高二年级语文会考知识点

高二年级语文会考知识点 1、拜为上卿(被授予官职) 2、欲勿与，即患秦兵之来(忧虑，担心) 3、请以咸阳为赵王寿(向人敬酒或献礼) 4、请指示王(指给……看) 5、臣所以去亲戚而事君者(离开)(亲人，包括父母和内外亲属) 6、于是相如前进击(上前进献) 7、布衣之交(平民) 8、传以示美人及左右(指秦王的嫔妃)(指近臣和侍从) 9、宣言曰：我见相如，必辱之(扬言，到处说) 10、汉亦留之以相当。(抵押) 11、闻汉天子甚怨卫律(痛恨) 12、皆为陛下所成就。(栽培，提拔) 13、我丈人行也。(老人，长辈) 14、欲所以时降武。(趁这时) 15、独有女弟二人(妹妹。今一般不连用。) 16、且陛下春秋高(年纪。今义：春秋战国时期或指季节。) 17、武等实在(古义：确实存有。今义：诚实、老实。) 18、稍迁至移中厩监(古义：逐步。今义：稍微。) 19、既至匈奴，置币遗单于。(财物) 20、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(正当、适逢) 21、兄弟亲近，常愿肝脑涂地(亲近的侍臣) 22、公车特征拜郎中。(特地征召) 23、武父子亡功德，皆为陛下所成就。(栽培，提拔) 24、扶辇下除，触柱折辕。(殿阶) 25、大将军邓骘奇其才，累召不应。(不应召) 26、衡下车，治威严，整法度。(官吏初到任) 27、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。(不应荐) 【篇二】高二年级语文会考知识点 一、《沁园春-长沙》 1、关于词：词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于两汉，奠基于隋、唐，大盛于宋代。每一首词都有词牌。词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目。不同词牌规定的各种词调和词体，都有特定的字数、句数和格律。有的词不分段(段，又称片遍阕等)，称作单调;有的词分两段，称作双调;还有分三段、四段的，称作三叠四叠。此外，按词的字数多少，词分为小令、中调、长调，小令的字数在58个字以内，59—90个字为中调，而长调是91个字以上，如《沁园春》共114字，属长调。

2、写作背景：这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农*动日益高涨。毛泽东领导了湖南农*动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农*动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，写下这首词。

3、重点知识： A.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头本整句为了填词的需要，变动了词序。据词义，其准确的词序应怎样?

答：准确的词序应该是：深秋时节，独自一人站在橘子洲头，(只见)湘江水滚滚向北流去。

B.湘江秋色图如何描绘?作者用了什么方法? 答：抓住典型，点面结合，多种角度，铺陈描画。作者选择了山林、行船、雄鹰、游鱼等最能体现秋色的典型，各作为一个点，再用万类概括面，从视觉的不同角度远望—近看—仰观—俯视;不同色彩：红遍碧透;不同形态：层林漫江争流击翔等，描写湘江秋色多姿多彩的画面，构成万类霜天竞自由的哲理图画。此段描写，用词精当，极富表现力：遍写枫色之广，层写枫林之茂，染写树色之奇，漫写江水之溢，透写湘水之清，争写行船之奋，击写雄鹰之健，翔写鱼儿之乐。锤炼之妙，令人拍案叫绝。

4、背诵本词《沁园春长沙》。 二、《劝学》 1、作者简介：荀子(约前325～前238)，名况，字卿。战国末期思想家，教育家，先秦唯物主义哲学的集大成者。晚年，他积极从事教学和著述，总结百家争鸣的理论成果创立了先秦时期完备的朴素唯物主义哲学体系。其思想反映在《荀子》一书中。他推崇孔子，崇尚仁义礼乐，却又主张性恶论而与孟子一派分道扬镳。其性恶论更成为法家思想的基石，所以，他的两个学生韩非子和李斯都是法家人物。荀子的文章，已演变成专题政论文，格局严整，说理精细，逻辑周密，尤其善于使用比喻，使文章既严饬整肃，又生动形象。《荀子》的专题论文是议论文格局成熟的标志。

2、文言文知识： A.词类活用。 (1)假舟楫者，非能水也，而绝江河中的水是名词用作动词。 (2)君子博学而日参省乎已中的日是名词作状语。 B.特殊句式。 (1)介词结构后置：A青出于蓝，而青于蓝。(靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青。

B.冰，水为之，而寒于水。(冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。) (2)定语后置：蚓无爪牙之利，筋骨之强。(蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨。)

C.固定用法。 故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。(无以：没有用来……的办法。)

D.一词多义。 (1)绝忽然抚尺一下，群响毕绝《口技》----停止 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境《桃花源记》-----隔绝 以为妙绝《口技》---------极点佛印绝类弥勒《核舟记》-----------非常

假舟楫者，非能水也，而绝江河《劝学》----------横渡 楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里《屈原列传》--------断绝 (2)强挽弓当挽强，用箭当用长杜甫《前出塞》-------------有力的弓

蚓无爪牙之利，筋骨之强《劝学》-------------------强健、强壮 策勋十二转，赏赐百千强《木兰诗》-----------------有余、略多

乃自强步，日三四里《触龙说赵太后》----------------qiǎng，勉强

如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣《赤壁之战》----------强盛 (3)假以是人多以书假余《送东阳马生序》-----------------借、借用

君子生非异也，善假于物也《劝学》------------------借助、利用

乃吾前狼假寐，盖以诱敌《狼》----------------------假装 假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳-----------------假如、如果

(4)望吾尝跂而望矣，不如登高之博见也《劝学》------------远看

日夜望将军至，岂敢反乎《鸿门宴》------------------盼望、希望

先达德隆望尊《送东阳马生序》----------------------声望 予犹记周公被逮，在丁卯三月之望《五人墓碑记》-------农历十五日

(5)闻顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰《劝学》-------------听见

见闻、见识初闻涕泪满衣裳《闻军官收河南河北》-----------------听说 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者《邹忌讽齐王纳谏》-------使上级听见

况草野之无闻者欤《五人墓碑记》---------------------声望、声名

以勇气闻于诸侯《廉颇蔺相如列传》-------------------闻名、出名

扫后更闻香《和张秀才落花有感》---------------------用鼻子嗅

3、背诵古文《劝学》。 【篇三】高二年级语文会考知识点 1、朱自清(1898-1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。代表作有诗和散文合集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》和《松堂游记》等。

2、郁达夫(1896-1945)，原名郁文，浙江富阳人。现代着名作家。“左联”发起人之一。代表作小说《沉沦》。还有着名小说《春风沉醉的晚上》《薄奠》《迟桂花》等。

3、梁实秋(1903-1987)，现代着名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》等。

4、汪曾祺(1920-1998)，江苏高邮人，当代作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。

5、史铁生，北京人，当代作家。作品有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。《我与地坛》是他的散文代表作。 6、鲁迅(1881-1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级革命文学的主将。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》是所用的笔名。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《野草》《朝花夕拾》，杂文集《坟》《南腔北调集》《且介亭杂文》《华盖集续编》《准风月谈》等等。

7、肖伯纳。爱尔兰戏剧家。萧伯纳杰出的戏剧创作活动，不但使他获得了“20世纪的莫里哀”之称，而且“因为他的作品具有理想主义和人道精神，其令人激励和讽刺往往蕴含着独特的诗意之美”，于1925年获得了诺贝尔文学奖。

8、茅盾(1896-1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。现代杰出作家，“五四”新文学运动的先驱者之一。曾与郑振铎、王统照等在北京发起成立我国第一个新文学团体——“文学研究会”，主办刊物《小说月报》，提倡为人生而艺术(文学反映人生、关心人民疾苦)。长篇小说《子夜》《腐蚀》和短篇小说《林家铺子》是他的'代表作。他的小说《春蚕》《秋收》《残冬》合称为“农村三部曲”。

9、朱光潜(1897-1986)，现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石，安徽桐城人。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》等。主编的《西方美学史》是我国第一部系统论述西方美学历史的着作。

10、清冈卓行(略) 11、达尔文(略) 12、毛泽东(略) 13、徐志摩(1896-1931)，笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。新月社的主要发起人和主要成员之一。诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等，名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》《在病中》等。