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学校撤离应急预案方案一、目的为了确保学校师生在突发公共安全事件中的生命安全，提高学校应对突发公共安全事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际，制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校在突发公共安全事件时的应急疏散和撤离工作，包括但不限于火灾、地震、化学泄漏、恐怖袭击等紧急情况。
三、组织架构1. 成立应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、安全主任、班主任等为成员。
应急指挥部负责学校应急撤离工作的组织、协调和指挥。
2. 设立应急疏散组、信息联络组、救援物资组、安全保障组等，分别负责应急疏散、信息传递、物资保障和现场安全保障等工作。
四、应急撤离程序1. 预警信号：当发生突发公共安全事件时，学校应急指挥部立即启动应急预案，通过广播、短信等方式发布预警信号。
2. 紧急疏散：师生听到预警信号后，立即停止教学活动，按照预定路线迅速、有序地撤离教室，前往安全地带。
3. 集结点名：师生到达安全地带后，立即按照班级为单位集结，班主任进行点名，确保学生安全到齐。
4. 情况报告：班主任向应急指挥部报告本班学生撤离情况，应急指挥部汇总全校撤离情况，并向上级报告。
5. 救援行动：如有师生受伤或被困，应急指挥部立即组织救援力量进行救治和救援。
6. 恢复正常：突发公共安全事件得到控制后，应急指挥部根据上级指示，决定是否恢复教学秩序。
五、应急演练1. 定期组织应急演练，提高师生应对突发公共安全事件的能力。
2. 结合学校实际，不断完善应急预案，确保应急预案的针对性和实用性。
六、培训和宣传1. 对师生进行应急撤离培训，使其熟悉应急撤离程序和自救互救知识。
2. 通过校园网、宣传栏等形式，加强应急撤离知识的宣传，提高师生的应急意识。
七、奖惩机制1. 对在应急撤离工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对不遵守应急撤离规定，造成严重后果的，依法依规追究责任。
八、附则1. 本预案由学校安全管理部门负责解释。
中学安全疏散应急预案在中学里，安全问题一直备受关注。
为了应对突发事件，保障学生的生命安全和身体健康，中学安全疏散应急预案成为学校必备的制度和规定。
本文将从准备工作、紧急情况处理、疏散流程、师生责任等多个角度，探讨中学安全疏散应急预案的重要性和实施方式。
准备工作：中学安全疏散应急预案的制定应首先对可能发生的紧急情况进行全面评估和研究，包括火灾、地震、恶劣天气等常见情况。
学校还应配备合适的防护设施，如灭火器、甲醛等，定期进行检测和维护。
紧急情况处理：当发生紧急情况时，中学安全疏散应急预案要求学校领导及时组织调度，保障师生安全。
学校应该设立联络中心，搜集和监控相关信息，并下达指令给各部门和教职员工。
同时，学校也要与当地政府和公安部门建立紧密合作的机制，互相协助，共同应对突发事件。
疏散流程：中学安全疏散应急预案要求学校建立详细的疏散流程。
教职员工应熟悉疏散路径和疏散点，并定期进行演练和培训。
在疏散过程中，学校要保障师生的安全和秩序，并保持与指挥部的有效沟通。
同时，学校还应对特殊情况做好处置准备，如遇到有人受伤或走失等情况，要及时组织救援和寻找。
师生责任：中学安全疏散应急预案要求师生共同承担起责任。
学校应定期开展安全教育，增强师生的安全意识和应急能力。
同时，学校还要确保每个教室和办公区域都配备应急预案手册，使师生在紧急情况下能够快速、有效地行动。
中学安全疏散应急预案的实施是学校安全工作的重要组成部分。
通过制定和贯彻预案，能够有效应对紧急事件，保障师生的生命安全和身体健康。
同时，预案的实施还有助于提高学校的应急管理水平，提升学校在安全防范方面的形象和信誉。
总之，中学安全疏散应急预案在维护学生安全和促进学校安全管理上具有不可替代的作用。
学校应加强相关的准备工作，建立完善的疏散流程和师生责任机制，定期组织演练和培训。
只有这样，才能有效地应对紧急情况，确保中学师生的安全。
高中学校突发事件应急预案一、背景和目的学校是学生们学习的场所，也是他们的安全之地。
然而，突发事件时有发生，如火灾、地震、恶性伤害等。
为了保障学生和教职员工的生命安全，本文制定了高中学校突发事件应急预案，旨在规范应急响应程序，提高应对突发事件的能力和效率。
二、应急预案的范围和应用对象本预案适用于本校全体学生、教职员工，以及参与学校管理和运营的各个部门和相关人员。
三、突发事件分类根据突发事件的性质和影响范围，将其分为火灾类、自然灾害类和其他突发事件三大类。
四、火灾类突发事件应急预案1. 报警和警报- 在发现火灾时，立即拨打火警电话。
- 同时，通过广播系统或其他适合的手段发布火警警报，使所有人员了解火灾发生的位置和性质。
2. 疏散和避难- 学校应建立明确的疏散路线和安全出口。
- 所有人员在听到火警警报后，应立即停止工作或学习，有序疏散到指定地点。
- 学校应设立避难点，并确保其通风和安全。
3. 爆炸品管理和防控- 学校应建立严格的爆炸品管理制度，确保实验室和其他地方的安全存放。
- 学校需要配备专业的检测设备和人员，定期检查发现潜在危险。
五、自然灾害类突发事件应急预案1. 地震应急响应- 当监测到地震发生时，立即通过广播等方式通知全体师生。
- 学生和教职员工应立即寻找适当的避难位置，避免在可能会崩塌的建筑物下逗留。
2. 暴风雨和洪水应急响应- 学校应事先设立合适的避险点，并定期检查和维护。
- 学校需要配备应急救援队伍，确保学生和教职员工的安全撤离。
六、其他突发事件应急预案1. 突发疾病传播应急响应- 当发现有学生或教职员工出现明显传染病症状时，应立即通知学校医务室和相关部门。
- 学校需要迅速采取隔离措施，防止病毒扩散。
2. 暴力恐怖袭击应急响应- 学校应监控并加强对校园各个角落的安全防范。
- 校园中应设立一定数量的安全守卫，确保安全的学习环境。
七、预案的演练和评估1. 定期安排突发事件应急预案演练，以提高教职工和学生们的应对能力。
学校撤离应急预案一、总则为确保我校在突发事件中的安全和稳定，保障师生的生命财产安全，提高我校应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校在发生突发事件时，如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等，需要进行师生撤离的情况。
三、组织指挥体系1. 成立应急撤离指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、安全主任等为成员。
2. 应急撤离指挥部设立办公室，负责协调、指导和组织实施应急撤离工作。
3. 各部门、各班级要明确应急撤离的工作职责，建立健全应急撤离工作制度。
四、撤离原则1. 安全第一，确保师生生命安全。
2. 有序撤离，确保撤离过程井然有序。
3. 快速反应，确保及时应对突发事件。
4. 协同配合，确保各部门密切协作，形成合力。
五、撤离流程1. 预警阶段：（1）发现突发事件预警信息，立即向应急撤离指挥部报告。
（2）应急撤离指挥部启动应急预案，向各部门、各班级下达预警指令。
（3）各部门、各班级立即进行紧急动员，做好撤离准备工作。
2. 撤离阶段：（1）应急撤离指挥部根据实际情况，确定撤离路线、撤离地点和交通工具。
（2）各部门、各班级按照应急撤离指挥部要求，组织师生有序撤离。
（3）撤离过程中，确保师生遵守纪律，秩序井然，迅速、安全地到达指定地点。
3. 安置阶段：（1）应急撤离指挥部确定撤离师生的安置地点，并提供必要的生活保障。
（2）各部门、各班级负责安抚师生情绪，维护安置地点的秩序。
（3）积极开展心理疏导工作，帮助师生度过难关。
4. 复课阶段：（1）应急撤离指挥部根据实际情况，决定复课时间及方式。
（2）各部门、各班级做好复课准备工作，确保的正常教育教学秩序。
（3）对撤离过程中出现的问题进行总结，完善应急预案。
六、应急物资与器材保障1. 配备必要的应急物资，如食品、饮用水、急救药品、防护用品等。
中学紧急疏散预案一、前言随着社会的发展和进步，中学作为培养未来人才的重要阶段，承担着重要的教育使命。
然而，突发事件时有发生，如火灾、地震、恶势力袭击等，给校园安全带来了一定的挑战，优化学校疏散预案，保障师生的安全已经成为中学教育管理者的重要任务。
因此，制定一份完善的中学紧急疏散预案，对于学校的安全保障至关重要。
二、紧急疏散预案目标1. 确保师生生命安全，做到人人认识、人人负责；2. 疏散时间最短，效率最高，最大程度减少伤亡；3. 协调校内外的资源，迅速组织救援工作。
三、紧急疏散预案建设1. 预案编制小组校长或副校长牵头组织一个预案编制小组，包括学校相关职能部门负责人和具有安全经验和技术的教师。
2. 风险评估和安全演练定期进行校园风险评估，包括火灾、地震、恶势力袭击等突发事件的概率和危险程度。
根据评估结果，制定相应的安全演练方案，并定期进行演练。
3. 逃生通道设置和标识学校应对校园内可能发生事件的场所进行安全评估，对逃生通道进行合理设置，并设置明显的标识，方便师生疏散。
4. 疏散途径和集结点划定根据校园的规模和布局，制定疏散途径和集结点划定方案，并进行明确标记和指引。
5. 教职员工安全培训针对校园安全问题，对全体教职员工进行定期的安全培训，包括如何应对紧急情况、疏散的基本技巧与方法、急救知识等。
6. 组织紧急演练定期组织全校师生进行紧急疏散演练，检验紧急疏散预案的有效性，并及时总结经验，改进预案。
7. 联系救援资源建立与当地公安、消防、医疗机构等相关单位的良好联系，及时调动救援资源。
8. 紧急疏散预案的修订和更新随着校园环境的变化以及紧急事件的发展，需要对疏散预案进行定期修订和更新，确保其适应实际情况。
四、紧急疏散预案执行1. 事件发生时，校领导要第一时间启动紧急疏散预案，同时通知相关教职员工和学生进行疏散。
2. 根据事态的紧急程度，安排专人指挥疏散工作，并确保疏散途径畅通无阻。
3. 在进行疏散的同时，学校要与当地相关部门保持通信畅通，并及时组织救援工作。
一、预案背景为了提高我校师生的安全意识和应对突发事件的能力，确保在发生紧急情况时能够迅速、有序、安全地进行疏散，特制定本预案。
二、预案目标1. 确保师生生命安全，减少伤亡；2. 保证学校财产不受损失；3. 提高师生应对突发事件的能力。
三、预案组织机构及职责1. 校长：全面负责预案的实施和协调工作；2. 教务处：负责制定疏散演练方案，组织师生进行疏散演练；3. 总务处：负责保障疏散过程中所需物资、设备的供应；4. 班主任：负责本班疏散工作的组织和实施；5. 学生会：协助班主任进行疏散工作，维持疏散秩序。
四、预案内容1. 疏散信号（1）发生火灾、地震等紧急情况时，立即启动应急预案；（2）通过校园广播、电话、微信群等方式，向全校师生发出疏散信号。
2. 疏散路线（1）根据学校实际情况，制定疏散路线图；（2）疏散路线应避开危险区域，确保师生安全；（3）班主任应熟悉疏散路线，确保本班学生安全疏散。
3. 疏散步骤（1）听到疏散信号后，全体师生迅速按照疏散路线撤离；（2）班主任组织本班学生有序排队，确保学生安全；（3）学生需佩戴口罩，保持一定距离，避免拥挤；（4）到达指定集合点后，班主任清点人数，上报给校领导。
4. 疏散注意事项（1）严禁在疏散过程中追逐打闹，确保秩序；（2）严禁携带易燃易爆物品进入疏散区域；（3）严禁在疏散过程中擅自离开队伍；（4）疏散过程中，班主任要时刻关注学生安全，确保学生安全到达指定地点。
五、预案演练1. 定期组织师生进行疏散演练，提高师生应对突发事件的能力；2. 演练内容包括：火灾疏散、地震疏散等；3. 演练结束后，及时总结经验，改进预案。
六、预案评估1. 定期对预案进行评估，确保预案的有效性和实用性；2. 根据评估结果，对预案进行修订和完善。
七、预案修订1. 预案修订由教务处负责；2. 预案修订应充分考虑学校实际情况，确保预案的科学性和实用性。
八、预案实施1. 本预案自发布之日起实施；2. 各部门应按照预案要求，认真落实各项安全措施；3. 全体师生应积极参与预案的实施，共同维护学校安全。
中学应急疏散预案学校是人员集中的公共场所，在突然遇到地震、火灾等紧急情况下，如果___不当很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。
为进一步树立安全第一的思想，更好地防范火灾、地震等灾害事故，培养训练有素的应急___，提高应急救援能力，降低突发灾害和侵袭的危害程度，保证全校师生的人身安全并检验学校群防预防系统，特制定此紧急疏散预案。
二、本预案的适用范围及计划演练时间（一）适用范围1.发生校舍安全事故需要部分转移人员的；2.发生火灾事故需要全体或部分转移人员的；3.发生地震等严重自然灾害需要全体转移人员的；4.发生可能危及校园师生人身安全的事件，需要全体或部分人员转移的；5.学校___应急疏散演习需要全体或部分转移人员的。
（二）演练时间1.每学期安排至少一次全校性的紧急疏散演练；2.每学期各年级根据实际情况至少开展一次局部紧急疏散演练；3.每个学期学校根据实际情况安排不定期突击演练。
三、___机构及职责（一）应急疏散领导小组：组长：___副组长：___成员：___职责：全面负责指挥协调___的处置工作；根据实际情况及时发布命令，启动预案。
下设五个组：现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围调控组、通信联络组（二）现场指挥组：当日行政值班领导、年级部主任及各班主任、公寓楼长。
协同部门：校务办基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时上报；贯彻传达应急领导小组的指令，___人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。
（三）紧急疏散组：政教处、年级部、公寓基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散线路、顺序，有序的疏散师生，并___人员开展疏散人群的安置，疏散完毕后有秩序撤离。
（四）伤员救护组：校医务室、政教处、总务处基本职责：负责将伤员运送到制定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。
（五）外围调控组:保安、总务处基本职责：___发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。
一、预案背景为确保学校师生在紧急情况下能够迅速、有序、安全地撤离，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，提高学校应对突发事件的能力，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于学校发生的各类紧急情况，包括但不限于火灾、地震、洪水、恐怖袭击、突发公共卫生事件等。
三、组织机构1. 成立学校应急疏散指挥部，负责指挥、协调、监督应急疏散工作。
2. 指挥部下设办公室，负责日常应急管理、应急疏散演练和宣传教育等工作。
3. 各部门、各班级成立应急疏散小组，负责本部门、本班级的应急疏散工作。
四、应急疏散原则1. 安全第一，生命至上。
2. 快速反应，有序撤离。
3. 分级负责，协同作战。
4. 明确责任，加强宣传。
五、应急疏散措施1. 火灾应急疏散措施（1）发现火情，立即报告指挥部。
（2）指挥部启动应急预案，下达疏散指令。
（3）各部门、各班级应急疏散小组迅速组织师生撤离。
（4）师生按照指定路线，有序撤离至安全地带。
（5）清点人数，确保无遗漏。
2. 地震应急疏散措施（1）地震发生时，师生立即停止活动，迅速躲到课桌下、墙角等安全地带。
（2）地震过后，应急疏散小组组织师生有序撤离至操场等开阔地带。
（3）各部门、各班级负责人清点人数，确保无遗漏。
3. 洪水应急疏散措施（1）接到洪水预警后，立即启动应急预案。
（2）各部门、各班级应急疏散小组组织师生撤离至安全地带。
（3）撤离过程中，注意避开低洼地带和危险区域。
（4）清点人数，确保无遗漏。
4. 恐怖袭击应急疏散措施（1）发现恐怖袭击迹象，立即报告指挥部。
（2）指挥部启动应急预案，下达疏散指令。
（3）各部门、各班级应急疏散小组迅速组织师生撤离。
（4）师生按照指定路线，有序撤离至安全地带。
（5）清点人数，确保无遗漏。
5. 突发公共卫生事件应急疏散措施（1）接到突发公共卫生事件预警后，立即启动应急预案。
（2）各部门、各班级应急疏散小组组织师生撤离至安全地带。
（3）撤离过程中，注意保持个人卫生，避免交叉感染。
一、预案目的 为确保学校在发生突发事件时能够迅速、有序、高效地组织师生进行疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案适用范围 本预案适用于学校在发生地震、火灾、洪水、恐怖袭击等突发事件时，对师生进行应急疏散的指导和实施。
三、组织机构及职责 1. 成立学校突发事件应急疏散指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 指挥部下设应急疏散组、安全保卫组、医疗救护组、物资保障组、通讯联络组等。
（1）应急疏散组：负责制定疏散方案，组织师生疏散，确保疏散过程有序、安全。 （2）安全保卫组：负责现场安全保卫，防止无关人员进入疏散区域，确保疏散路线畅通。
（3）医疗救护组：负责现场医疗救护，对受伤人员进行救治。 （4）物资保障组：负责应急物资的采购、调配和分发。 （5）通讯联络组：负责现场通讯联络，确保信息畅通。 四、应急疏散流程 1. 突发事件发生后，应急疏散组立即向指挥部报告，指挥部启动应急预案。 2. 指挥部向全校师生发布紧急疏散指令，应急疏散组按照预案组织师生疏散。 3. 各班班主任迅速组织本班学生按照疏散路线有序撤离，并确保学生安全。 4. 安全保卫组在疏散过程中，负责维护现场秩序，确保疏散路线畅通。 5. 医疗救护组在疏散过程中，对受伤人员进行救治，并将重伤员送往医院。 6. 物资保障组负责应急物资的采购、调配和分发，确保应急物资充足。 7. 通讯联络组保持与指挥部、各班级的通讯联络，确保信息畅通。 8. 疏散完成后，应急疏散组向指挥部报告疏散情况，指挥部对疏散情况进行总结。 五、注意事项 1. 疏散过程中，师生必须服从指挥，保持冷静，有序撤离。 2. 疏散过程中，严禁拥挤、打闹，确保疏散路线畅通。 3. 疏散过程中，注意保护个人财物，防止丢失。 4. 疏散完成后，各部门负责人向指挥部报告本部门疏散情况。 六、预案演练 学校每年至少组织一次应急疏散演练，提高师生应对突发事件的能力。 七、预案修订 本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，经学校突发事件应急疏散指挥部批准，可对预案进行修订。
一、预案目的为确保我校在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地组织师生进行疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在地震、火灾、恐怖袭击、自然灾害等突发事件发生时，师生进行紧急疏散的情况。
三、组织机构及职责1. 应急指挥部- 指挥长：校长- 副指挥长：副校长、各部门负责人- 成员：各年级组长、班主任、安全员2. 应急小组- 指挥组：负责应急指挥、调度和协调工作。
- 救援组：负责现场救援、伤员救治和物资供应。
- 疏散组：负责组织师生疏散，确保疏散路线畅通。
- 保卫组：负责现场秩序维护，确保疏散过程安全有序。
- 通讯组：负责信息收集、上报和发布。
四、应急响应程序1. 预警阶段- 发现险情后，立即启动应急预案。
- 应急指挥部迅速召开紧急会议，分析险情，制定疏散方案。
- 各应急小组按职责分工，做好准备工作。
2. 应急响应阶段- 指挥组发布疏散命令，各应急小组按指令行动。
- 救援组迅速赶到现场，对伤员进行救治。
- 疏散组组织师生按预定路线有序疏散。
- 保卫组维持现场秩序，防止踩踏事件发生。
- 通讯组及时向上级部门报告疏散情况。
3. 应急处置阶段- 应急指挥部根据现场情况，调整疏散方案。
- 各应急小组密切配合，确保疏散工作顺利进行。
4. 善后处理阶段- 应急指挥部组织调查事故原因，总结经验教训。
- 对受伤师生进行心理疏导和关怀。
- 对疏散工作进行总结，完善应急预案。
五、疏散路线及措施1. 疏散路线- 按照学校布局，确定各班级疏散路线。
- 疏散路线应避开危险区域，确保安全。
2. 疏散措施- 教师负责组织学生按预定路线疏散。
- 学生应听从指挥，有序疏散。
- 保卫组在疏散途中，确保疏散路线畅通。
六、宣传教育1. 定期开展安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。
2. 通过校园广播、班会等形式，普及应急疏散知识。
七、预案实施与修订1. 本预案由学校应急指挥部负责实施。
上海市文来中学（高中部）
突发事件人员疏散撤离和应急防护预案
上海市文来中学（高中部）
二○一○年三月
目录
1．基本情况 (3)
2．工作原则 (4)
3．人员疏散撤离的组织实施 (4)
4．人员编组、疏散路线、应急避险场所 (4)
5．组织指挥 (5)
6．防护措施 (5)
7．预案管理 (10)
8．图表附件 (11)
文来中学（高中部）突发事件人员
疏散撤离和应急防护预案
为建立健全文来中学（高中部）突发事件人员疏散防护的应急机制，适应本校师生员工的应急防护需要，提高文来中学（高中部）突发事件人员疏散防护应急能力，保障师生员工生命财产安全，维护社会稳定，编制本预案。
1. 基本情况
1．1学校概况文来中学（高中部）位于闵行区虹莘路2166号，现有三个年级19个班级，另有国际部1个班级，800多名学生，91名教职工。
校区占地面积25.5亩，建筑面积17000㎡。
校内现有一栋五层1517.4的教学楼（五楼为188㎡学生宿舍）、一栋三层380.4㎡的图书馆、一栋三层的综合楼（一二层为954.6㎡的食堂、三层为744.3的室内体育活动室）、一片面积为2100㎡的运动场，中间包括一片足球场、两片篮球场，一片250米标准跑道、，应急情况下可供校内师生应急避险使用。
（附图1：《文来中学（高中部）平面图》、附图2：《文来中学（高中部）学生宿舍楼紧急疏散示意图》、附图3：《文来中学（高中部）教学楼紧急疏散示意图》、附图4：《文来中学（高中部）住宿学生紧急避险疏散示意图》）
1．2风险隐患。
学校教育教学设施2004年建成并投入使用，已有6年，各种设施设备比较安全可靠。
但由于近年来学生数量增加较快以及设备更新的原因，学生寝室规格较小，存在不
利于管理的因素。
学校实验室储存的可燃、有毒危险化学品和学校食堂使用的燃气都是潜在的危险源。
2. 工作原则
严格遵循“以人为本，预防准备；属地为主，严密组织；快速反应，科学应对”的要求。
3. 人员疏散撤离的组织实施
4. 人员编组、疏散路线、应急避险场所
应对突发事件组织校内人员疏散撤离时，按照“先学生后教师、由1层到5层”的顺序，进行人员编组，各年级负责组织所属班级，分别从行政楼、教学大楼、实验楼的五个楼梯依次疏散撤离。
本校人员疏散防护的应急避险场所为校内大操场（附图：《文来中学（高中部）各楼层紧急疏散示意图》）
5. 组织指挥
建立学校民防工作组，负责突发事件本校人员疏散撤离和应急防护的组织指挥。
组长由校长黄健担任，副组长由党支部书记施力争、总务副主任雷荣华、学工部主任陈振华担任。
成员有教导主任刘键、教导副主任蒋怡、团委书记黄歆、安保干事夏国志担任。
下设宣传引导组、检查保障组2个工作小组，负责学校人员疏散的具体工作（附表1：《文来中学（高中部）突发事件人员疏散撤离和应急防护组织指挥编成表》）
6. 防护措施
6．1应对台风、暴雨、风暴潮的防护措施
（1）当台风和暴雨来临时，宣传引导组负责通知关闭教室、楼道的门窗；课间休息要待在室内，在楼梯、走道上行走时要小心路滑。
放学时走读的学生一律等到雨停后才能离校，班主任负责管理照应，并与家长联系安排。
（2）检查保障组负责应急抽水设备，安排专人负责对校内地势低洼区域的抽水和路面清理，防止校内路面积水过深。
（3）组织学生及时清扫散落在地的各种垃圾、丢弃物等，防止垃圾被水冲散，阻塞下水道而造成排水不畅和积水成灾。
（4）检查保障组负责校内积水和路面情况巡视检查，要及时组织清洁人员排除影响师生安全行走的树枝等各种障碍物。
在地面坑、洞或窨井盖掀开处，放置标示物，以防止行人不慎绊倒或跌入。
（5）检查保障组负责加强对学校灾前各项防护工作的检查，督促有关人员履行职责，尽可能消除安全隐患。
（6）发生灾害事故时，检查保障组要立即组织人员进行排水，并及时报告闵行区教育局和其他有关部门，请求救援和指导。
6．2应对地震的防护措施
（1）接到地震预警后或突然发生地震时，立即通知检查保障组人员检查、打开各楼道的门。
宣传引导组利用广播及时通知校内所有人员做好疏散准备。
（2）当接到疏散命令时，各班级负责带队、引导的教师组织学生带好随身物品，迅速撤离教室到大操场集合。
当突然发生地震时，室内教师应立即组织学生撤离，如来不及撤离的按照防震避险要领就地就近进行防护，待地震过后迅速组织学生撤离。
（3）严格按照1楼、2楼、3楼、4楼、5楼的顺序，按学校设计的紧急疏散路线，从主楼梯和东西两侧逃生通道迅速撤离教学楼。
撤离时，各班依次成并列纵队，沿走廊和楼梯顺序而行，互相关照，以免发生踩踏事件。
（4）疏散至操场后，各班级按指定位置集中，班主任负责人员清点并指挥本班学生就地休息，学生不要混班和随意行走。
检查保障组要及时提供饮用水和医疗救护保障。
（5）接到疏散命令，其他教师和工作人员等自行疏散至学校操场集中。
6．3应对火灾的防护措施
（1）当发现着火点且一时无法扑灭时，现场师生应立即拨打“119”火警电话，请求消防灭火。
（2）宣传引导组应及时组织着火点附近教室的师生，从消防安全通道分流疏散撤离，防止发生惊慌、拥挤、摔跤、踩踏等事件，同时检查保障组应立即关闭电梯。
（3）宣传引导组应及时将火情告知校内师生。
若逃生线路被火势封锁，应立即返回，关闭通风门窗，防止风助火势，通过对外呼喊求助救火或另寻逃生方法。
（4）检查保障组应立即组织人员启用灭火器、消防水龙头或者接力运水，帮助扑灭火灾。
并提供各种应急器械、绳索等，协助人员逃生，协助救治受伤人员。
（5）当校内发生特大火灾或火灾蔓延时，应组织火灾现场及附近全体师生迅速疏散。
6．4应对化学事故的防护措施
（1）发现燃气弥漫、散发气味，发现者应迅速拨打962777电话报警，并向学校领导小组报告。
（2）宣传引导组应立即组织人员在泄漏现场设立警戒，严禁师生和无关人员靠近现场，严禁火种靠近事故现场，要求现场人员不开、关电器设备，不在现场拨打手机，不穿带铁钉的鞋，以防摩擦出火星引燃火灾。
（3）检查保障组要及时组织人员佩戴防护面具，对事故现场进行检查，确定现场无中毒昏迷者。
如有中毒者，及时将其转移至空气流通处，迅速将中毒者送往七宝卫生院或闵行区中心医院救治。
（4）当校内或周边发生危险化学品事故或者有不明气体持续在校内飘散，致人咳嗽、胸闷、恶心、流泪等不适症状时，接报后，宣传引导组要立即告知师生关闭门窗，戴上湿口罩，用湿毛巾捂住口鼻，有条件的可穿上雨衣、雨鞋、戴上游泳潜水镜等进行自我防护。
（5）接到撤离命令时，宣传引导组应迅速组织师生向远离
危险源（污染区）的侧上风或侧风方向转移。
（6）组织学校民防志愿者，加强学校安全巡逻，做好学校重点部门如药品库房等处的安全防范工作。
（7）事故处理完毕或危险解除后，宣传引导组应及时通知撤离师生返校。
6．5应对建筑物倒塌的防护措施
（1）当校内发生地面沉降、塌陷、裂缝，影响正常通行、危及人员安全时，检查保障小组立即组织对塌陷和沉降点进行标示和隔离，并派人警戒、疏导车辆和人员。
（2）当建筑物发生爆炸或地面沉降严重危及建筑物安全时，宣传引导组应迅速组织危险楼房及周边师生和人员，按预案及时进行撤离。
（3）当建筑物突然倒塌未及时撤离而被埋时，被埋人员应立即设法自我脱险；若无法脱险时，应设法与外界联系，并尽可能减少体力消耗，寻找食品和水。
创造生存条件，等待救援。
（4）检查保障组迅速采取有效手段和方法对倒塌建筑物现场进行仔细探查，先抢救建筑物边缘瓦砾中的幸存者，抢救未完全遭到破坏的建筑物中的幸存者，并协助专业队伍进行抢救。
6.6设立应急救援安全警戒线
米
150米
突发事件救援现场要设立警戒线。
警戒线范围依据预警级别而定。
绿色和黄色预警级别，警戒线设立范围是80米左右；橙色预警级别的警戒线范围为150米；红色预警级别的警戒线范围定为1000米或1000米以上。
警戒线的设立由检查保障组负责，并保证在突发事件发生后5——10分钟内完成设立警戒线工作。
7. 预案管理
7．1本预案由文来中学（高中部）负责编制和组织实施，接受上级主管部门的指导、监督和检查，并按规定报上级审批、备案和发布。
7．2 根据本校有关情况和人员的变动，结合日常宣传教育和演习检验，及时修订完善本预案。
文来中学（高中部）突发事件人员疏散撤离和应急防护组织编成表
教务处副主任蒋怡检查疏导团委书记黄歆检查疏导安保干事夏国志检查值班
工作小组
宣传
引导
组
成组长学工部陈振华
组
长
年级组长夏雪梅负责高一年级
年级组长林美华负责高二年级
年级组长姚全英负责高三年级
行政主任李禹佳负责国际部检查
保障
组
成
员
总务副主任雷荣华检查保障
学生工作部胡晓芸值班检查
许正娜医疗救护
华月琍综合保障
总务处夏国志综合保障附图1：《文来中学（高中部）平面图》。
