“水果拼盘”大赛策划书

炫彩世界-水果拼盘大赛策划书活动前言：水果是我们日常生活经常接触、食用，物美价廉又健康诱人的食品，它含有丰富的水分，纤维素和各种微量元素，它炫丽多彩又具有独特的外貌、气味及口感。

水果拼盘活动，既可制作出营养健康又美观的水果拼盘，又能培养同学们的创作能力，还能给同学们带来欢乐，让他们了解到相互合作的重要性。

由此，药学与医学技术学院自律会开展一次让同学们展现自我创造力的活动——水果拼盘大赛活动目的：丰富同学们的课余生活，激发同学们的动手创新能力，加强同学们对水果营养的认识，彰显当代大学生的青春魅力。

希望通过此次活动，能够让同学们体会到活动带来的快乐，以及团体合作的精神的重要性。

活动主题：炫彩世界主办单位：莆田学院药学与医学技术学院自律会承办单位：莆田学院药学与医学技术学院自律会办公室、管理部、督导部活动时间：XX年4月22日（第10周，周二）下午两点半活动对象：莆田学院药学与医学技术学院全体在校生活动地点：莆田学院北区3号楼社区草坪活动形式：水果拼盘大赛。

比赛初定是14个参赛团体，由学院所有在校的学生根据班级团委代表团参加比赛(附:每个班级的代表团个数)，每个团体成员3人。

要求每个参赛团体三人齐心合作，在规定的时间内，用事先准备好的水果、餐具、刀具等拼出参赛作品，并对主办方的现场的问答进行抢答,活动现场评委团可进行观摩制作流程，询问问题，评委团同选手在不影响比赛情况下作交流。

实习班级可不参加。

附:各个班级代表团队个数:班级代表团个数（至少）药本1311药本132 1药专131 1药专132 1药升131 1影本131 1影本132 1影专131 1药本1 1药专1 1药专2 1影专1 1影专2 1药本1111各个班级务必按照计划代表团参加比赛，届时会根据参赛代表团个数奖励班级分比赛方式：各个参赛团体由各个班级的团委，现场制作水果拼盘，并进行抢答。

拼盘成绩由主办方邀请的老师、同学组成的评委团打分，抢答题现场计分。

水果拼盘大赛策划书一、活动名称与目的本次活动名为“创意无限——水果拼盘大赛”，旨在通过创意和技能的结合，展示参赛者的创新思维和艺术审美，同时促进团队合作和交流，丰富学生的课余生活。

二、活动时间和地点活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）XX:XX-XX:XX活动地点：XXXX三、活动参与人群本次活动面向全校在校学生，鼓励个人或团队形式参加。

每个团队成员不超过X人。

四、所需物资和预算1.水果：苹果、香蕉、葡萄、草莓等时令水果，预计费用：XXX元。

2.盘子和刀具：预计费用：XXX元。

3.宣传物料：海报、传单等，预计费用：XXX元。

4.奖品：一、二、三等奖及最佳创意奖，预计费用：XXX元。

5.其他：饮料、座椅等，预计费用：XXX元。

6.总预算：XXXX元五、活动流程设计1.开幕式（XX:XX-XX:XX）：主持人宣布活动开始，介绍比赛规则和评分标准。

2.创意展示（XX:XX-XX:XX）：各参赛者或团队按照抽签顺序上台展示自己的水果拼盘，每组展示时间不超过X分钟。

3.现场投票（XX:XX-XX:XX）：观众可在规定时间内为自己心仪的作品投票。

4.评委评分（XX:XX-XX:XX）：评委根据参赛者的创意、技艺、美感等方面进行评分。

5.颁奖仪式（XX:XX-XX:XX）：宣布比赛结果，颁发奖项。

6.闭幕式（XX:XX-XX:XX）：主持人总结活动，感谢参与，宣布活动结束。

六、宣传推广方案1.海报宣传：设计醒目、富有创意的海报，张贴在校园内显眼位置。

2.网络宣传：利用学校官方微信公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多学生关注。

3.社团宣传：与学校内的学生社团合作，通过社团成员进行口口相传。

水果拼盘学校策划书3篇篇一《水果拼盘学校策划书》一、活动背景水果拼盘是一种既有趣又富有创意的活动，能够激发同学们的想象力和创造力，同时也能让大家在紧张的学习生活中增添一份乐趣。

为了丰富同学们在学校的课余生活，提高大家的动手能力和团队合作精神，我们决定举办此次水果拼盘活动。

二、活动目的1. 培养学生的创新意识和动手能力。

2. 增强学生之间的团队合作精神。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主题“创意无限，水果狂欢”四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、参与人员全校师生六、活动准备1. 提前准备好各种水果、刀具、盘子等工具和材料。

2. 准备活动宣传海报、横幅等宣传物品。

3. 安排好活动现场的布置和工作人员。

4. 准备奖品和奖状，用于奖励优秀作品。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、规则和流程。

2. 分组制作：学生们自由分组，领取水果和工具后开始进行水果拼盘的制作。

3. 制作时间：给予一定的时间让各小组完成制作。

4. 作品展示：各小组将完成的作品进行展示，介绍创意和寓意。

5. 评选环节：由评委老师和学生代表进行评选，评选出优秀作品。

6. 颁奖仪式：对评选出的优秀作品进行颁奖。

八、评选标准1. 创意性：作品的创意和独特性。

2. 美观性：整体外观的美观程度。

3. 主题契合度：是否符合活动主题。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

十、活动预算1. 水果采购费用：[具体金额]。

2. 工具和材料费用：[具体金额]。

3. 奖品费用：[具体金额]。

4. 宣传费用：[具体金额]。

5. 其他费用：[具体金额]。

十一、注意事项1. 提醒学生在使用刀具时注意安全。

2. 保持活动现场的整洁和卫生。

3. 确保活动的公平公正进行。

十二、活动效果评估通过学生的参与度、作品质量、反馈意见等方面对活动效果进行评估，以便今后更好地开展类似活动。

水果拼盘大赛策划书水果拼盘大赛策划书转眼间一段时间的工作告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。

策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家收集的水果拼盘大赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、活动背景：在20xx年一个新学期的来临之际，为关心我校女生成长，关注其身心健康，展现我校女生的青春活力和真我风采，特举办第一届女生节活动，希望同学们可以借此机会展现自己的创造力和动手能力，也为本次女生节增添别样色彩。

二、主办单位：广州卫生学校佛冈校区三、协办单位：广州卫生学校佛冈校区学生会四、活动目的：展示青春，收获自信，张扬活力，互助合作，增长智慧，开阔视野，展现女生风采，体现男生风度。

关心女生成长，关注女生的身心健康，加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活。

彰显当代女学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，借着这个特别的'方式，女生用真情写下心愿，男生用行动换取友情。

五、活动主题：想拼就拼，点缀生活！六、活动时间：20xx/3/7七、活动地点：卫校操场八、活动宣传：1、班级宣传：班主任在班会课上向本班学生宣传2、海报宣传：联系宣传部协助制作海报张贴于宣传栏3、广播宣传：联系校广播站播放活动宣传稿件九、活动对象：全体在校学生十、活动安排：前期准备（2月23日——2月29日）1、宣传准备：准备好宣传海报以及宣传稿，及时张贴至校学生会宣传栏和送达至校广播站。

2、物品准备：准备好活动所需物品（下详）3、活动准备：由校相关负责人员在该周向学生会各部门干部及干事介绍活动情况，并说明活动安排。

活动报名（3月1日——3月5日）各参赛队在上班时间将报名表交至教师办公室蒋老师，要求写明班级、参赛队名及人员和所带物品（包括水果、工具及其数量）水果拼盘比赛1、各班选派二个参赛小组，每个队取一个队名，队伍牌自行设计。

并自行准备至少三种以上的水果看，若干与刀具器皿等工具。

水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。

策划书怎么写才更有新意呢？下面是我精心整理的水果拼盘创意大赛策划书，希望能够帮助到大家。

水果拼盘创意大赛策划书1为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力，提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，学生会组织部·协作部特举办此次“水果拼盘创意大赛”。

水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的.想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。

它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

一、参赛对象：学院全体学生二、参赛时间：5月5日星期四下午六点三、参赛地点：学生一食堂二楼四、活动流程（一）前期策划准备：1、制作宣传海报，预购比赛所需材料。

2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间：4月30日）3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。

请好主持人和表演节目嘉宾。

（二）活动过程：参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。

然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

（三）活动后期：以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

五、活动要求（1）主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。

（2）参赛选手可以以个人形式，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。

（3）作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意，并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

4月“迎五一,水果拼盘大赛”策划案[五篇范文]第一篇：4月“迎五一,水果拼盘大赛”策划案迪迈企业文化之“迎五一，水果拼盘大赛” 策划书一、活动主题：劳动人民最给力，自己动手迎“五一”，为了让广大员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，公司组织部研究决定，特开展以“水果大拼盘快乐迎五一”为主题的企业文化活动。

二、活动时间：2012年4月28日（星期六）三、活动人员：公司全体员工四、活动地点：公司篮球场五、活动部门：本次活动分6支参赛队伍，分别是：《管理售后销售部》；《工程技术工模部》；《五金品控部》；《注塑部》；《装配部》；《物控部》。

每支参赛队伍派20人。

六、活动规则：活动全程15米。

活动分为3个区域（拼盘区；雷区；水果区），6条通道。

1、活动开始每组参赛队派2人男女组合，由男背女进行运水果，从拼盘区开始背到水果区，到达水果区后由男的抽取答题，抽完后转身背对工作人员，工作人员将答案给女的看，女的看完后开始模仿比划来让男的猜出答案，只有猜出了正确答案后才能领取自己想要的水果，（不得说出题板所示的文字，以及英文。

）回答正确并领取完水果后还要抽取回程通道，（6个通道只有一个是幸运通道能直接回去，其他五个为障碍通道，必须按照提示要求返回。

）注意：每次运送水果只能运一种，但是数量不限能拿多少是多少；运水果全部时间为10分钟并且每次运送水果的不能是同一波人运完水果的人员不能参与到下面的运水环节中来。

2、运水由2名成员从起点以2人3足的形式开始运水。

每次运水只能运一桶水。

（注意刚才参加运水果环节的人员不得参与进来）时间限制为1分钟3、《拼水果》发挥你们的创意，大家一起来思考，全员参与，摆出你们最好看的拼盘样子。

（注意刚才参与前几个环节的人员不得再加入到动手环节中来但是可以在旁边思考出主意；水果运回来洗好就可以开始动手了）。

活动总时间限制为30分钟。

4、《讲寓意》派出你们的代表来说明一下你们这个拼盘的名称，创意思想和寓意在哪，以便评委打分。

水果拼盘策划书范本3篇篇一《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果，缤纷拼盘”二、活动目的通过制作水果拼盘，增强团队合作能力，提高创造力和想象力，同时享受水果带来的健康与美味。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动准备1. 提前准备好各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。

2. 准备足够的刀具、案板、盘子等工具。

3. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。

七、活动流程1. 分组：将参与人员分成若干小组，每组[X]人。

2. 讲解规则：向各小组讲解水果拼盘制作的要求和评分标准。

3. 制作拼盘：各小组在规定时间内，利用提供的水果和工具，发挥创意，制作水果拼盘。

5. 评选：由评委根据外观、创意、寓意等方面进行评选，选出优胜小组。

6. 颁奖：为优胜小组颁发奖品。

7. 品尝：全体人员共同品尝水果拼盘。

八、评分标准1. 外观（30 分）：造型美观、色彩搭配协调。

2. 创意（30 分）：设计独特、富有新意。

3. 寓意（20 分）：能够体现一定的主题或情感。

4. 团队合作（20 分）：小组成员分工明确、配合默契。

九、奖品设置设置一、二、三等奖，分别给予相应的奖品。

十、预算1. 水果采购费用：[X]元。

2. 工具采购费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 提醒参与人员注意安全，正确使用刀具。

2. 确保水果新鲜、卫生。

3. 活动结束后，清理场地，保持环境整洁。

篇二《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果，缤纷生活”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 增进团队合作和交流。

3. 让大家在制作和分享水果拼盘的过程中感受乐趣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备丰富多样的新鲜水果，如草莓、香蕉、橙子、苹果、葡萄等。

2. 采购足够的盘子、刀具、牙签等工具。

水果拼盘大赛优秀策划书一、本次活动名称及意义本次活动主题为‘自己动手，丰衣足食，——水果拼盘大赛’活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，充分调动了共青团员的积极性，让我们作为温州大学的一批特长生，作为xx一年级的团员，能够参与并体验到大学独特的人文风貌和深厚的友谊情怀。

这项活动的主要目的是转移劳动创造。

通过这次比赛，可以增进同学和老师之间的交流和互动，大家心有灵犀一点通。

它充分体现了现代学生热爱生活、热爱生活、珍惜友谊、温暖人心、构建和谐社会的人生哲学。

因此，这一主题的活动具有深远的发展和现实意义。

二.活动的目标和宗旨活动的目的和宗旨是竞争的形式。

x尽可能调动现有的力量，通过做水果拼盘的活动，达到锻炼个人能力的效果。

同时，希望通过这样的活动，搭建一个‘平等、快乐、温暖、和谐’的友谊平台。

三.活动的定位通过一系列活动的结合，本次活动不仅仅是简单的竞赛，而是一次通过活动提高学生实践能力的机会。

因为适当的沟通和创造也是和谐社会的重要组成部分。

四.活动背景和特点介绍1.活动时间、地点及相关信息：将于xx年12月9日晚6: 30在温州大学宿舍楼C区c1食堂二楼举行。

2.活动特征：活动是互动的，学生可以自由参与活动。

走吧。

实现真正的‘热爱校园，和谐创造’。

动词（verb的缩写）活动嘉宾及其成员介绍活动策划主要负责人：10所学前中专二班团支书、10所学前中专一班团支书。

活动负责人：10所学前中专一班班长，10所学前中专二班班长。

参赛成员：学前中专一班全体成员10人，学前中专二班全体成员10人。

嘉宾：十中幼师二班班主任，辅导员静，十中幼师一班班主任朱春涛，辅导员蔡。

不及物动词实施细则1.参加单位：10所学前中专二班、10所学前中专一班。

2.水果采购负责人：10所学前中专一班、10所学前中专二班党委书记、班长(包括购买苹果、香蕉、橙子、猕猴桃、葡萄、西红柿、黄瓜、炼乳等。

)3.海报制作负责人：10。

学前中专一班、学前中专二班宣传委员(每班一名)4.拍照负责人：10所学前中专一班，10所学前中专二班。

水果拼盘大赛策划书拼盘水果大赛策划书一、活动背景和目的拼盘水果大赛是一项有趣的活动，旨在鼓励人们通过创意和想象力来展示水果的美。

此活动的目的是加强人们对水果的认识和了解，提倡健康饮食习惯，增加对水果的消费。

二、活动内容和形式1. 时间和地点：规定一个日期和时间举办比赛，并确定一个适合举办此类活动的场地，如公园、社区中心或学校食堂。

2. 参赛规则：a. 参赛队伍：每个队伍由2-4人组成，允许个人报名参加。

b. 水果类型：团队必须使用不少于5种不同的水果制作拼盘。

c. 时间限制：团队需在规定时间内完成拼盘制作。

d. 评委评分：评委将根据创意、技巧、美观度和口味等标准对参赛团队进行评分。

e. 保护环境：活动过程中，参赛团队应自备垃圾袋，确保场地整洁。

三、活动宣传1. 社交媒体：通过社交媒体平台发布活动海报、比赛规则、奖项设置等信息，吸引潜在参赛者。

2. 学校、社区通知栏：在学校和社区通知栏上张贴海报，让更多人了解活动。

3. 媒体宣传：联络当地媒体机构，发布新闻稿介绍此活动，增加曝光率。

四、奖项设置1. 一等奖：整体水果拼盘美观度、新颖性、创造力奖。

2. 二等奖：口味奖，根据水果的搭配和味道进行评判。

3. 三等奖：团队合作奖，评价参赛团队的默契和协作能力。

4. 最佳创意奖：评选出最具有创造力和创意的拼盘作品。

五、活动流程1. 初始准备：确定比赛时间、场地和参赛规则，并组织评委团队。

2. 报名：在活动宣传期间，开展参赛队伍的报名工作。

3. 比赛当天：a. 参赛团队到达比赛场地，并领取比赛材料包。

b. 宣布比赛规则并启动计时器。

c. 参赛团队开始制作水果拼盘，评委提供必要的技术支持和指导。

d. 团队在规定时间内完成拼盘制作，评委团对拼盘进行评分。

e. 在评分过程中，活动主办方可以组织观众进行现场互动，提高气氛。

4. 颁奖仪式：在比赛结束后，评委团公布获奖名单，并颁发奖品和证书。

六、预算安排1. 场地租赁费用：根据具体场地租赁费用进行预算。

水果拼盘创意大赛策划书一、活动名称：水果拼盘创意大赛二、目的和意义：为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的业余文化生活，培养同学们的动手能力，对校园生活的积极性和热情，通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手大比拼”水果拼盘大赛，促使我们具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌！此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌！三、比赛主题：“以果会友，果聚良友；以果聚情，果汇真情”。

四、比赛内容：此次比赛以“会友”为参赛主题；参赛组可根据系里提供的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；各组选手均作1-2分钟的作品介绍，如美感、造型、理念、营养搭配等。

各组5人（男女不限），作品制作限时，有评委组，最终评出一、二、三等奖，给予获奖班级颁发荣誉证书。

五、活动对象：通信工程学院大一学生六、比赛时间：2011年3月18日星期五晚 19:30七、比赛地点：一食堂二楼八、参赛资格：比赛要求团体参赛5人，不接受个人报名，主要以各班或社团为单位参赛报名（每班一组）。

九、报名方式：由各班班长或社长统一收集名单，并在3月11号晚上之前报到院学生会秘书处。

十、比赛要求：1．参赛作品必须有名称，名称自拟。

2．参赛作品须附作品说明，内容包括名称、含义、制作原料、采用刀具、制作方法。

3．参赛作品限时（30分钟内）现场制作，讲究美、味、营养、卫生。

4．现场制作采用材料必须为没经任何加工过的原料。

5. 参赛团队应自觉维护赛场秩序，不得无故缺席、迟到、中途退场，比赛开始后十分钟未到者，视为自动弃权。

十一、比赛流程：1．主持人介绍到场嘉宾；2．主持人宣布比赛开始；3．主持人宣读《比赛规则》；4．现场制作限时（30分钟）完成；5．评委打分（打分前由各组派一名代表介绍各自作品，限时一分半钟）；8．计分（同时观众品赏各组作品）；9．颁奖；10．主持人宣布比赛圆满成功！十二、评分原则：1．评分采用满分10分制，评分结果保留两位小数；2．评分有综合分（团队合作表现）、限时制作效果分，两部分组成，权重分别为60%，40%；3．综合分有评委对组合全员的表现，现场观众的人气（分工、合作）等方面进行综合评分；4．限时制作效果分由评委对现场完成作品的综合效果进行评分；5．综合分10分=（综合分*60%+限时效果分*40%）。