部编版小学二年级语文上册 狐假虎威公开课教学课件-推荐

01 我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的 威风。
02 同学们猜猜接 下来会发生什么事情。
看图说故事
这幅图讲的是课 文的第几段呢， 找出来读一读。
第七自然段：
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎
半信半疑，东张西望。
指导朗读
森林中的小动物看见 狐狸过来他们又是怎 么做的呢？
笔画 8画 组词
食物
wǒ lái xué shēng zì
我来学生字
拼音 yǎn
眼
部首 目 结构 左右结构
笔画 11画 组词
眼睛
wǒ lái xué shēng zì
我来学生字
拼音 yé
爷
部首 父 结构 上下结构
笔画 6画 组词
爷爷
wǒ lái xué shēng zì
我来学生字
拼音 zhuǎ 部首 第一笔 结构
借 喻（
《狐假虎威》这课写了 的威风，吓跑了百兽，比 ）的人。
攻城关
《狐假虎威
喻（
）的人。
借着别人的威风吓唬或欺压人
考 考 你！
gōng
chéng guān
大大小小的野兽吓得 撒腿就跑。
小组讨论：
百兽是因为怕狐狸而逃 走的吗？说明原因。
百兽不怕狐狸而是怕狐 狸后面的老虎。
狐狸是借着老虎的威风 把百兽吓跑的。
狡猾，会动脑
学课文之后，你觉得狐狸怎样？ 狐狸为什么会狡猾？ 狐狸是为了保护自己 。
小结
通过学习狐狸和老虎的 故事，说说你有什么新 的收获。
有的人借别人的力量吓 唬别人，其实他们自己 根本没什么本事。
202X
狐狸
老虎
请同学们说说你对这二只动物的认识吧！

愣
为什么不敢？
狐狸第二次说的话
“老天爷派我来管你们百兽，你 吃了我，就是违抗了老天爷的命令。 我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸第三次说的话
狐狸摇了摇尾巴，说：“我 带你到百兽面前走一趟，让你看 看我的威风。”
学习课文第7、8自然段。
在课文中找出描写狐狸、老虎和百兽不 同表现的词语。
只有自己有真本领 才能在别人面前树立威 风，不能假借别人的威 风来炫耀自己。
把《狐假虎威》的故事说给爸爸妈妈 或者好朋友听。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
人教版二年级上册
21 狐 假 虎 威
紫金县敬梓镇田头小学 授课者：黄艳芬
《狐假虎威》视频欣赏 点图看视频
状元成才路 状元成才路
狡猾 很坏 奸诈
状元成才路
状元成才路
凶猛 凶恶 厉害
认真朗读课文，边读边思考：
1.课文讲了一个怎样的故事？ 2.这是一只怎样的狐狸，你是怎么知道的？
课文哪个自然段描写的是这幅图的情景？
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾； 老虎半信半疑，东张西望。
森林里小动物们的反应是怎样的？ 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大 摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后 一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了，原来， 狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
随堂练习
按课文内容填一填。
狐狸被老虎逮住了，他就称自己是老天爷派来管百兽的。 老虎（ 半信半疑）地跟在狐狸身后，向森林深处走去，还不 停地（ 东张西望）。狐狸却（ 神气活现），（ 摇头摆尾）。 狐狸借着老虎的威风把百兽吓得（ 撒腿就跑），这就是 （ 狐假虎威）的故事。

A．不要相信狐狸，狐狸是狡猾的。 B．不要借别人的势力欺压人。
(5)选文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思，请 画上“——”。 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动跟狐狸打招 呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀， 我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽
tànɡ
面前走一趟，让你看看我的威风。”
趟：加一加、形声字、做动作......
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百 兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
读一读傲慢的狐狸 说的话吧！
读出炫耀傲慢的语气。
生字归类
食物爷就爪神活猪
独体字
上下结构
左右结构
学写字
wù jiù shén
老虎寻食
逮住狐狸
狐 假
狐狸骗老虎
狐狸
你敢吃我
老虎 一愣
虎
违抗天命 松开
威 狐狸带老虎吓跑百兽 纳闷
点题 狐假虎威
狐狸狡猾 仗 势
欺
人
课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过 老虎，不仅使自己逃脱危险，还借着老虎 的 威风吓跑其他动物的故事。故事用来比喻 仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
一、根据课文内容填一填。 《狐假虎威》是一则_寓__言__故事。“假”
图片中的两种动物大家肯定都认识，今天要讲的 课文就是关于这两种动物的，快来读一读吧！
语文 二年级 上册
jiǎ wēi
第一课时 第二课时
第一课时
朗读课文 扫清障碍 jiǎ
学认字
假 假装 假话 假如
wēi
威 示威 威风 威严
狐狸是一种狡猾多疑的小动 物。而老虎凶猛高大，是百兽之 王。他们之间发生了什么故事呢？ 我们一起来看看吧！

mèn （纳闷）（愁闷） 闷 mēn （闷热）（闷气）
（2）读一读：
①你转（ zhuǎn ）过弯之后，一直走就到了医院。 ②今天的天气很闷（ mēn ）热，大街上的人都很少。
神气活现 东张西望 摇头摆尾 半信半疑 大摇大摆
你能表演好你选的 词语吗？
识字游戏
假 嗓
抗 纳
摘苹果游戏：
读生字，谁读对了苹果就归谁， 看谁的苹果最多。
读课文第2-6自然段，找一找： 被抓后的狐狸是怎么做的？
狐狸耍计骗老虎 “骨碌碌一转”形象的表现
了狐狸的鬼点子多，很狡猾。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌碌一转， 扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“扯着嗓子”说明了狐狸故意装腔作 势，迷惑老虎。用大声给自己壮胆。
你敢吃我？
比一比： 下面哪个句子好，为什么？ （1）你敢吃我？ （2）你不能吃我。 （3）你别吃我。 第一句好，这句话有威吓的语气，此时狐狸不
形声字构字规律识记：“嗓——桑”“神——伸”“违——围”。 加一加：“扯、猪、骗”均可以用加部件的方法识记。 与熟字比较：“瓜——爪”“爱——受”“霞——假”。
（1）读句子，找发现。 ①狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
zhuàn （转动）（转圈）
转
zhuǎn （转弯）（转身）
②森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆 地走过来，跟往常很不一样， 都很纳闷。
乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。 “哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。
千年老虎猎不得，一箭横穿雪皆赤。——宋·陆游 沉黎厅前三藏梨，老虎须牙龙甲皮。——宋·李石 搅海狞龙头角露，出林老虎爪牙张。——宋·释心月 惊杀百年老虎豹。捏怪文殊劈脑骑。——宋·释印肃

我会认读
神气活现
品读思考
当老虎和狐狸向森林深处走去的时候，它们各 自有什么表现？
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信 半疑，东张西望。
走进课文
zhū
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦， 看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不 一样，都很n纳à 闷mè。n 再往狐狸身后一看，呀， 一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒认读
违反
抗议
品读思考
为了能把老虎镇住，它说了些什么？
“老天爷派我来管你们百兽， 你吃了我，就是违抗了老天爷的命 令。我看你有多大的胆子！”
走进课文
zhuǎ
老虎被蒙住了，松开了爪子。
我会认读
爪子
品读思考
听了狐狸的话，老虎有什么反应？是怎么做的？
老虎被蒙住了，松开了爪子。
走进课文
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦， 看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不 一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀， 一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就 跑。
走进课文
shíshòu piàn
老虎信以为真。其实他受骗了。原来， 狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
我会认读
其实 真实
我会认读
感受
骗子
品读思考
我会认读
野猪
我会认读
认读多音字
品读思考
狐狸是怎样走向森林的？森林里的动物们有什 么表现？
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦， 看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不 一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀， 一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就 跑。
品读思考
森林里的动物们为什么撒腿就跑呢？它们害怕 的是狐狸吗？
品读思考
狐狸被老虎逮住后是怎么做的？

wǒ lái xué shēnɡ zì
我来学生字 zì
我来学生字
狐假虎威寻抗胆爪吓借
拼音
部首
结构
狐 笔画
组词
字义
wǒ lái xué shēnɡ zì
我来学生字
狐假虎威寻抗胆爪吓借
拼音 hú
狐
部首 犭 结构 左右结构
笔画 8画 组词 狐 狸 字义 哺乳动物，形状略象狼，性狡猾多疑。
拼音
部首
结构
借 笔画
组词
字义
wǒ lái xué shēnɡ zì
我来学生字
狐假虎威寻抗胆爪吓借
拼音 jiè
借
部首 亻 结构 左右结构
笔画 10画 组词 借 还 字义 把物品或金钱暂时供别人使用、借出。
狐假虎威
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从 老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狐假虎威寻抗胆爪吓借
拼音 kàng 部首 扌 结构 左右结构
抗
笔画 7画 组词 抗 议 字义 抵抗，抵挡；抗拒，拒绝。
wǒ lái xué shēnɡ zì
我来学生字
狐假虎威寻抗胆爪吓借
拼音
部首
结构
胆 笔画
组词
字义
wǒ lái xué shēnɡ zì
我来学生字
狐假虎威寻抗胆爪吓借
拼音 dǎn
胆
部首 月 结构 左右结构 笔画 9画 组词 胆 子 字义 胆 量
wǒ lái xué shēnɡ zì
我来学生字
狐假虎威寻抗胆爪吓借
拼音
部首
结构
爪 笔画
组词
字义
wǒ lái xué shēnɡ zì