小小班保育工作总结

小班保育员的工作总结（通用34篇）小班保育员的工作总结 1每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境地，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。

今年我担任小一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成状况如下：一、抓好本班卫生，配合环境创设9月份开学后，我们班根据教育活动设置了活动区域和环境布置。

为了丰富孩子们的知识，让他们有家的感觉，我们班丰富了活动角度，提高了空间的利用率。

在平时的卫生工作中，不怕麻烦，每个地方都及时打扫干净，给孩子们带来一个干净的活动区。

二、做好消毒工作，顺利度过季节交替。

随着秋冬的季节交替，气候转凉。

幼儿传染病的高发季节到了。

我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反应用药状况。

三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年小一班新入园幼儿用餐潜力较弱，作为保育员看在眼里急在心里。

为了更好的开展用餐环节，在平常，我把体弱儿和独立进餐潜力弱的幼儿先做安排，把严峻挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓舞和表扬相结合的方法推动幼儿的进餐常规质量，并用用心的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合小班幼儿自我服务潜力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平常工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与。

保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻保教结合统一的'教育原则。

五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵小学1班是9月份刚集合的新团体，我是一名工作多年的护理老师。

为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，努力进取，全身心投入班级工作，在具体工作中为青年教师带头，为班级事务出谋划策，认真组织护士学习和工作，查找工作中的错误和不足。

2024年小班保育员工作总结例文本学期，后勤服务工作持续遵循“以教学工作为中心”的指导原则，全力以赴在园长的指导下提供优质服务。

现将一学期工作总结如下：一、思想工作：本人始终遵守幼儿园的各项规章制度，秉持团队精神，始终坚守岗位，不迟到、不早退，未经许可不请假。

对待幼儿一视同仁，与同事关系和谐，乐于接受并高效完成分配的任务。

在遇到问题时，能与班级教师共同商讨解决方案，同时，积极分享并实践新的工作策略。

参加各类学习活动时，始终保持认真态度，做好笔记，遇到问题能及时发现并解决，主动征求保健医生的建议，与之保持良好沟通。

二、生活卫生管理：确保每日开窗通风，保持室内环境整洁。

做好晨间准备工作，确保卫生区域无污渍、无积水，墙饰保持清洁。

盥洗室地面每日清洁，消毒盆每次使用后彻底清洗，避免浸泡物。

每周进行一次深度清洁。

水杯每日清洗消毒，确保无残留物。

厕所保持无异味，地面干燥，清洁用具摆放整齐，不堆积垃圾，坚持每次使用后冲洗并拖地，使用淡洁厕灵除臭，确保多次消毒。

活动室地面洁净，物品摆放有序，教具、玩具清洁无尘，室内空气清新。

幼儿被褥定期整理晾晒。

对待每个角落的卫生工作都以高标准的卫生检查对待，严格执行一日卫生消毒制度。

三、保育工作：对每位幼儿充满爱心、关心、耐心和细心。

积极参与班级清洁工作，确保幼儿用具消毒到位。

关注幼儿生活，根据天气变化及时增减衣物。

特别关注体弱幼儿，观察并及时反馈异常情况。

在户外活动中，始终进行安全教育，确保幼儿在玩各种设施时的安全。

有序组织幼儿活动，培养良好的生活常规。

四、协助教学工作：积极配合教师，提前准备教学材料和活动场地。

积极参与玩具制作，提升活动质量。

在活动中，全心全意照顾每一位幼儿，做好接园、离园工作，同时做好与家长的沟通。

五、保育员专业发展：积极参与保育知识的学习，如卫生管理、消毒方法、幼儿护理等方面，通过学习提升专业能力，互相学习，共同进步，将所学知识应用于实际工作中。

本学期，通过与教师的紧密合作，确保了教育教学的顺利进行，为幼儿营造了愉快的在园环境，得到了家长的认可。

小班保育员工作总结7篇小班保育员工作总结篇1时间过得真快，又一个学期即将结束。

本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下：一、道德规范、遵守职责本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业，热爱本职工作，热爱幼儿，对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。

服从领导分配，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何职责事故。

遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，坚持环境整洁、完美、安静、舒适，准时到岗迎接孩子。

二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理本事坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。

每一天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。

在进餐前，保育员们向幼儿介绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。

餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。

保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。

三、严把消毒关、预防发生传染病坚持消毒隔离制度，保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每一天用“紫外线灯”〞臭氧〝消毒，每一天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进行总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。

四、安全第一、警钟长鸣定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。

安全工作也是保育员们的首要工作，如提醒幼儿不去玩危险游戏，不攀登高物，幼儿之间不互相推搡，不随便去摸危险物品等。

同时，还协助教师传授一些防火、防水、防电等知识。

培养幼儿友好相处，不争玩具等。

小班保育员工作总结篇2回想刚进小一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还会拿着点名册看一看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结：一、教育保育方面本学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和-谐的环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。

2024年小班保育员个人工作总结（10篇）1.小班保育员个人工作总结篇一时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自我的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作经验。

认真做好自我的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自我力所能及，会和本班老师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自我的物品。

2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿鞋袜，整理自我的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的.良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时光，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。

老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

幼儿园小班保育员个人工作总结(6篇)幼儿园小班保育员个人工作总结篇一新学期伊始，对于小班的孩子来说，这学期是这些孩子第一次正式接触幼儿园和老师，第一次离开父母，在陌生的环境中生活学习，和陌生的老师朋友走到一起，生理和心理都难以适应，从而造成入园情绪不稳定。

但是，面对孩子的各种不适，我们设法转移了他们的注意力。

孩子来公园基本都很开心，情绪也稳定很多。

大多数孩子都能在老师的引导下和老师打招呼，乐于和同龄人相处，为以后的教学和生活打下了良好的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如：自己搬椅子，自己上厕所，玩完玩具自己放好等，培养他们良好的生活习惯。

通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个好的体现，在课堂常规的培养上我们要求幼儿能面朝老师，安静的上课。

养成上课举手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。

另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。

2、在体育活动中，培养他们坚强、勇敢的品质随着寒冷冬天的到来，许多孩子推迟了来幼儿园的时间。

甚至有的孩子来幼儿园，总是把手放在袖子里。

针对这种情况，我们及时教育了孩子不怕冷，保证了每天户外活动的时间。

通过一些体育活动，一方面让孩子感受各种温暖自己的方式，另一方面通过走、跑、跳等锻炼发展孩子的身体素质。

此外，我们还加强了体育运动中的勇敢教育，以培养他们坚强的品质。

俗话说“一份耕耘，一份收获”。

开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流，也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法；另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等家长联谊会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变化。

小班保育员个人工作总结（最新8篇）小班保育工作总结篇一满载着一学期的辛酸、成功和欢乐，挥手告别20__年。

记忆犹新的是九月一号那天，我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“教师，我要回家”“我要妈妈”的场景，哭声喊声震动了整个楼层。

一个学期来在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系亲密了，就像一家人，听到孩子们说：教师我爱你！听到家长那一句句暖人心的话，我们教师再苦再累都值！下头我就对本学期的重点工作做一下简单回顾：一、教育教学方面本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪，让幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养良好的生活卫生习惯等。

为了到达教育目标，我们根据省编教材开展了“我爱我的幼儿园”“玩具一齐玩”“我会自我做”“美丽的冬天”“过新年”等系列主题活动，同时还根据了园所的特点选择了《蒙氏数学》《素养阅读》《英语》等活动。

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和教师，第一次离开自我的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的教师和小伙伴们走到了一齐，在生理和心理上都一下子难以适应。

我们设法转移他们的注意力，和他们一齐做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，教师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到团体生活的乐趣。

良好的开端是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自我的事情自我做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，主动如厕，怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，学会自我吃饭等，教师说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的欢乐和培养的收获也仅有我们能够深刻地体会。

经过这一学期点点滴滴的教育和培养，此刻孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在教师的帮忙和鼓励下，也都乐于学习和尝试自我的事情自我做，并明白了应当做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮忙有困难的小朋友。

幼儿园小班保育员工作总结范本一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也从新定义了幼儿教育的内涵。

这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。

作为教师，我们班上的三位老师用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，让孩子爱上幼儿园。

入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家，有的挑食不吃青菜，为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。

其次，我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭。

听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。

同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。

在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。

孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。

有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。

在合适的时候指导孩子们正确的如厕。

每天用紫外线灯进行两次消毒，对孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾没次用完之后也及时的清洗消毒，孩子的被褥毎半个月清洗消毒。

当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强.。

2024年小班保育员工作总结简单版本学期已接近尾声，此刻我有必要整理思绪，总结过往的工作经验，以期进一步提升我的专业素养。

一、我对保育工作充满热情，始终遵守劳动纪律，积极参与学校组织的各类学习和教育活动。

我认真记录学习要点，增强保育意识，不断优化工作方法，从自我做起，从小事做起，用正确的理念引导幼儿，与班级教师紧密协作，共同做好保教工作。

二、初次涉足保育领域，我选择这份工作源于对幼儿的热爱。

本学期我担任小四班的保育教师，面对初次入园、对新环境感到陌生的孩子们，我始终以母爱般的关怀对待他们。

在孩子们适应新环境的初期，我用亲切的言语、温暖的拥抱、细致的照料和友善的笑容，帮助他们尽快适应幼儿园生活。

对于饮食方面有困难的幼儿，我们采取了多种策略，如在户外活动中增加他们的活动量，用餐时介绍食物的营养价值，以激发他们的食欲。

三、在卫生保健方面，我注重培养幼儿良好的生活习惯，如教导他们正确洗手、擦嘴和漱口。

对于自理能力较弱的幼儿，我会在他们需要时提供帮助，如协助如厕和更换衣物。

同时，我确保班级环境的清洁卫生，预防疾病的发生。

在午睡环节，我关注每位幼儿的需求，及时提醒并培养他们良好的睡眠习惯。

四、我深知保育工作的重要性，我如同他们的生活导师，用心照顾他们每一天的需求。

我与幼儿建立了深厚的情感纽带，他们的微笑和笑声使我深感喜悦。

同时，我也意识到自身工作中存在的不足，我将不断反思，吸取经验，以更高的热情、爱心、细心和耐心去关爱每一位幼儿。

回顾这一学期，我与幼儿共同成长，建立了亲密的关系。

他们的信任和喜爱让我深感欣慰。

然而，我也意识到工作中仍有待改进之处，我将继续努力，提升保育工作的质量。

以上为我的工作总结，若有不妥之处，敬请领导和同事们不吝指教。

2024年小班保育员工作总结简单版（二）本学期已迅速流逝，期间在幼儿园管理层的指导下，得益于同事们的关心、支持和协助，我获得了丰富的知识，也深化了对幼儿教育本质的理解。

我担任小班的保育教师，我们的孩子们多数是初次入园，面对新环境，他们难免感到恐惧和不安。

保育员月工作总结小班5篇篇1一、引言本月，我作为小班的保育员，在园领导的关心和信任下，在同事们的支持和帮助下，认真履行工作职责，积极投入到保教工作中。

现将本月的工作总结如下。

二、工作回顾1. 日常保育工作本月，我严格按照园内制定的保育工作制度，认真做好每日的清洁、消毒工作，确保班级环境的整洁、卫生。

同时，我还协助班主任做好幼儿的日常护理工作，如帮助幼儿穿脱衣服、系鞋带、洗手等，耐心照顾每一位幼儿，确保他们的身心健康。

2. 教育教学工作在本月的教学活动中，我积极参与，认真备课，根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多彩的教学活动。

通过歌曲、舞蹈、游戏等形式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

此外，我还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，引导幼儿通过亲身实践来认识世界。

3. 家长工作本月，我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。

同时，我还向家长介绍一些育儿经验和建议，帮助家长更好地教育和照顾孩子。

此外，我还积极参与园内组织的家长会和亲子活动，与家长面对面交流，增进彼此的了解和信任。

三、工作亮点与成果1. 创新教学方法在本月的教学活动中，我尝试采用了一些新的教学方法，如情景教学、游戏教学等。

这些方法不仅激发了幼儿的学习兴趣和积极性，还提高了教学效果和质量。

此外，我还注重培养幼儿的思维能力和创新能力，引导幼儿敢于提出新问题、尝试新方法。

2. 获得家长认可通过本月的工作，我不仅得到了园领导的表扬和同事们的认可，还获得了家长的信任和好评。

许多家长表示，他们的孩子在我班上学习得很开心、很充实。

这些认可和好评不仅是对我工作的肯定和鼓励，更是对我今后工作的鞭策和期望。

四、存在的问题与不足1. 工作经验不足虽然我已经具备了一定的保育和教育经验，但相对于经验丰富的老师来说，我的工作经验仍然不足。

因此，在处理一些突发事件和特殊情况时，我可能还需要更加冷静和理智地应对。

2. 专业素养有待提高虽然我已经参加了一些培训和学习活动，但我认为自己的专业素养仍然有待提高。

2024年小班保育员工作总结标准范文转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。

但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。

下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面。

每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。

在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。

孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度。

对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。

平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。

午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。

在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

四、安全问题是大事。

在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

五、家园互动方面。

我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。