公司中层管理人员培训(ppt)

了解下级对你的期望值 目标明确 目标明确是做领导的一个最重要的和最起 码的前提。作为一个管理干部，目标也应 非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。
了解下级对你的期望值
准确发布命令 中层管理作为一线的指挥者，发布命令的准 确程度应像战场上的指挥长给战士发布 命令一样的准确，否则容易产生歧义，在 命令的传播过程中必然会出现这样或那样 的失误，造成工作中的事故。
在后面的章节里作详细说
生产管理职责
中层管理关注的焦点不应该仅仅是 “我如何将工作做好”而应该是 “如何让我的车间班组去做”，中层管 理作为一个特殊的岗位，关键在于管理， 所谓管理，就是带领大家有效地完成工 作。
中层管理水平现状
随着时代的发展和工作的需要，越 来越多的年轻人走上中层管理的岗位， 但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式 或靠自己平时摸索，积累经验来了解、 感悟什么是管理因此缺乏系统和制度的 管理知识。
互动
你最喜欢的属下具备哪些特点!
互
动
你最喜欢的上司具备哪些特点!
了解下级对你的期望值
办事要公道 办事要公道说起来容易，但做起来却非常 难。需要班组长在分配工作中做到办事公 道、奖罚分明，分配利益时也要做到公道， 只有这样才能够服众。
了解下级对你的期望值
关心部下 缺乏对员工在工作、生活上的关心和了 解，员工自然也会不满意你。如果在工 作和生活多去了解你的下属会收到意想 不到的效果。
中层管理的使命
防止工伤和意外事故
有了安全不一定有了一切，但是没有安全 就没有一切。一定要坚持安全第一，防止 工伤和意外事故，包括努力改进机械设备 的安全作用，监督职工严格按照操作规程 作业等。很多事故都是由于违规操作造成 的。
现场中层管理职责 生产管理职责包括： 现场作业 工程质量 成本核算 材料管理 机器保养

一、个人的职业发展规划
第一篇 职业发展规划
认知自我
流程：
其中包含了5个内容：知己、知彼、决策、目标、行动
不断追求卓越
一、个人的职业发展规划
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
第一篇 职业发展规划
部门的职业发展规划
2、部门的人才梯队计划。
第三篇 如何带领部属
“萝卜加大棒”的管理政策
给部属创造完成工作的条件。
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关心部属的生活。
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对部属的失职行为要严厉训斥。
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第三篇 如何带领部属
五、如何提高部属的工作成效
1、用语言鼓励。 2、创造愉快的工作气氛。 3、使员工个性得以发挥。 4、当教练。 5、混合编制。 6、表扬进步。
7、调整员工的工作情绪。 8、让新人忙碌起来。 9、提供培训。 10、让员工为自己的公司 和工作自豪。 11、让员工尝试新的工作 或更重要的工作。
工作热情高
良好的沟通能力
第二篇 优秀管理人员的角色认知
职业素质 之 个人素质
1、明确工作目标 2、管理时间和督促工作 3、协调团队
第二篇 优秀管理人员的角色认知
一、职业素质 之 组织能力
监督的作用: ▶防止下属存在侥幸心理 ▶及时解决工作中出现的问题 ▶保证工作的质量和进度
第二篇 优秀管Βιβλιοθήκη 人员的角色认知成功转换角色
A
B
C
从依靠个人到依靠团队。
从技术到管理。
从专才到通才。
小张和小王针对领导的作用产生了不同的看法，你认同谁的观点？ 小张：部领导的作用是控制整个部门。

目标设定
明确团队目标，并将其与成员个 人目标相结合。
人才培养
关注成员成长，提供培训和发展机 会。
团队文化
塑造积极向上的团队文化，提升团 队凝聚力。
创新能力
创新思维
鼓励团队成员提出新思路、新方 法和新观点。
创新实践
将创新想法付诸实践，不断优化 和改进工作流程。
创新文化
培养敢于尝试、宽容失败的创新 氛围，激发团队创造力。
时间调整
根据实际情况和变化，适时调整时间安排，保持工作的高效性和 灵活性。
绩效评估
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评估标准
制定明确的绩效评估标准，确保评估的公正性和 客观性。
评估方法ห้องสมุดไป่ตู้
选择合适的绩效评估方法，如关键绩效指标（ KPI）、平衡计分卡等，对员工的工作表现进行 全面评估。
反馈与改进
将绩效评估结果及时反馈给员工，并针对不足之 处提出改进建议，帮助员工提升工作表现。
中层管理课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 中层管理概述 • 中层管理技能 • 中层管理实践 • 中层管理挑战与解决方案 • 中层管理案例分析
目录
CONTENTS
01
中层管理概述
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
中层管理的定义与角色
计划与执行
制定计划
根据目标制定详细的工作计划，包括时间安排、 资源分配、任务分工等。
执行监控
对计划的执行过程进行监控，确保各项工作按照 计划进行，及时发现和解决执行过程中的问题。
调整优化
根据实际情况和反馈，适时调整计划，优化资源 配置，提高工作效率。

职位管理，就是要将部门的所有职责、任务、在全 部门的各个职位中进行合理地分配。
由于一些中层经理不重视职位管理，不了解职位管 理的方法和原则，凭感觉和想当然地分配任务和职 责，结果导致不良后果。
职位管理的原则
原则一：每一个职位的工作职责要准确、全面 准确，就是每个职位有哪些工作职责，一定要以《职位 说明书》的形式记载下来，加以书面化。 全面就是每个职位的各个方面，均作出准确描述。 通过对每个职位准确、全面的描述，增加职位管理的严 肃性，又可以作为不同职位之间相互了解的依据，从而 实现部门内部“各司其职”，避免不必要的矛盾和冲突。
挑战七；管理
中层经理在管理上遇到了严峻的挑战。（重业务、 轻管理） 在一些中层经理那里，注重学历、学位、知识水平 高低，学问大小，即使在业务上，也是看专业知识 水平的高低。 岂不知，对于经理人来说，专业知识只是其能力构 成的一个方面，甚至说是一个较小的方面，更重要 的，要有较高的管理技能，这不仅仅是因为经理人 的主要作用是管理，是让别人很好地工作，而且还 在于，管理是一门技术、技能，必须规范化、标准 化。
中层经理，特别是资深的中层经理谁不想在事业上来一 个新发展，再上一个台阶？这个新发展如果公司不给， 只有自己想办法了。 可是谁知道中层经理同样缺乏安全感。首先是公司发展 不稳定。
其次是位子不稳，在下属眼里脸是领导，但在老总眼里， 你只是个兵，是打工仔。
其三是公司的许多承诺不兑现，激励政策、用人政策等 变来变去，让人无所适从。
职责交叉 原因一：部门职责严重交叉。确实是由于组织设计的严重 不合理而引起。 原因二：由于不良沟通而引起的。 职责缺位 情况一：真的职责缺位 情况二：隐蔽的职责缺位
情况三：约定的职责缺位
历史上约定了部门的“势力范围”，谁也不愿意“越雷池 半步”，以免引起不必要的冲突和麻烦，结果是公司的工 作无人负责。

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1、果断处理问题 2、具有丰富的常识和较强的管理能力 3、工作主动 4、从经验中吸取教训 5、有逻辑性思维和分析能力 6、工作热情高 7、良好的沟通能力
第二篇 优秀管理人员的角色认知
一、职业素质 之 个人素质
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1、明确工作目标 2、管理时间和督促工作 3、协调团队
第二篇 优秀管理人员的角色认知
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第三篇 如何带领部属
十、恰当的激励
1、对激励的认知。
员工是企业的重要组成部分，企业或者部门是否能留住员工的关键就是如何去激励员工
2、激励员工的技巧。 · 深入实际。 · 重视员工，容忍异才。 · 巧用高帽子。 · 运作批评激励。 · 激发员工的主人翁精神。 · 物质奖励。 · 危机意识。
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第三篇 如何带领部属
2、部门的人才梯队计划。
怎样实施人才梯队计划： ▶明确公司和本部门的发展方向，所需要的人才和职位 ▶按照发展计划，确定所需要的职业技能 ▶在团队内部评估有没有员工符合这样的技能 ▶对于符合要求的员工，帮助他确定职业生涯的路径 ▶制作一个替换图表，填入要替换的职位、需要的技能， 备选人，替换的时间等 ▶根据实际情况的变化做相应的调整
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第三篇 如何带领部属
二、管理部属的四个原则
1、以身作则。 2、担当责任。 3、支持员工。 4、纠正错误。
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第三篇 如何带领部属
三、管理各种类型的员工
1、功高盖主的员工。 2、有个性的员工。 3、脾气暴躁的员工。 4、缺勤的员工。 5、平庸的员工。 6、追求完美的员工。
7、爱找碴儿的员工。 8、光说不干的员工。 9、闷葫芦型的员工。 10、“小人”员工。
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第二篇 优秀管理人员的角色认知
二、如何成为受欢迎的管理人员

重要性
安全标准化可以帮助企业预防和控制安全事故，降 低事故的发生率，保障员工的生命安全和企业的正 常工作。
安全标准化的原则与要求
安全第一
安全标准化体系的根本目的是保 障员工的生命安全和财产安全。 要始终将安全放在首位，做到预 防在先，安全第一。
以人为本
员工是企业的重要资产，安全标 准化应该围绕员工的实际工作需 求和特点设计和实施。
全面、系统、持续
安全标准化应该覆盖企业的所有 领域，构建完整、系统的安全管 理体系，持续地进行改进和升级。
安全标准化体系的构建
确定安全标准化的范围和目标
明确企业目标和要求，考虑员工的实际需求， 确定安全标准化的目标和范围。
进行培训和宣传
开展安全标准化的培训和宣传工作，提高员工 的安全意识和培养安全文化。
食品行业
食品行业的安全标准化可以帮助 消费者信任企业的产品，提高企 业的信誉度和市场竞争力。
总结与展望
1
总结
安全标准化是企业的重要管理手段，可以有效保障员工的生命安全和企业的正常 经营。
2
展望
未来随着技术的发展和行业趋势的变化，安全标准化的内容和需求也会不断地发 生变化，我们将持续不断地改进和升级我们的培训内容和方法，为企业提供更加 优质的培训服务。
制定安全标准化规程和标准
建立统一的安全标准，包括标准文件、手册、 制度等，并建立相应的检查和评估机制。
实施检查和评估
对安全标准化进行定期检查和评估，及时发现 和解决问题，持续改进。
安全标准化实施案例
建筑行业
建筑行业安全风险高，安全标准 化的实施可以有效降标准 化体系可以有效控制生产过程中 的危险因素，降低环境污染。
课程简介

类别
个人
组织
执行
把想法变成行动，把行动变成结果； 保质保量完成任务，不折不扣结果！
贯彻实施，将战略落到实处。
执行力
把想干的事干成功的能力——注重细 节、保质保量、按时完成任务。
贯彻战略，完成目标的能力。
商界领袖论执行力
— 6—
在企业运作中，其战 略设计只有10%的价 值，其余的全部都是 执行的价值。——哈 佛商学院前院长波特
— 1—
让你的员工快乐行动起来———
中层管理干部团队 执行力与领导力提升
主讲：蒋小华
行课网执行总裁 杭州华略管理学院董事长
蒋小华老师：中国战略执行第一人
浙江大学主讲教授； 战略与执行研究院院长； 中国战略执行力第一人； 实战管理专家； 阿里巴巴特聘专家； 康师傅特聘讲师； 多家媒体杂志专栏撰稿人； 国内多家培训机构特聘高级专家； 中国管理咨询行业十佳杰出人物； 全球500强华人讲师； 最佳执行教练； 著作：《为结果而战：打造以结果为导向的执行模式》
对个人而言，没有执行力，一切梦想、设 想、构想、理想，统统都只能是幻想和空想！ 没有执行力，将一事无成。
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执行力研究与实践得出这样的结论：
— 11 —
无数的人拥有卓越的智慧，只有那些懂得执行的人获得成功； 无数的企业拥有伟大的构想，只有那些懂得执行的企业获得成功。
节页
Chapters page
领导力决定团队执行力
没有领导力，就没有团队执行力
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— 12 —
领导是什么
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“领”是“带领”
这和英文Leadership” 的词根“lead（引导、 领路、走在队伍的前 头）”的含义是一致的。

备选人，替换的时间等 ▶根据实际情况的变化做相应的调整
10
第一篇 职业发展规划－双赢
对个人
确立人生方向和奋斗的策略 突破并塑造清新充实的自我 准确评价个人特点和强项 评估个人目标与现实差距，准确定位 认识自身的价值，发现新的机遇，增强竞争力
永远的学 习者及自 我了解
对公司
深刻理解员工的兴趣、愿望、理想 产生积极的心态，发挥更大作用 了解员工的目标，根据情况安排培训 引导进入工作领域，个人目标与公司目标统一 使员工看到希望，从而达到团队稳定的目的
不愿坦率承担责任和风险
未能建立行事和作业的衡量标准
不重视发展下属的能力
或无法很好地按已制定的流程和
重心放在事物的结果上而忽略了
标准执行（执行力弱）
员工的思考方法
忽视对下属的训练(辅导和培训)
用同一种方法管理所有的人
对能力弱的下属过于宽恕
忽略对赢利的追求
仅仅鼓励最佳表现的员工
注意力集中于问题而忽略了目标 用操纵或摆布他人(下属)的方式
以哥们儿的身份出现而不是部门
管理团队
领导和管理者
······
14
第二篇 优秀管理人员的角色认知
一、职业素质 之 个人素质
1、果断处理问题 2、具有丰富的常识和较强的管理能力 3、工作主动 4、从经验中吸取教训 5、有逻辑性思维和分析能力 6、工作热情高 7、良好的沟通能力
一、个人的职业发展规划
认知自我
明确人 生使命
确立人生 目标体系
寻找导师 和标杆
明确、建立、 整合观念和
态度
明确、建立 及整合资源
不断 追求 卓越
制定切实可 行的计划

应不断变化的工作环境和需求。
促进职业发展
03
自我管理能够帮助管理人员更好地规划自己的职业发展路径，
实现个人和组织的共同发展。
时间管理技巧分享
制定计划和目标
在开始工作之前，制定明确的计划和目标，确保工作有条不紊地 进行。
优先级排序
根据任务的紧急程度和重要性，合理安排任务的优先级，确保先 完成重要且紧急的任务。
创新发展
鼓励管理人员勇于创新，为公 司发展贡献更多智慧和力量。
THANKS
感谢观看
角色扮演与模拟演练
通过角色扮演和模拟演练的方式，模拟实际工作 场景中的沟通和协作过程，提高应对复杂任务的 能力。
反馈与评估
定期对团队成员的沟通和协作能力进行反馈和评 估，及时发现和解决问题，促进团队成员的成长 和发展。
04 领导力培养与团 队管理策略
领导力培养途径
自我认知
了解自己的优势和不足 ，明确个人价值观和目 标，以便更好地发挥领
某团队管理策略实施
制定明确的团队目标，建立信任关系 ，促进有效沟通，关注成员培训与发 展，成功提升团队整体绩效。
05 自我管理与时间 管理技巧分享
自我管理重要性
提升工作效率
01
有效的自我管理能够使管理人员更加高效地利用时间和资源，
减少无效工作和浪费。
增强个人能力
02
通过自我管理，管理人员可以不断提升自己的能力和素质，适
以人为本
我学会了更加关注员工的 成长和需求，将员工视为 企业最重要的资产，而非 仅仅是执行任务的工具。
结果导向
我明白了管理并非只关注 过程，而是要始终以实现 预定目标为导向，不断优 化流程和方法。
技能提升途径
理论学习