2.我国采取一系列措施推进义务教育均衡发展的意义。 (1)有利于维护公平正义。 (2)有利于保证适龄儿童、少年都能接受良好的教育(保障公民享有平等的受教 育权)。 (3)有利于保障公民平等权的实现。 (4)有利于提高中华民族的整体素质。 (5)有利于维护社会稳定,促进社会和谐。 (6)有利于推动全面建成小康社会目标的实现。 (7)有利于实现共同富裕。 (8)有利于实施科教兴国战略和人才强国战略。
答案:ACD
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7.怎样履行受教育义务? (1)珍惜受教育的机会。 (2)作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,应做到:①按时入学; ②接受规定年限的义务教育,不得中途辍学;③遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努 力完成规定的学习任务。 (3)积极开展自主学习、合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高 学习能力。 (4)终身学习。
观点提炼
1.对个人来说,教育获取知识,知识改变命运;对国家、民族来说,教育成就未来。 2.义务教育具有强制性、普遍性、公益性的特点。 3.宪法、义务教育法规定,受教育既是权利又是义务。 4.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
例1
例2
贺州市某县两位13岁左右的七年级同学辍学跟父母一起到外地某工厂打工。 这两位同学的行为是违法的,其法律依据是( )
A.权利可以享受,义务可以放弃 B.不履行受教育义务是一种严重违法行为 C.受教育是公民自己的权利,上不上学是自己的事 D.受教育既是公民的权利,也是公民的义务 解析:权利和义务具有一致性,公民在享有权利的同时应当履行义务,A项错误。 不履行受教育义务是一般违法行为,B项错误。受教育既是公民的权利,也是公民 的义务,C项错误,D项正确。
考点21 受教育的权利与义务