《诺曼底号》读后感_小学作文

诺曼底号遇难记的感想作文
《关于“诺曼底号遇难记”的感想》
哎呀呀，读完《诺曼底号遇难记》，我还真有不少感触呢！就说有一次我坐公交车吧，那车开得稳稳当当的。

我坐在窗边正看着外面的风景呢，突然前面一个急刹车，车里的人那叫一个东倒西歪呀。

我都差点从座位上飞出去，幸好我反应快抓住了把手。

这时候我就想，这可比不上诺曼底号遇难那么严重可怕，但也能体会到那种突然的惊慌失措。

在诺曼底号遇难的时候，船长多镇定啊，他努力去维持秩序，让大家能安全逃离。

就跟我坐的那公交车上要是有个像诺曼底号船长那样的人喊一嗓子，让大家不要慌，可能大家也就没那么害怕了。

想想生活中其实也有很多类似的情况，遇到点小意外小状况，如果有人能站出来稳定局面，那得多好呀。

就像那次公交急刹车，要是有个热心的人能安抚下大家，是不是大家心里就没那么后怕了。

所以呀，我们真应该学习诺曼底号船长的那种勇敢和担当，遇到事情不慌不忙，想办法去应对。

总之呢，以后我要是再碰到啥情况，也要像诺曼底号船长一样勇敢点，镇定地去面对，而不是大惊小怪的。

嘿嘿，以后坐公交我可得把安全带系好了。

这就是我读完“诺曼底号遇难记”再结合我自己的经历想到的，是不是还挺有意思的！。

诺曼底号遇难记读后感当我读完《诺曼底号遇难记》这篇文章时，内心久久无法平静。

它所展现的人性的光辉与责任的力量，深深地触动了我。

这篇文章讲述了“诺曼底号”轮船在夜间航行时与一艘“玛丽号”轮船相撞，眼看就要沉没，而船长哈尔威临危不惧，镇定自若地指挥船员和乘客有序撤离，最终自己却与轮船一同沉入大海的悲壮故事。

哈尔威船长给我留下了极其深刻的印象。

在那生死攸关的时刻，他没有丝毫的慌乱，展现出了非凡的冷静和果断。

他迅速地了解了船只的受损情况，有条不紊地安排着救援工作。

他的每一个命令都清晰而有力，让所有人在恐惧和混乱中找到了方向。

他那坚定的眼神和沉着的声音，仿佛有一种神奇的力量，让人们相信只要听从他的指挥，就一定能够化险为夷。

“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。

妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。

必须把六十人全都救出去！”这是哈尔威船长下达的第一道命令。

在那个时刻，他没有丝毫的偏袒和自私，将生的机会首先给予了妇女和其他乘客。

这种对生命的尊重和对弱者的保护，让我感受到了他内心的善良和正义。

他深知自己的职责是保护每一位乘客的安全，哪怕是付出自己的生命。

随着救援工作的进行，时间一分一秒地过去，危险也越来越近。

然而，哈尔威船长始终坚守在自己的岗位上，没有丝毫退缩。

他不断地鼓励着大家，让大家保持冷静和信心。

“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。

”这句话虽然听起来有些严厉，但却体现了他在极端情况下维护秩序的决心。

他深知在这样的危机时刻，只有严格的秩序才能保证更多人的生命安全。

当所有人都安全撤离，“诺曼底号”即将沉没的时候，哈尔威船长却选择了与轮船共存亡。

他一个人站立在舰桥上，随着轮船一起沉入了大海。

他的这种自我牺牲精神，让我热泪盈眶。

他用自己的生命，诠释了什么是责任，什么是担当。

他的离去是那样的悲壮，却又那样的令人敬仰。

在现实生活中，我们很难遇到像“诺曼底号”遇难这样的极端情况。

但是，哈尔威船长所展现出的品质，却值得我们在平凡的日子里去学习和践行。

三一文库（）五年级日记作文
《诺曼底号》读后感_450字
今天，语文老师给我们讲述了《“诺曼底号”遇难记》这篇课文。

里面讲述了诺曼底号再一次出航的时候时，原本是风平浪静的一次航行，但是由于“
玛丽号”的原因和天灾把“诺曼底号”撞出了
一个大窟窿，人们当时很害怕。

这时只有哈尔
威船长才镇定自若地指挥这乘客，让乘客井然
有序的逃离。

虽然最后大家得救了，但是船长
却与船一起沉入了海中。

上完这篇课文我觉得船长很伟大。

哈尔
威船长在将要沉船的时候还镇定自若在指引人
们逃生。

他还把自己给“忘了”，这与那些自私
乘客们产生强烈的对比。

哈尔威船长即使在最
后一刻也是想到他人。

我也觉得他很伟大。

但
是这篇*但也有很多的疑问。

难道哈尔威船长
真的没有考虑过自己吗？我觉得他是想到了自
己的船长守则。

他自己用生命来换取让更多人
活下去的希望。

恐怕他当上船长这个职位就已
经做好与船共存亡的思想了吧。

但是我会想起
20 × 20。

六年级读《诺曼底号遇难记》有感“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”这是《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金说的话。

每当读起这段话，我都会想起那场悲惨壮烈的灾难。

灾难发生在1870年3月17日夜晚。

一艘名叫“诺曼底”号的船与它前面的“玛丽”号相撞，导致“诺曼底”号船身倾斜，即将沉没。

船长哈尔威在指挥别人救人时，自己却随着船沉入深渊。

哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？在灾难面前，他完全可以第一个逃生，但他把生的希望留给了别人。

这种高尚的品德不是非常值得我们学习吗？在生活中，也有许多像哈尔威船长那样的人。

在四川大地震中，有很多老师为了救学生而献出自己的生命。

他们不也是哈尔威船长吗？还有那些冒着余震的危险为受灾群众送衣物的志愿者，他们不也是哈尔威船长吗？哈尔威船长的精神永远活在我们心中！生命是渺小的，像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。

因此，我们要热爱生命。

而现在，有许多学生因为学习不好或成绩不理想而自暴自弃，甚至放弃生命，他们觉得生命是那么枯燥、无味。

可是，他们有没有想过：生命是自己的，我们可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。

虽然生活中有许多挫折和困难，但是生命只有一次，我们一定要好好的把握它。

就像哈尔威船长一样，虽然失去了生命，但他的精神永远活在人们心中！同学们，生命是渺小的，就像大海里的一滴水；生命是伟大的，就像一颗璀璨的夜明珠。

因此，我们一定要加倍珍惜它！《诺曼底号遇难记》读后感今天我读了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章后受益匪浅！这篇文章主要讲了：一艘轮船在浓雾中不幸撞上了冰山而沉没了。

船长哈尔威临危不乱指挥船上的60名乘客安全脱险后自己却随着客轮沉入了深渊。

读完这篇文章后我不禁想：如果我是哈尔威船长的话我恐怕早就乱套了！但哈尔威船长却在那样的危急时刻挺身而出、舍己为人！他竟然把生的希望留给了别人把死的危险留给了自己！他难道不是一位英雄吗？难道他不知道自己的亲人在客轮上吗？难道他不知道自己随时都有丧失生命的危险吗？不！是因为他深知：人要为他人让路！在生死关头他心中只有别人！没有自己！这种舍己为人的精神难道不值得我学习吗？在生活中也有许多像哈尔威船长这样的人：最美妈妈、最美教师、最美司机……他们都是我们学习的榜样！同学们让我们一起学习哈尔威船长舍己为人的精神吧！让这种精神传承下去！《诺曼底号遇难记》读后感今天我读了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章后深受启发！这篇文章主要讲了：“诺曼底”号是一艘轮船，在雾天不幸被撞沉的故事。

读《诺曼底号》有感作文读《诺曼底号》有感作文读《诺曼底号》有感作文1里面讲述了诺曼底号再一次出航的时候时，原本是风平浪静的一次航行，但是由于玛丽号的原因和天灾把诺曼底号撞出了一个大窟窿，人们当时很害怕。

这时只有哈尔威船长才镇定自若地指挥这乘客，让乘客井然有序的逃离。

虽然最后大家得救了，但是船长却与船一起沉入了海中。

上完这篇课文我觉得船长很伟大。

哈尔威船长在将要沉船的时候还镇定自若在指引人们逃生。

他还把自己给忘了，这与那些自私乘客们产生强烈的对比。

哈尔威船长即使在最后一刻也是想到他人。

我也觉得他很伟大。

但是这篇文章但也有很多的疑问。

难道哈尔威船长真的没有考虑过自己吗？我觉得他是想到了自己的船长守则。

他自己用生命来换取让更多人活下去的希望。

恐怕他当上船长这个职位就已经做好与船共存亡的思想了吧。

但是我会想起我们自己平时自私自利，有时都是为了自己的利益而做事。

还有时为了利益我们会不顾一切。

求生是人的本能，但是现在能像哈尔威船长有着这种无私奉献，舍己为人的伟大精神还有多少人能做到，我们觉得真的很惭愧。

哈尔威船长的精神是令我们少先队员值得学习的。

也是值得所有人所学习的！读《诺曼底号》有感作文2《“诺曼底”号遇难记》主要记叙了1870年3月17日夜晚，在从南安普敦到格恩西岛的航线上，“诺曼底”号与“玛丽”号相撞，在一片惊恐慌乱中，哈尔威船长临危不惧，镇定自若地指挥船员，使船上所有的人都得救，但自己却随船一起沉入了大海的故事。

当真正面对生与死的抉择时，哈尔威船长毅然决然地把生的希望给了别人，直到生命的最后一刻仍然坚守岗位，有秩序地把船内的60名乘客救出去，自己却随着船沉下了大海。

多么悲壮的场面，多么伟大的灵魂，久久撞击着我的心灵！当我读到“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。

必须把60个人救出来”时，为哈尔威船长临危不惧、舍己为人的精神感动了。

要知道，船上实际上一共有61个人，他把自己给忘了。

面对生死存亡，哈尔威船长真的把自己忘了吗？不，不是的，因为在那一刹那，他已决定用自己一个人的生命来换取其他人的生命，这需要何等的胸襟，何等的勇气啊！当读到“哪个男人胆敢冲在女人前面，你就开枪打死他”时，我对哈尔威船长遇事沉着机智、保护弱小的表现深感敬佩，这让我看到了他钢铁般的意志和无上的权威。

读《诺曼底号遇难记》有感作文实用一份读《诺曼底号遇难记》有感作文 1《“诺曼底”号遇难记》主要记叙了1870年3月17日夜晚，在从南安普敦到格恩西岛的航线上，“诺曼底”号与“玛丽”号相撞，在一片惊恐慌乱中，哈尔威船长临危不惧，镇定自若地指挥船员，使船上所有的人都得救，但自己却随船一起沉入了大海的故事。

当真正面对生与死的抉择时，哈尔威船长毅然决然地把生的希望给了别人，直到生命的最后一刻仍然坚守岗位，有秩序地把船内的60名乘客救出去，自己却随着船沉下了大海。

多么悲壮的场面，多么伟大的灵魂，久久撞击着我的心灵！当我读到“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。

必须把60个人救出来”时，为哈尔威船长临危不惧、舍己为人的精神感动了。

要知道，船上实际上一共有61个人，他把自己给忘了。

面对生死存亡，哈尔威船长真的把自己忘了吗？不，不是的.，因为在那一刹那，他已决定用自己一个人的生命来换取其他人的生命，这需要何等的胸襟，何等的勇气啊！当读到“哪个男人胆敢冲在女人前面，你就开枪打死他”时，我对哈尔威船长遇事沉着机智、保护弱小的表现深感敬佩，这让我看到了他钢铁般的意志和无上的权威。

在那么危急的情况下，有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能镇定自若、果断指挥，让救援工作进行得井然有序，这并不是平常人能做到的，一个伟大的灵魂不但巍然屹立在那些现场人员的上空，也巍然屹立在我们的上空。

当读到“哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊”时，我被哈尔威船长忠于职守直到生命最后一刻的大无畏精神深深地震撼了。

要知道，人的生命只有一次，这才是真正的强者啊！哈尔戚船长消失了吗？不，他永远活在我们的心里，他那伟大的灵魂是我们的导航灯，屹立在天地间，时间刻刻为我们指引着前世的方向！面对如此伟大的灵魂，我们应该自惭形秽：放学排队、等候公车等都争先恐后，寸步不让。

现在我们不必视死如归地去帮人，只要互相谦让，多替别人着想，遵守社会应有的运作秩序，我相信这样会使我们的生活更加和谐美好，会使我们的社会涌现更多的哈尔威船长。

五年级作文读后感诺曼底号
《<诺曼底号>读后感》
最近，我读了一篇让人惊心动魄的文章——《诺曼底号》。

哎呀，这可真是让我的心情像坐过山车一样，起起伏伏！
文章里的诺曼底号，那可真是一艘了不起的大船！它在大海上航行，就像一只威风凛凛的狮子。

我仿佛能看到它那巨大的身躯，在海浪中勇往直前。

船长呢，那更是一个超级英雄般的存在！当危险来临的时候，他没有丝毫的退缩和害怕。

他就像战场上指挥千军万马的将军，镇定自若地指挥着大家应对灾难。

还记得当时船上乱成了一锅粥，人们惊恐地尖叫着：“救命啊！救命啊！”那种恐惧，好像能从文字里冲出来抓住我。

可是船长的声音却像定海神针一样，让大家渐渐安静下来。

他大声喊道：“妇女先走，儿童先走！”这声音，是多么的坚定，多么的有力量！
我就在想，如果我在那艘船上，我会怎么样？我会不会吓得大哭，还是会像船长那样勇敢？这真的太难想象了。

这场灾难就像是一场可怕的噩梦，可是船长的行为却像是黑暗中的一束光，给大家带来了希望。

这难道不像我们在困难面前，总有一些勇敢的人站出来带领我们走出困境吗？
读着这篇文章，我的心一直揪着。

我不停地问自己，如果我面临那样的生死抉择，我能像船长那样无私吗？我能把生的机会让给别人吗？
直到最后，诺曼底号沉没了，可船长却永远活在了我的心里。

他用自己的生命，诠释了什么是责任，什么是勇敢，什么是无私！
我觉得，我们每个人都应该像这位船长一样，在困难面前不低头，在危险面前不退缩。

要有勇气去面对一切，要有爱心去帮助他人。

这样，我们才能成为真正的英雄，不是吗？。

诺曼底号遇难记读后感15篇诺曼底号遇难记读后感（一）：人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不一样，解决的办法也就不一样。

我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不细心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船内的60名乘客救出去，自我却随着船沉下了大海……哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样貌，才下定决心要把大家救出去，可是哈尔威船长肯定也想过自我的，只是他已经下定死亡的决心。

能够用自我的生命来换取别人的生命，那这个人真的很伟大了，要明白人得生命仅有一次啊！其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习，还有他这种临危不乱的精神呢！是啊！在那么危急的情景下，又有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能静下来仔细思考，这并不是平常人能做到的。

回顾起我们的世界，几乎公共汽车站，汽车一经过时，迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。

是啊！现实生活中的哈尔威船长太少了。

是不是我们的世界应当多培养几个哈尔威呢？虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己，不是吗？诺曼底号遇难记读后感（二）：一个伟大的灵魂，一个高大的身躯，一个响亮的名字。

又一次在我的脑海中浮现出来。

哈尔威，一个多么值得我们学习的人呀！哈尔威，一个多么让我们敬佩的人呀！他无私奉献，他舍己为人，他意志坚定，……他让我永远向往。

文章有一段话是这样写的：“没有一个敢违抗他的意志。

人们感到有一个伟大的灵魂出此刻他们的上空。

哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一齐沉入了深渊。

人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

”多么感人的语言，生灵活现地体现出了船长的伟大。

我们生活中，常常不经意地就流露出无私奉献的精神的，那是大有人在的，欧阳海为了救列车上的人们，不惜牺牲自我，推走受惊的战马，丧生在雷霆万钧的车轮下。

诺曼底号遇难记读后感诺曼底号遇难记读后感（一）：人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不一样，解决的办法也就不一样。

我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不仔细撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危稳固，有秩序地安排了船内的60名乘客救出去，自我却随着船沉下了大海……哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惶恐失措的样貌，才下定决心要把大家救出去，可是哈尔威船长肯定也想过自我的，只是他已经下定死亡的决心。

能够用自我的生命来换取别人的生命，那这个人真的很伟大了，要明白人得生命仅有一次啊！其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习，还有他这种临危稳固的精神呢！是啊！在那么危急的情形下，又有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能静下来仔细摸索，这并不是平常人能做到的。

回想起我们的世界，几乎公共汽车站，汽车一经过时，迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。

是啊！现实生活中的哈尔威船长太少了。

是不是我们的世界应当多培养几个哈尔威呢？虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人，但最少也要学习他的先人后己，不是吗？诺曼底号遇难记读后感（二）：一个伟大的灵魂，一个高大的身躯，一个响亮的名字。

又一次在我的脑海中显现出来。

哈尔威，一个多么值得我们学习的人呀！哈尔威，一个多么让我们佩服的人呀！他无私奉献，他舍己为人，他意志坚定，……他让我永久向往。

文章有一段话是这样写的：“没有一个敢违抗他的意志。

人们感到有一个伟大的灵魂出此刻他们的上空。

哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，文风不动，随着轮船一齐沉入了深潭。

人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像渐渐沉入大海。

”多么感人的语言，生灵活现地体现出了船长的伟大。

我们生活中，常常不经意地就显露出无私奉献的精神的，那是大有人在的，欧阳海为了救列车上的人们，不惜牺牲自我，推走受惊的战马，丧生在雷霆万钧的车轮下。

诺曼底号遇难记这篇课文的读后感示例文章篇一：《<诺曼底号遇难记>读后感》嘿，朋友们！你们知道吗？最近我读了一篇特别震撼人心的课文，叫《诺曼底号遇难记》。

读完之后，我的心情就像坐过山车一样，久久不能平静。

这篇课文讲的是一艘叫“诺曼底号”的轮船在大雾中被一艘全速前进的“玛丽号”轮船撞了个正着。

哎呀呀，那场面简直不敢想象！就好像是一只正在悠闲散步的小兔子，突然被一头凶猛的大狮子狠狠地扑倒了一样。

当时的情况那叫一个危急！船上乱成了一锅粥。

人们惊慌失措，大喊大叫，到处乱跑。

我仿佛都能听到他们那恐惧的尖叫声，看到他们那慌乱的脚步。

这时候，船长哈尔威出现了！他就像黑暗中的一盏明灯，给大家带来了希望。

他沉着冷静地指挥着大家，“大家安静！注意听命令！妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。

必须把六十人救出去！”他的声音坚定有力，充满了威严。

难道大家不觉得他就像一位英勇的将军，在战场上指挥着千军万马吗？我在想，如果我也在那艘船上，我肯定早就吓得不知所措了。

可是船长却一点儿也不害怕，他把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己。

他难道不是最伟大的人吗？“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他！”船长的这句话，可真够霸气的！这得需要多大的勇气和决心啊！他就像是一个钢铁巨人，守护着大家的生命。

在他的指挥下，救援工作有条不紊地进行着。

所有人都得救了，可船长却随着轮船沉入了大海。

我的心都揪起来了，眼泪忍不住流了下来。

这是多么令人敬佩的船长啊！我不禁问自己，如果我遇到这样的危险，我能像船长一样勇敢吗？我能像他一样为了别人放弃自己的生命吗？我想，我可能做不到。

这篇课文让我明白了，在危险面前，我们不能只想着自己，要有勇气，要有担当。

船长哈尔威用他的生命给我们上了一堂最宝贵的课。

朋友们，难道我们不应该向这样的英雄学习吗？难道我们不应该在生活中也做一个勇敢、有担当的人吗？我相信，只要我们心中有爱，有勇气，我们也能在关键时刻挺身而出，成为别人的希望之光！示例文章篇二：《〈诺曼底号遇难记〉读后感》嘿，朋友们！你们知道吗？最近我读了一篇特别震撼人心的课文，叫《诺曼底号遇难记》。