二年级语文《梅兰芳学艺》.ppt

注视水底游动的鱼儿。日子一长， 梅兰芳的眼睛会说话了。
他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，
经过勤学苦练，梅兰芳终于成 为世界闻名的京剧大师。
经过（
）,(
)终于
（
）。
学了这篇课文你明白了什么？
勤学苦练可以弥补 先天的不足，我们要从 小苦练基本功。
勤能补拙 人一己百
bǔ zhuō
笨鸟先飞 奋起直追
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
huò zhě
紧盯 灵活 或者
zhù shì
Méi lán fāng
注视
梅兰芳
bài
fu
jù
拜师 师傅 京剧大师
dǐ gē zi qí n
水底 鸽子 勤学苦练
紧盯 灵活 或者 注视
拜师 师傅 京剧大师 水底 鸽子 勤学苦练
自读要求：
边读边思考：课文讲了什么故事？
梅兰芳小时候去拜师学艺， 师父说他的眼睛没有神儿，不是 没有神儿 不是 唱戏的料子。 料子
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

家的前途和命运的诗句
是：
，
。
5陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归 返自然志
愿的诗句
是：
，
。
6崔颢的《黄鹤楼》：表现游子的悲苦心情的诗句
是：
，
。
7常建《题破山寺后禅院》：
“
，
”两句诗
，写出了 禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。
8《木兰诗》描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗 句是： ， 。
D．蓑．衣（suō） 应和．（hè） 自诩．（xǔ） 2、选出下列词语没．有．错．别．字．的一组（
蓦．地 (mò)
莫名其妙 、卑躬曲膝
） A、长年累月 随声附和 栩栩如生
一筹莫展 B、雷励风行
鬼鬼祟祟
侧隐之心 肆无忌惮
如法炮制 C、 刚愎自用
浮想联篇 D 惹事生非
混然一体
素味平生 A. 老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发 3．下面句子成语运用恰当的一项是（ ） 显得老．气．横．秋．。
4、下列句子没．有．语．病．的一项是(
)
A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视 中 文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子
是
。为了说明黄鹤 楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的
位置，外观以及登楼所见的句
子是， ， 。（5 分）
5.对这篇文章解释与分析，不当的一项是（2 分） （ ）
A.费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。

提问：各种用电器的插头都一样吗，插座呢？ 学生根据自己动手和观察的结果可得出结论，让学生总结哪些用电 器该用三脚插座，（生回答：冰箱，洗衣机，电饭煲等）
师问：它们有什么共同特点？ 生答：它们都有金属外壳（看幻灯片 10）看图明确两脚插座左零 右 火，三脚插座左零右火上接地以及和它们相对应的插头，三脚 插头
梅 兰 芳 和 师 傅 在 一 起
青 年 时 的 梅 兰 芳
梅兰芳小时侯去拜 师学艺，师傅说 他的眼睛没有神儿， 不是唱戏的料子。
师傅说梅兰芳不
是
，是因
为
。
梅兰芳小时侯去拜 师学艺，师傅说他 的眼睛没有神儿， 不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决 心没有动摇。
•他常常紧盯空中飞翔 的鸽子，或者注视水 底游动的鱼儿。
• 日子一长，他的双眼渐 渐灵活起来。人们都说， 梅兰芳的眼睛会说话了。
•经过勤学苦练，梅兰 芳终于成为世界闻名
的京剧大师。
梅兰芳在东京受到热烈欢迎
器的总功率是多少瓦？若电路中现有 25W 灯泡 8 盏，800W 的电烤箱 一台，还有 500W 的电饭锅一只，这些用电器能否同时使用？ 课堂小结 按照投影显示的本节课的知识结构进行小结，重点说明以下几个： 1、本节课的内容较多，知识点较零碎，但是与日常生活联系密切， 所以 属于有趣又有用的知识。
生回答：安全原则。 师答：好，那怎样才是安全的呢？ 请学生看书后回答：
一、室内布线：水平布线——上火下零，竖直布线——左零右 火（看幻灯片 5）对图讲解，区分相线和零线，以及开关的位置和 这样安装开关的原因。
二、插座和接地 现在家庭使用、更新家电非常普遍，好多家用电器都不是在固 定 位置而是靠插座接到线路上去，（准备一些小型的家电，如：电 吹风、小电风扇，电饭煲、电熨斗等） 让学生分别插到教室里的 插 座上去，然后让学生自己总结各种插座和插头（看幻灯片 6 ） （再 点击观看幻灯片 7、8、9）

梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。
他的眼睛没有神
儿,不是唱戏的料子
“不是唱戏的料子”意思就是——
没有唱戏的天份，唱不好戏，不可能出名。
师傅说梅兰芳不是 ，是因为 。 因为梅兰芳 ,所以师傅说他 。
梅兰芳 拜师学艺 眼睛没神儿 唱戏 小时候 料子 空中飞翔 鸽子 决心 或者 游动 紧盯水底 注视 灵活 经过 说话 勤学苦练 成为 终于 世界 闻名 京剧大师
大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。
兰
芳
紧
或
者
注
视
灵。
添加标题
灵气、灵活、灵光、机灵、神灵
添加标题
者：
添加标题
注：
添加标题
视：
添加标题
灵：
添加标题
组词
01
梅（ ）
02
海（ ）
03
注（ ）
04
住（ ）
05
活（ ）
06
话（ ）
07
芳（ ）
08
放（ ）
09
写出下面词语的近义词
闻名（ ）
课文阅读
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八哥老师用小棒指着念，大家也跟着念，念得多起劲啊!可是念了几遍，就不那么起劲了。小山羊看着旁边的一撮青草直咽口水；小喜鹊正津津有味地看着两只麻雀打架；小公鸡瞧着两只狗抢肉骨头吃，越看越觉得好玩；小乌鸦正替两只在树上赛跑的松鼠担心，怕它们掉下来；小鹁鸪听到小猫在拍皮球，正默默地数着呢! 八哥老师又教了几遍，问大家：“小朋友们，大家都会念了吗?” “会啦!”
说课文主要写了什么？
中国著名的京剧艺术家——梅兰芳
梅兰芳在京剧舞台上表演了五十多年，创造了许多优美的艺术形象，他风格独特的“梅派”表演艺术，深受国内外观众的喜欢。

Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
中国著名的京剧艺术家——梅兰芳
梅兰芳在京剧舞台上 表演了五十多年，创造 了许多优美的艺术形象， 他风格独特的“梅派” 表演艺术，深受国内外 观众的喜欢，被称为 “京剧大师”。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子， 或者注视水底游动的鱼儿。
动摇 紧盯 飞翔 注视 游动
空中飞翔的鸽子 水底游动的鱼儿
You Know, The More Powerfuห้องสมุดไป่ตู้ You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
紧盯空中飞翔的鸽子 注视水底游动的鱼儿
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子， 或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长，他的双眼渐渐灵 活起来。人们都说，梅兰芳的 眼睛会说话了。
经过勤学苦练， 梅兰芳终于成为世 界闻名的京剧大师。
梅兰芳曾经说过： “我是一个笨拙的学艺者， 没有充分的天才，全凭苦 学。”
勤能补拙 笨鸟先飞
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

1、现象记录：_
。
3、请你试着给有机物下个定义： 叫有机物。 三、探究活动二：
查阅自备的西药类药品说明书，仔细观察该药品成分（有机物） 中除了碳元素外还有什么元素？它们的组成和结构是否相同？ 我发现 有机物的组成元素有：
表一：
。 四、阅读书本 35~37 页“几种简单的有机物”完成下
名化
性
用
称学 质
象也不会自发地发生，即手和竹竿可可能自发地降低温度， 而使人的位置升高，竟着一过程也不违反能量转化和守恒定 律。 【学生举例】 自然界中有大量的现象表明，能量的转化和转移有一定的方向性 ， 你能举出哪些例子？ 【板书】 能量的转移和转化有一定的方向性。 【课时小结】 1、本节课的收获？ 2、你还想知道：
【巩固练习】 1、请填上箭头上发生能转化的装置、器具
机械能 ——→ 电能 热能
化学能 ——→
热能 ——→ 机械能
电能
2、指出下列各种现象中，能量是如何转化的？
电动机带动抽水机工作 能.
点燃的蜡烛
_
能转化为_
双手摩擦
_
白炽灯的灯丝变热和发光
能转化为
缩冲程中
能转化为_ _能转化为
光能 ——→
能转化为 能. 能. 能 内燃机的压 能
结论：能量既不会 式
，也不会
，它只会从一种形
为另一种形式，或者从一个物体
到另一 个物体而能的总量
，这就是能的转化和守恒定律，也 称
。
小组讨论： 1电风扇工作时，消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗？如 不相等， 是否意味着能量不守恒？ 2我国有句谚语“要使马儿跑得快，又要马儿不吃草”比喻现实 生活中不 可能的事，请大家分析此比喻是否有科学道理？

师傅说梅兰芳不是
因为梅兰芳
，是因为
,所以师傅说他
。
。
梅兰芳学艺的决 没有动摇 心没有动摇。
勤学苦练
紧盯 他常常紧盯空中飞翔 的鸽子,或者注视水底游动 注视 日子一长,他的双 的鱼儿。 眼渐渐灵活起来。
梅兰芳练了整整十年，他每天早晨起来放飞鸽 子，目光紧盯鸽子渐渐远去，十年间从没停止过。 夏天对着刺眼的朝阳，他 ； 冬天对着刺骨的寒风，他 。 梅兰芳的脖子酸痛，他 ； 看的眼睛流出了泪水，他 。
组词
梅（ 梅花 ）
海（ 海洋 ）
注（ 注视 ） 住（ 住房 ）
活（ 生活 ）
话（ 说话 ）
芳（ 芳香 ）
放（ 放学 ）
写出下面词语的近义词 注视（ 紧盯 ）
灵活（ 机动 ） 闻名（ 知名、有名 ）
动摇（ 摇动 ）
写出下面词语的反义词 动摇（ 稳固 ）
灵活（ 死板、呆板 ） 闻名（ 无名 ）
没神（ 有神 ）
勤学苦练
人们都说,梅兰 芳的眼睛会说话了。 会说话
你是个好孩子。 老师的眼睛会说话吗？ 有时亲切地看着你，那是 在说：你真懂事。 有时 严厉地盯着你，那是 在批评你。 当 提出问题时，看着你，那是 在鼓励你。 当 你发言好时看着你，那是 在说：你真行！ 。 ……
勤学苦练
经过勤学苦练，梅 终于 兰芳终于成为世界闻名 的京剧大师。
看拼音写词语。 méi lán fāng méi shén xué yì yǎn jīng huò zhě chéng wéi
shí hòu shuō huà
yóu dòng
jīng guò
zhù shì lí ng huó shì jiè wén míng

梅兰芳学艺的决心没有动摇。 没有动摇 他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者 紧盯
注视水底游动的鱼儿。日子一长， 注视 他的双眼渐渐灵活起来。人们都说， 梅兰芳的眼睛会说话了。
日子一长，他
的双眼渐渐灵活起 来。人们都说，梅
兰芳的眼睛会说话
了。
哀
喜
怒
惊
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

写法点拨
“紧盯”一词在感悟上，很有层次， 我们可以通过看图、表演理解“什么是紧 盯”，然后通过理解阅读，感受到“紧盯” 时的辛苦，接着再通过语言的描绘，知道 “常常紧盯”写出了梅兰芳学艺的辛苦和 勤奋。
拓展提升
小朋友刚才盯了一小会儿就很 累、很酸，而梅兰芳却常常这么在做， 一分钟、两分钟，一小时、两小时， 一天、两天，一个月、两个月，一年、 两年，盯着、盯着，此时，你想对梅 兰芳说些什么呢？
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
•
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
•
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
快（ ）活（ ）各（ ）
随堂练习
看拼音，写词语。 xuéyì juéxīn shēnɡhuó (学艺 ) ( 决 心 ) (生活 ) shuōhuà chénɡmínɡ (说 话 ) ( 成 名 ) 比一比，再组词。 决（决心 ）话（ 说话 ）名（成名 ） 快（ 快乐 ）活（生活 ）各（各自 ）

勤能补拙 笨鸟先飞
课后作业：
1、读熟课文，并把这个故事讲给爸爸、妈妈听
2、正确名的京剧艺术家——梅兰芳
梅兰芳在京剧舞台上 表演了五十多年，创造 了许多优美的艺术形象， 他风格独特的“梅派” 表演艺术，深受国内外 观众的喜欢，被称为 “京剧大师”。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子， 或者注视水底游动的鱼儿。
动摇
紧盯 飞翔
注视 游动
空中飞翔的鸽子 水底游动的鱼儿
紧盯空中飞翔的鸽子 注视水底游动的鱼儿
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子， 或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长，他的双眼渐渐灵 活起来。人们都说，梅兰芳的 眼睛会说话了。
经过勤学苦练， 梅兰芳终于成为世 界闻名的京剧大师。
是
梅兰芳曾经说过： “我是一个笨拙的学艺者， 没有充分的天才，全凭苦 学。”