素质。
目前,学校拥有一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍,为学校的发展提供了有力保障。
4. 德育工作我始终坚持德育为先,注重培养学生的思想品德和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、存在的问题和不足1. 教学管理方面尽管我采取了多种措施来提高教学质量,但仍然存在一些不足之处。
例如,在教学改革中,部分教师存在抵触情绪,需要进一步加强教学引导和激励。
2. 校园建设方面在校园建设过程中,由于资金和资源有限,仍有许多亟待改善的地方。
例如,部分校园设施老化严重,需要加大投入进行维修和更新。
3. 师资队伍建设方面尽管学校拥有一支优秀的教师队伍,但仍然需要进一步加强师资队伍建设。
例如,可以通过引进更多高层次人才和加强教师培训,提升教师队伍的整体水平。
4. 德育工作方面在德育工作中,我注重学生的思想品德教育和社会责任感培养。
然而,由于学生个体差异较大,部分学生的德育效果仍需进一步提高。
因此,需要进一步加强德育工作的针对性和实效性。
三、未来的工作计划与展望1. 教学管理方面我将继续加强教学管理,推行更多有效的教学改革措施。
校长教学工作总结5篇第1篇示例:校长教学工作总结近年来,我校在校长的带领下,在教学工作方面取得了显著成绩。
今天,我将对过去一段时间的工作进行总结,为未来的工作提出新的展望。
我要感谢全体教职员工在教学工作中的辛勤付出和努力,正是他们的共同努力才有了我们学校取得的成绩。
在这段时间里,我们加强了对教师的培训和指导,促使他们不断提升自身的教学水平,使教学质量得到了提高。
我们也加强了教学资源的建设,为教师提供了更好的教学条件和支持,让他们能够更好地履行自己的教学职责。
我们在课程设置方面进行了调整和优化,更好地贴近学生的学习需求和兴趣。
在这段时间里,我们注重培养学生的综合素质,强调学生的创新能力和实践能力的培养,努力打造更符合时代需求的人才培养模式。
我们也加强了对学生的思想政治教育,引导他们正确树立人生观和价值观,健康成长。
我们还积极开展了校本课程研究和实践活动,推动学校教学改革和发展。
在这段时间里,我们组织了各类教学研讨会和学术交流活动,为教师提供了更多的学习和交流的机会,促进了教学水平的提升。
我们也鼓励教师积极参与科研和实践活动,提高他们的专业素质和能力,推动学校教学工作的不断发展。
在未来的工作中,我希望我们能够继续保持对教学工作的重视和关注,不断完善教学质量评估和监测机制,提高教学工作的规范化和科学化水平。
我们也将继续关心学生的成长和发展,为他们提供更好的教育资源和支持,助力他们实现自身的梦想和目标。
我相信在全校师生的共同努力下,我们的学校将能够迎来更加辉煌的明天。
让我们携手并肩,共同努力,共同进步,共同创造一个更加美好的未来!感谢大家。
校长在教学工作中的总结非常重要,它可以帮助校长更好地了解学校教学工作的情况,为未来的工作提供更加具体和有效的改进方案。
希望校长们能够不断总结经验,不断提升工作水平,为学校的发展贡献自己的力量。
【此文为虚拟写作,仅供参考】。
第2篇示例:校长教学工作总结近一年的教学工作已经接近尾声,回顾过去的一年,作为校长的我深感责任重大,同时也意识到自身在教育管理方面还有许多不足之处。
校长工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里,作为校长,我有幸带领我们的学校朝着设定的教育目标持续前进。
我在全校师生的大力支持下,尽心尽力地履行职责,努力提高学校的教育教学质量。
现在,我将对过去一年的工作进行全面的总结。
二、工作内容与成果1. 教育教学管理在过去的一年里,我始终坚持以教育教学为中心,积极推进教育教学改革。
我组织教师进行了多次教育教学培训,提高了教师的教育教学水平。
同时,我通过定期的教学检查和教学评估,了解教学情况,及时解决教学中存在的问题。
2. 德育工作德育是学校工作的重中之重。
我注重培养学生的道德品质,通过开展各种德育活动,如德育课程、主题班会、志愿服务等,提高学生的道德素质。
3. 校园建设我积极推动校园建设,改善了学校的硬件设施。
过去一年里,我们完成了校园绿化、运动场改造等工作,提高了学校的环境质量。
4. 安全管理我始终强调学校安全工作,确保师生的人身安全。
我组织制定了安全规章制度,开展了安全教育活动,提高了师生的安全意识。
在过去的一年里,学校未发生任何安全事故。
5. 校园文化我注重培育校园文化,通过举办各种文化活动,如文艺比赛、学术讲座等,丰富学校的文化氛围,提高学生的文化素养。
三、工作亮点1. 教育教学成果显著在过去的一年里,我校在各类考试中取得了优异的成绩,学生的学习成绩有了显著提高。
同时,我校还获得了多项教育教学成果奖。
2. 德育工作成效显著我注重德育工作的实效性,通过开展各种德育活动,学生的道德素质有了显著提高。
我校的德育工作得到了上级部门的肯定和表彰。
四、存在问题与改进措施1. 部分教师的教学理念还有待更新,需要进一步加强教师的培训和学习。
2. 学校的德育工作还需要进一步创新方法,提高德育工作的实效性。
3. 学校的硬件设施还需要进一步完善,以满足教育教学需求。
4. 学校的安全管理还需要进一步加强,提高安全工作的精细化水平。
针对以上问题,我将采取以下改进措施:一是继续推进教育教学改革,提高教师的教育教学水平;二是创新德育工作方法,提高学生的道德素质;三是积极筹措资金,改善学校的硬件设施;四是加强安全工作,确保师生的人身安全。
学校领导教育教学管理工作总结6篇篇1尊敬的领导、各位老师:在过去的一年里,我校教育教学管理工作紧紧围绕学校发展规划和年度工作计划,以全面提升教学质量为核心,团结一心,锐意进取,不断开拓创新,取得了一定的成绩。
在此,我将对过去一年的工作进行全面总结,以便更好地规划未来的工作方向。
一、明确目标,制定计划年初,我们根据学校的发展规划和实际情况,明确了本年度教育教学管理工作的目标。
在目标的指导下,我们制定了详细的工作计划,明确了各项任务的时间节点、责任人以及预期成果。
同时,我们还根据实际情况对计划进行了调整和完善,确保了工作的顺利进行。
二、加强教学管理,提升教学质量1. 严格教学纪律。
我们严格执行教学计划,认真落实教学常规,确保了教学秩序的稳定。
同时,我们还加强了对教学纪律的监督和检查,对违反教学纪律的行为进行了严肃处理。
2. 优化教学方案。
我们鼓励教师根据学生的实际情况和课程特点,积极优化教学方案,采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 加强教学评估。
我们定期开展教学评估活动,对教师的教学质量进行全面、客观的评价。
同时,我们还积极收集学生的反馈意见,对教学中存在的问题进行了及时整改。
三、注重教师队伍建设,提高教师素质1. 加强教师培训。
我们组织了多种形式的教师培训活动,包括专题讲座、教学研讨、教学观摩等,为教师提供了广阔的学习和交流平台。
通过培训活动,教师的专业素养和教学能力得到了显著提升。
2. 开展教学竞赛。
我们组织了全校性的教学竞赛活动,鼓励教师积极参与。
通过竞赛活动,不仅激发了教师的教学热情和竞争意识,还促进了教师之间的交流和学习。
3. 建立激励机制。
我们制定了完善的教师激励机制,对在教学工作中表现突出的教师进行了表彰和奖励。
同时,我们还为教师提供了广阔的发展空间和晋升机会,激发了教师的工作热情和创造力。
四、加强学生管理,促进全面发展1. 严格学生纪律。
我们严格执行学生管理规定,对学生违反纪律的行为进行了严肃处理。
学校校长教学工作总结5篇篇1一、背景本学期作为校长,我肩负重任,全程参与了学校的教学管理与指导工作。
在全体教职员工的共同努力下,我们取得了一定的成绩,也面临了一些挑战。
在此,我对本学期的教学工作进行全面、严谨、详细的分析与总结。
二、教育教学管理1. 课程设置与教学改革本学期,我们根据教育部门的指导意见和学校的实际情况,对课程设置进行了优化。
我亲自参与了新课程方案的制定,确保了课程内容的科学性和时代性。
同时,推动了教学模式的改革,倡导以学生为中心的教学方式,鼓励教师们运用现代教育技术,提高学生的参与度和学习效果。
2. 教学质量监控与提升我主持制定了教学质量监控方案,建立了定期的教学评估和反馈机制。
通过课堂教学评估、学生学业水平测试等手段,及时发现问题并采取有效措施加以改进。
同时,开展了教师教学活动月,通过观摩、研讨等形式,提升了教师的教学能力。
三、师资队伍的建设与培养1. 教师专业成长本学期,我高度重视教师的专业成长,鼓励并支持教师参加各类培训和学习。
组织了多次校内外的教研活动,促进了教师之间的交流与合作。
同时,实施了“师徒结对”制度,促进了青年教师快速成长。
2. 教师激励机制为激发教师的工作热情,我与教师团队共同商讨并实施了教师激励机制。
通过设立教学优秀奖、优秀班主任等奖项,表彰在教学工作中表现突出的教师,营造了积极向上的工作氛围。
四、学生全面培养与特色教育1. 学生综合素质提升在学生培养方面,我们注重学生的综合素质提升。
开展了丰富多彩的课外活动,如科技比赛、文艺汇演等,培养了学生的创新精神和实践能力。
同时,加强了德育工作的力度,促进学生形成良好的品德和行为习惯。
2. 特色教育打造本学期,我们加大了特色教育的打造力度。
根据学校的实际情况和学生的兴趣特点,开设了多个特色课程,如艺术、体育、科技等。
通过这些特色课程,培养了一批有特长、有创新能力的优秀学生。
五、校园环境与设施建设1. 校园安全文明建设我高度重视校园的安全文明建设,亲自督导校园安全工作。
校长教学工作总结范文5篇第1篇示例:校长教学工作总结随着学期的结束,我作为校长对过去一年的教学工作进行了总结。
在这一学年里,我们的教师团队取得了许多进步,也遇到了一些挑战。
我希望通过这份总结来回顾过去的工作,找出不足之处并提出改进措施,为下一学年的教学工作提供更好的指导。
让我来回顾一下我们在这一学年里取得的成绩。
今年,我们的学校在教学质量上取得了显著进步。
教师们精心备课,注重课堂教学质量,让学生在学习中取得了可喜的成绩。
学生的综合素质也得到了提升,他们在各种活动中展现出了自信和能力。
我们还积极开展了各类教育活动,为学生提供了更多的学习机会和舞台,让他们全面发展,培养了学生的兴趣和潜能,提高了他们的综合素质。
在取得成功的我们也面临着一些困难和挑战。
教师队伍的整体素质还需要提高。
虽然我们的教师经过专业培训,但在教学实践中还存在一些不足,需要加强自身的教学能力和教育理念。
学生的素质教育还需加强。
随着社会的发展,学生在综合素质上的要求也越来越高,我们需要更多的时机和平台来培养他们的综合素质,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
学校的教学管理还有待改进。
学生的学习情况和师资力量需要更好地管理和调配,提高教学效率和质量,使学校的整体实力更上一层楼。
我对过去一年的教学工作总结是积极的。
我们取得了一定的成绩,也面临一些挑战。
我相信在全体师生的共同努力下,我们一定能够取得更好的成绩,为学校的发展贡献自己的力量。
让我们携手并肩,共同努力,共创美好未来!愿我们的学校越办越好,教学质量不断提高,为学生成长和社会发展贡献更多力量!第2篇示例:校长教学工作总结一、工作回顾在过去一年里,作为学校校长,我始终以提升教学质量和学生综合素质为根本目标,积极推动学校教学工作的发展。
在师生的共同努力下,学校取得了一系列令人鼓舞的成绩。
回顾过去的工作,我认为主要集中在以下几个方面:一、制定了明确的教学工作计划,建立了科学合理的学校教学管理体制,实施了多项促进教学发展的政策措施。
校长教学工作总结6篇第1篇示例:校长教学工作总结随着教育事业的不断发展,校长作为学校的领导者扮演着至关重要的角色。
在过去的一年里,我自始至终致力于改进学校的教学工作,促进师生的全面发展。
在教学管理方面,我主要围绕教师培训、课程设置、学生管理等方面进行了一系列工作,并取得了一定的成绩。
我注重教师培训。
教师是教育事业的中坚力量,他们的水平和素质直接影响着学校的教学质量。
我定期组织各类教研活动,邀请专家学者到校进行培训,帮助教师提升教学水平。
我还建立了教师档案管理制度,定期对教师进行考核评估,激励他们不断提高自身能力。
我重视课程设置。
课程是教学的核心,只有设计出科学合理的课程体系,才能实现学校的教育目标。
在这一年中,我注重调研市场需求,更新课程内容,引入新颖的教学理念,提高课程的知识性和实用性。
我还注重多元化的课程设置,满足学生的不同需求,提高教学的针对性和有效性。
我加强学生管理。
学生是学校的未来,他们的成长是学校工作的根本任务。
为此,我建立了健全的学生管理制度,加强对学生的日常管理和教育引导。
我注重培养学生的综合素质,提倡学生多角度、全方位的发展,引导学生养成良好的学习习惯和道德品质。
在这一年的工作中,我突出了教师培训、课程设置和学生管理这三大方面,不断探索创新,在实践中总结经验,进一步提高了学校的教学质量。
在工作中也遇到了许多困难和挑战,但我始终坚持着“以人为本,追求卓越”的教育理念,带领全校师生攻坚克难,取得了显著的成效。
未来,我将继续深化教师培训,创新课程设置,加强学生管理,确保学校教学工作取得更大的成就。
我也将继续关注教育事业的发展,不断探索创新,努力为学校的发展贡献自己的力量。
我要感谢全校师生以及教育部门的支持和关注,是你们的支持和鼓励,让我在教学工作中不断前行,取得了令人满意的成果。
让我们携手合作,共同努力,创造更加美好的未来!第2篇示例:校长是学校中的重要领导职位,担负着管理学校、领导教职员工、指导学生学习等重要任务。
校长教学工作总结范例6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为校长,认真履行职责,积极推进教育教学改革,努力提升学校教育教学质量。
现将本年度教学工作进行如下总结。
二、工作内容与成果1. 教学管理本年度,我着重加强了教学管理,优化教学流程,完善教学制度。
具体工作如下:(1)制定教学计划,确保教学进度与教学质量;(2)组织教研活动,提升教师教育教学水平;(3)推进课堂改革,引入多媒体教学手段,提高课堂效果;(4)加强教学评估,完善教师评价机制。
成果:学校教学质量得到显著提升,学生综合素质得到全面提高。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
本年度,我注重加强德育课程建设,开展丰富多彩的德育活动。
(1)组织主题班会,加强学生思想政治教育;(2)开展志愿服务活动,培养学生社会责任感和奉献精神;(3)加强家校合作,共同推进学生德育工作。
成果:学生道德品质得到明显提高,校园氛围更加和谐。
3. 师资队伍建设教师是学校的宝贵资源。
本年度,我注重师资队伍建设,提高教师素质。
(1)组织教师培训,提高教师教育教学水平;(2)鼓励教师参加学术交流活动,拓宽教师视野;(3)完善教师激励机制,激发教师工作热情。
成果:教师队伍素质得到显著提升,教育教学成果丰硕。
4. 校园建设与管理本年度,我注重校园建设与管理,营造良好育人环境。
(1)加强校园安全防范工作,确保师生安全;(2)推进校园文化建设,营造良好育人氛围;(3)加强后勤管理,提高服务质量。
成果:校园环境更加优美,师生幸福感显著提升。
三、存在问题与改进措施1. 问题:教育教学改革仍需进一步深化,部分教师教学理念有待更新。
2. 措施:加强教师培训与学习,引进先进教学理念,推动教育教学创新。
3. 问题:德育工作方法仍需丰富,学生心理素质有待加强。
4. 措施:加强心理健康教育课程建j设,开展心理健康活动,提高学生心理素质。
篇2一、引言在过去的一年里,我作为校长,全面负责学校的日常管理和教学工作。
2024年学校校长工作总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经悄然离去,回顾过去的一年,我深感校长职责之重大,工作之繁忙。
在此,我谨向各位领导、同事及全体师生,对我一年的工作给予充分的肯定和支持表示衷心的感谢。
下面,我将对自己过去一年的工作进行全面的总结和剖析,以期在未来的工作中扬长避短,更好地为学校发展贡献自己的力量。
一、抓班子建设,促队伍发展作为校长,我深知班子建设对学校整体工作的重要性。
过去一年中,我始终把班子建设作为学校工作的重中之重来抓。
首先,我坚持以身作则,率先垂范,用自己的实际行动去影响和带动班子成员。
其次,我注重加强班子成员之间的沟通和协作,定期召开校长办公会和行政会,商讨学校重大事务,充分发挥班子成员的集体智慧和力量。
此外,我还积极组织班子成员参加各类培训和学习活动,不断提升他们的业务水平和领导能力。
通过这些措施的实施,我校班子成员的凝聚力和战斗力得到了显著增强,为学校的各项工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、抓教学管理,促质量提升教学管理是学校的中心工作,也是衡量学校办学水平的重要标志。
过去一年中,我始终把教学管理作为学校工作的核心来抓。
首先,我建立健全了教学管理制度,完善了教学评估机制,加强了对教学过程的监控和管理。
其次,我注重引导教师更新教育观念,积极推进课堂教学改革和创新,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养学生的创新意识和实践能力。
此外,我还组织开展了丰富多彩的课外活动和竞赛,为学生提供了展示才华的舞台。
通过这些措施的实施,我校的教学质量得到了显著提升,学生的综合素质得到了全面发展。
三、抓德育工作,促校风转变德育工作是学校工作的灵魂,也是培养学生综合素质的关键环节。
过去一年中,我始终把德育工作作为学校工作的重点来抓。
首先,我注重加强学生的思想教育和心理辅导,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,我注重培养学生的社会责任感和公民意识,引导学生树立正确的道德观念和行为准则。
校长2024—2024年工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年中,我有幸担任校长职务,负责领导和管理工作。
今天,我站在这里,对过去一年的工作进行总结和反思。
一、主要工作内容1. 教学管理在过去一年中,我带领教学团队,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,不断深化教学改革,提高教学质量。
我们完善了教学管理制度,加强了教学过程监控,确保了教学秩序的正常进行。
同时,积极推动创新教育,组织学生参与各类科技竞赛和实践活动,取得了显著成绩。
2. 师资队伍建设教师是学校发展的核心力量。
过去一年中,我注重师资队伍的建设,通过引进人才、培养现有教师、外派交流等方式,优化了教师队伍结构。
同时,组织开展了多次教师培训活动,提高了教师的业务水平和教育教学能力。
3. 校园文化建设校园文化是学校精神面貌的集中体现。
过去一年中,我致力于打造具有特色的校园文化,通过举办各类文化活动、艺术节、体育比赛等,丰富了校园生活,提升了学生的综合素质。
同时,加强了校园宣传工作,提升了学校的知名度和美誉度。
4. 安全管理安全工作是学校的重中之重。
过去一年中,我始终把安全工作放在首位,建立健全了安全管理制度,加强了校园安全巡查,及时消除安全隐患。
同时,开展了多次安全教育活动,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
二、工作亮点与成果1. 教学质量持续提升通过实施教学改革和加强教学过程监控,学校的教学质量得到了显著提升。
在各类考试和竞赛中,学生的成绩表现优异,多人次获得省级以上奖项。
2. 师资队伍不断优化通过引进人才和培养现有教师,学校的师资队伍得到了优化。
目前,学校拥有一支结构合理、业务精湛的教师队伍,为学校的发展提供了有力保障。
3. 校园文化特色鲜明学校在校园文化建设方面取得了显著成果。
通过举办各类文化活动和艺术节,学生的审美能力和文化素养得到了提升。
同时,学校还获得了省级“文明校园”称号,展现了学校的良好形象。
校长教学管理工作总结(精选5篇)校长教学管理工作总结1一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子,团结协作。
一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。
我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。
本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,履行工作职责,以身作则。
强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。
在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。
2、加强政治学习。
今年我们根据学校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。
本学期,是第三批深入学习实践发展观的时间。
学按照上级的安排,我们组织老师系统学习发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。
深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。
并要求老师将学习和实践结合起来,用发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。
郭大为书记在教师节大会上的讲话,使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。
树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。
人常说:“树人者必先强己”。
在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。
上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。
经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。
通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。
而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。
同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。
二、以人为本,营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。
所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。
从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。
尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。
“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。
提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。
正因为这样,在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理,规范科学。
1、常规教学,扎实细致。
年底,我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。
本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。
上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。
但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。
本学期,针对这一情况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思,杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真,反思到位,具有示范作用,我们做为范例在全校老师中交流。
同时希望同事之间相互学习,提高工作能力。
2、教研活动,扎实有效。
加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。
我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。
校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课70多节次。
我们每学期开展“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。
组内进行说课,然后上课、个人反思,大家评课。
同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。
上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解,我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。
老师们提前备课、进行试讲,学校提前悬挂标语,布置教室,印发家长反馈表,做了大量的准备工作。
3、家校携手,共担责任。
本年度,我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。
每次家长会,当看到老师与家长和谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。
我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。
时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。
我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。
校长教学管理工作总结29月21日,哈尔滨名优校长助教活动通河现场会顺利召开,通过学习心得很多,现做简短体会如下:农村学校的管理不比城镇学校,面对农村的观念和人情世故,我认为当好一名农村小学校长,必须做到以下四点,即热情服务;统领思想;公平公正;人文关怀。
一、热情服务教育是一种服务行业,没有什么了不起,农村小学的校长别把自己当做什么“官”,你就是一个为学校服务的人。
服务好教师。
作为校长一定要处理好与教职员工的关系,千万别形成对立格局。
在中国,人际关系就是生产力,这一点千真万确。
给教师们干点事要从心底里一万个乐意,让老师觉得不好好工作,就对不起校长。
像开会前,我会给老师擦好会议桌;教师们业务学习,给老师们倒杯水。
服务好学生和家长。
现在有一种说法:“教育的产品就是服务。
”我觉得很有道理,哪所学校为学生和家长服务的好,那么这所学校就能生产出优秀的产品,你的生源就会多,你的学校生命力就强,当更多的家长选择你的学校时,你的学校就牛气了;当有好多好多家长想选择你的学校,而学校不能满足他们时,你的学校就成了名校,校长就成了名校长。
二、统领思想校长领导一所学校,不是统领学校里的人,而是统领他们的思想。
而只有统领了老师的思想,才是真正地统领这所学校,不过统领思想也不是一件容易事。
俗话说:“有德才有威。
”就是这个道理。
要想取信于民,必须以诚相待。
“诚信”说起来简单,做起来并不那么容易,但这可是一个校长必备的素质和心态。
校长在诚信上失去了“人心”“群心”,事事就会被动,工作无法开展。
我常想,如果一个校长能做到一呼百应,那还有什么办不好的事。
为了统一老师们的思想,我在学校提出了一系列办学体系。
如工作作风:一抓二靠三落实;工作信条:干好自己该干好的事。
提出了“五勤”:脑勤、嘴勤、眼勤、手勤、腿勤;提出了五种意识:团结意识,大局意识,质量意识,科研意识,服务意识。
三、公平公正公平公正,也就是人们常说的一碗水端平。
有时候,老师不图什么,评优秀的名额总是有限的,职称评聘也是有政策有制度的。
老师们就是图个真实,就是图个校长做事公平公正,阳光操作。
这几年,不管组织何种类型的评优选先,我都力争让榜上有名者理直气壮,让榜上无名者心甘情愿。
只要你办事公平公正无私,校长就是没权、没钱、没势,但却做到了廉洁,这样的校长就有魅力,就有号召力。
这样的校长就是为人师表的带头人,就是学校的形象代言人,就是师生们可信任的人,校长的人格魅力就成了一种学校的教育资源。
四、人文关怀人文关怀说明了校长要有“人”味。
学校的各种规章制度是无情的,是冰冷的,但校长执行起来必须要有人情味。
我喜欢这样一句话:“朋友永远是朋友,但错误还是错误。
”我在学校常说对事不对人这句话,例如,老师请假我非常热情,但考勤制度不容侵犯,每周一公布的规定是雷打不动的。
有一次,我校李老师,周五放学时,她腹痛得很厉害,请假休息了。
周六周日,我和几个男教师加了两天班,到了周日晚上7点钟,想起李老师周五之事,急忙打电话询问。
可能是人文关怀的缘故,周一李老师坚持到校上班。
人文关怀是一剂良药妙方,能解除老师们的病痛,更能抚平老师们的心痛。
每天早晨我到校较早,遇见老师总是先打招呼,总想找一个理由和老师拉近距离沟通。
处理与老师们的关系,我觉得是实实在在的,这既需要艺术,又需要笨打实揣。
校长在教师群体中应做到:沟通零距离,接触等距离,观望远距离。
一个农村小学校长,你没有办法让老师们有一个舒心的工作环境,但你有能力让老师们有一个好的工作心情。
在我领导的学校始终呈现着教师第一,学生第二,校长最多排第三的局面。
校长教学管理工作总结3本学期,我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化,也取得了一定成绩。
现将工作总结如下:一、校园建设已初步完成上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下,我校的校园建设已初步完成,地面硬化,花草的种植,儿童乐园的投入使用,教学楼的加固。
这学期,我们为了学生能够更好的学习,各班都安上了电灯,风扇,电教室也很好的利用了起来。
展望未来学校一定朝着更高更好的方向发展。
二、积极进取的德育安全工作德育工作。
本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。