不同层级护士对高危药品相关知识的认知与需求分析
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相关 知识 的需 求。问卷共 １ ０ ０分 ， 其 中高危药 品相关知识 ３ ０
题， 每题 １ 分， １ ８ 分为及格 分 ， 分数 越高表示 临床护士对 高 危药 品的认 知程度越高 。护士对学 习高危药 品相关 知识 的需 求采 用多选题方式调查 ， 包含高危药 品药理学知识 、相 关法 律法规及 制度 、安全监测 、存放交接管理要求及使 用流程的 规范化 。 操作问卷 内容经过预调查后多次经副主任药师修改 ， 重测信度 ｒ ＞ ０ ． ８ ５ 。 １ ． ３ 统计 学方 法 应 用 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ ｏ ｆ ｒ ｗ ｉ ｎ ｄ ｏ ｗ ｓ １ １ ． ０ 统计学 分析 软 件， 对所得数据进行统计学处理 。各组计量资料采用均数 ± 标准 差 （ ± ｓ ） 表示 。计数 资料 比较 进行 检验 ， 计量 资料
应加强对高危药品 的管理及培训 。
【 关键词 】 护士 ； 高危药品 ； 认知
１ ９ ９ ５ ～ １ ９ ９ ６年 ， 美 国 医疗 安 全 协 会 （ ｔ ｈ ｅ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ ｆ ｏ ｒ Ｓ ａ ｆ ｅ ２ 结 果
Ｍ ｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ， Ｉ Ｓ Ｍ Ｐ ） 对 最 可 能 给 患者 带 来 伤 害 的 药 物进 行 了 ２ ． １ 调查对象 本研究 共调查护士 １ ４ ０名 ， 男 ５人 ， 女１ ３ ５ 调查 研究 ， 结 果表 明 大多数 致死 或严 重 伤害 的药 物差 错是 人 ； 年龄 ２ ０ ～ ４ ５岁 ， 平均 ２ ７ ． ３ ２岁 ； 学历分 布为中专 ２ ０名 占 由少 数 特 定 药物 引 起 的 …。Ｉ Ｓ Ｍ Ｐ将 这些 使 用 不 当 而对 患 １ ４ ％， 大专 ８ ２名 占 ５ ９ ％， 本科 ３ ８名 占 ２ ７ ％ ；职称 分 布 为护 者造成严 重伤 害或死亡 的药物 称为 “ 高危 药 品”（ Ｈ ｉ ｇ ｈ — ａ ｌ ｅ ｒ ｔ 士５ ５名 占 ３ ９ ％， 护师 ６ ９名 占４ ９ ％， 主管护师及 以上 １ ６名 占 ｍ ｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ） Ｊ 。护理人员既保管着 病区各类高危药 品 ， 又是 １ １ ％； 职务分 布为护士 长 ９名 占 ６ ％， 责 任组长 ３ １ 名占２ ２ ％， 高危药物执行 者 ， 存在 着较高 的风险 ， 所 以提高护 士对 高危 护 士 １ ０ ０名 占 ７ １ ％。 药品 的重视 ， 减少用 药差错 的发 生 ， 是 目前急需关 注的热点 ２ ． ２ 不 同层 级 护 士对 高 危药 品 相关 知 识掌 握 情 况 本 组 ０ 名护士知识 考核合格 ６ ４ Ｏ 人， 合格 率 ４ ２ ． ９ ％。各层 级护士 问题 。为 了了解临床不 同层级护 士对 高危 药品知识的认知程 １
信 息及相 关知识两 部分 ： ① 护士 的一 般情况 ： 年龄 、性别 、 职称 、职务 、文化程度等 。②高危药 品知识包 含三项 。第一 项 为高危 药 品相 关知识 问卷 ， 包括 概念 、 目录 、用 法及量 、 管理 制度 、不 良反应及 应急预案 ， 第 二项为护士工 作中发生 的高危药 品用药差错及 隐患 ， 第 三项 为护士对学 习高危 药品
表１ 可见 ， 不 同护 龄及 学历 的护 士在高危药 品相 关知识 合格率 的差异无统计 学意义 （ 尸 ＞ Ｏ ． ０ ５ ） 。不 同职称及职 务的护
士合格率 的差异有统计学意义 ｆ Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ） 。 ２ ． ３ 护 士工作 中发 生 的高 危药 品用 药差错及 隐患情 况 被 调查 的 １ ４ ０名 临 床 护 士 中 ，８ ９ 名护士 （ 占６ ３ ． ５ ％ ） 认为临
度及 需求 ， 本院利用全院护士业务学习时间进行 了问卷调查 ， 合格率经 检 验 ， 详见表 １ 。
并针对存在 的问题进 行分析 ， 为下一步进行 临床护 士高危药 品规 范化 管理及 培训 提供方 向和依据。
１ 资 料 与 方 法
ห้องสมุดไป่ตู้
表 １ 不 同层级 护士高危药品相关 知识合格率 比较 ［ ｎ （ ％） ］
赵征 李珂
【 摘要 】 目的 了解不同层级临床护士对高危药品知识的认知情况及需求 ， 为进行规范化培训及
管理提供依据 。方法 采用整群调查法 ， 自 行 设计 调查表 ， 对１ ４ ０ 名 临床护 士进行 高危药品相关知识问 卷调查 ， 内容包 含高危药品知识、护士工作 中发 生的高危 药品用药差错 及隐患 、护士对学习高危药品相 关知识 的需求共 三方面。结果 临床护士对高危药 品的知识部分 的合格率 为 ４ ２ ． ９ ％ ， 不 同护龄及学历的 护士在高危药 品相关知识合格率 的差异 无统计学意义 （ 尸 ＞ Ｏ ． ０ ５ ） ， 不 同职称及 职务 的护士合格率 的差异有 统计学意义 ＜ ０ ． ０ ５ ） ， 主管护师及 以上 职称 、责任组长合格率较 高。５ ０ ％ 以上的护士反映需要 学习高危 药品相关知识 ， 其 中对高危药 品药理学知识 （ 需求率 ８ ２ ． １ ％） 及 高危药 物使用 流程的规范化操 作 （ 需求率 ８ ０ ． ７ ％） 最高。结论 由于临床护士对高危药品相关知识的缺乏 ， 临床用药安全存在一定 的隐患 ， 管理者
・
２ ４ ８・
中国现代药物应用２ ０ １ ４ 年４ 月第８ 卷第８ 期
Ｃ ｈ ｉ ｎ Ｊ Ｍ ｏ ｄ Ｄ ｒ ｕ ｇ Ａ ｐ ｐ ｌ ， Ａ ｐ ｒ ２ ０ １ ４ ， Ｖ ｏ １ ． ８ ， Ｎ ｏ ． ８
不 同层级 护 士对 高危 药 品相关 知识 的认知 与 需求分析
１ ． １ 一般 资料
２ ０ １ ３年 ８ 月， 调查人 员利用 本院护 士业务
学习培训 的机会对取得护士执业证 书并从 事临床护理工作 的 护士发放调查 问卷 ， 共发放调查 问卷 １ ０份， ４ 回收有效 问卷 １ ０份， ４ 有效 回收率 １ ０ ０ ％。 １ ． ２ 研究 工具与方 法 采用 自行设计 调查 问卷 ， 包括 基本
题， 每题 １ 分， １ ８ 分为及格 分 ， 分数 越高表示 临床护士对 高 危药 品的认 知程度越高 。护士对学 习高危药 品相关 知识 的需 求采 用多选题方式调查 ， 包含高危药 品药理学知识 、相 关法 律法规及 制度 、安全监测 、存放交接管理要求及使 用流程的 规范化 。 操作问卷 内容经过预调查后多次经副主任药师修改 ， 重测信度 ｒ ＞ ０ ． ８ ５ 。 １ ． ３ 统计 学方 法 应 用 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ ｏ ｆ ｒ ｗ ｉ ｎ ｄ ｏ ｗ ｓ １ １ ． ０ 统计学 分析 软 件， 对所得数据进行统计学处理 。各组计量资料采用均数 ± 标准 差 （ ± ｓ ） 表示 。计数 资料 比较 进行 检验 ， 计量 资料
应加强对高危药品 的管理及培训 。
【 关键词 】 护士 ； 高危药品 ； 认知
１ ９ ９ ５ ～ １ ９ ９ ６年 ， 美 国 医疗 安 全 协 会 （ ｔ ｈ ｅ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ ｆ ｏ ｒ Ｓ ａ ｆ ｅ ２ 结 果
Ｍ ｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ， Ｉ Ｓ Ｍ Ｐ ） 对 最 可 能 给 患者 带 来 伤 害 的 药 物进 行 了 ２ ． １ 调查对象 本研究 共调查护士 １ ４ ０名 ， 男 ５人 ， 女１ ３ ５ 调查 研究 ， 结 果表 明 大多数 致死 或严 重 伤害 的药 物差 错是 人 ； 年龄 ２ ０ ～ ４ ５岁 ， 平均 ２ ７ ． ３ ２岁 ； 学历分 布为中专 ２ ０名 占 由少 数 特 定 药物 引 起 的 …。Ｉ Ｓ Ｍ Ｐ将 这些 使 用 不 当 而对 患 １ ４ ％， 大专 ８ ２名 占 ５ ９ ％， 本科 ３ ８名 占 ２ ７ ％ ；职称 分 布 为护 者造成严 重伤 害或死亡 的药物 称为 “ 高危 药 品”（ Ｈ ｉ ｇ ｈ — ａ ｌ ｅ ｒ ｔ 士５ ５名 占 ３ ９ ％， 护师 ６ ９名 占４ ９ ％， 主管护师及 以上 １ ６名 占 ｍ ｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ） Ｊ 。护理人员既保管着 病区各类高危药 品 ， 又是 １ １ ％； 职务分 布为护士 长 ９名 占 ６ ％， 责 任组长 ３ １ 名占２ ２ ％， 高危药物执行 者 ， 存在 着较高 的风险 ， 所 以提高护 士对 高危 护 士 １ ０ ０名 占 ７ １ ％。 药品 的重视 ， 减少用 药差错 的发 生 ， 是 目前急需关 注的热点 ２ ． ２ 不 同层 级 护 士对 高 危药 品 相关 知 识掌 握 情 况 本 组 ０ 名护士知识 考核合格 ６ ４ Ｏ 人， 合格 率 ４ ２ ． ９ ％。各层 级护士 问题 。为 了了解临床不 同层级护 士对 高危 药品知识的认知程 １
信 息及相 关知识两 部分 ： ① 护士 的一 般情况 ： 年龄 、性别 、 职称 、职务 、文化程度等 。②高危药 品知识包 含三项 。第一 项 为高危 药 品相 关知识 问卷 ， 包括 概念 、 目录 、用 法及量 、 管理 制度 、不 良反应及 应急预案 ， 第 二项为护士工 作中发生 的高危药 品用药差错及 隐患 ， 第 三项 为护士对学 习高危 药品
表１ 可见 ， 不 同护 龄及 学历 的护 士在高危药 品相 关知识 合格率 的差异无统计 学意义 （ 尸 ＞ Ｏ ． ０ ５ ） 。不 同职称及职 务的护
士合格率 的差异有统计学意义 ｆ Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ） 。 ２ ． ３ 护 士工作 中发 生 的高 危药 品用 药差错及 隐患情 况 被 调查 的 １ ４ ０名 临 床 护 士 中 ，８ ９ 名护士 （ 占６ ３ ． ５ ％ ） 认为临
度及 需求 ， 本院利用全院护士业务学习时间进行 了问卷调查 ， 合格率经 检 验 ， 详见表 １ 。
并针对存在 的问题进 行分析 ， 为下一步进行 临床护 士高危药 品规 范化 管理及 培训 提供方 向和依据。
１ 资 料 与 方 法
ห้องสมุดไป่ตู้
表 １ 不 同层级 护士高危药品相关 知识合格率 比较 ［ ｎ （ ％） ］
赵征 李珂
【 摘要 】 目的 了解不同层级临床护士对高危药品知识的认知情况及需求 ， 为进行规范化培训及
管理提供依据 。方法 采用整群调查法 ， 自 行 设计 调查表 ， 对１ ４ ０ 名 临床护 士进行 高危药品相关知识问 卷调查 ， 内容包 含高危药品知识、护士工作 中发 生的高危 药品用药差错 及隐患 、护士对学习高危药品相 关知识 的需求共 三方面。结果 临床护士对高危药 品的知识部分 的合格率 为 ４ ２ ． ９ ％ ， 不 同护龄及学历的 护士在高危药 品相关知识合格率 的差异 无统计学意义 （ 尸 ＞ Ｏ ． ０ ５ ） ， 不 同职称及 职务 的护士合格率 的差异有 统计学意义 ＜ ０ ． ０ ５ ） ， 主管护师及 以上 职称 、责任组长合格率较 高。５ ０ ％ 以上的护士反映需要 学习高危 药品相关知识 ， 其 中对高危药 品药理学知识 （ 需求率 ８ ２ ． １ ％） 及 高危药 物使用 流程的规范化操 作 （ 需求率 ８ ０ ． ７ ％） 最高。结论 由于临床护士对高危药品相关知识的缺乏 ， 临床用药安全存在一定 的隐患 ， 管理者
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中国现代药物应用２ ０ １ ４ 年４ 月第８ 卷第８ 期
Ｃ ｈ ｉ ｎ Ｊ Ｍ ｏ ｄ Ｄ ｒ ｕ ｇ Ａ ｐ ｐ ｌ ， Ａ ｐ ｒ ２ ０ １ ４ ， Ｖ ｏ １ ． ８ ， Ｎ ｏ ． ８
不 同层级 护 士对 高危 药 品相关 知识 的认知 与 需求分析
１ ． １ 一般 资料
２ ０ １ ３年 ８ 月， 调查人 员利用 本院护 士业务
学习培训 的机会对取得护士执业证 书并从 事临床护理工作 的 护士发放调查 问卷 ， 共发放调查 问卷 １ ０份， ４ 回收有效 问卷 １ ０份， ４ 有效 回收率 １ ０ ０ ％。 １ ． ２ 研究 工具与方 法 采用 自行设计 调查 问卷 ， 包括 基本
