【精品PPT教学课件】《大舞台》(冀教四下)课件

童年时代，冰心常常在不上学的时候，一个人到 山上或海边去。
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总领全文：冰心喜欢到山上或海边去。
默读课文，思考：本文先总的介绍“冰心 冰心在山上 喜欢到山上或海边去”，再具体写冰心在山上 的乐趣 海边生活的多姿多彩 的乐趣，海边生活的多姿多彩，最后写晚年的 无限的欢畅与自由 冰心对童年的回忆感到无限的欢畅与自由。
四、冰心奶奶的童年世界真大呀！在这里，她的生活 是那样丰富多彩；在这里，她感到了无限的欢畅和自 由。你的童年生活中的哪些经历是冰心奶奶没有的？
示例： 我们的童年生活与冰心奶奶比起来虽然有些单 调乏味，但现在社会发展了，我们可以在网络世界 里漫游，享受网络带给我们的便捷，这是那个时候 无法想象的。
表达的先后顺序练习背诵。
仿写一段描写山花的比喻句。
清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一 床彩色的大锦被。喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很， 远远看去，就像一匹绿布挂在空中。五彩缤纷的野菊花 红的似火、黄的像金、白的如雪、粉的若霞……
海边观潮
潮来的时候，仿佛天地都漂浮起来； 潮退的时候，仿佛海岸和她自己都被吸卷 了去。此时，她童稚的心感受到了大海的 亲切与伟大。
绘声绘色是什么意 思？你读懂了什么？
水兵讲述得生动逼真， 冰心听得津津有味。
词语积累（形容讲述的生动逼真的词语）
绘声绘色 娓娓动听
活灵活现 引人入胜
惟妙惟肖 身临其境
和打鱼人聊天
【他们告诉她，渔民们驾船出海时，要有一个人爬到高高的桅 杆上，人们叫他“渔眼”。“渔眼”的本领很高，他能从海水 颜色的变化看出有鱼无鱼，鱼多鱼少，又能从偶尔闪出的鱼肚 白色，看出游在海中的鱼有多大多长。大家听他发出的命令下 网，每次都能捕到上万斤的鱼。】
既呼应了开头， 又照应了文题。

国际游学招待
（5）学习外国语言；
（6）参观国内外的展览表演、比赛；
（7）观看外国电影等。
阅读外国书籍
参观国内外比
国外旅游
赛
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
探究分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定 的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏图、动漫圈等。可能一 个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而出跌，一个平时看上去冷漠的 人在虚拟世界中却共情奔放。这样，就让他们“宅”場不是挺好吗?
）
①立志报效祖国，勇担时代重任
②坚持名利至上，成为卓越人才
③立即放下学业，投身社会实践
④练就过硬本领，提升个人素养
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
课堂检测
3.ChatGPT是由美国发布的人工智能技术驱动的全新聊天机器人。权威
人士表示，它的功能“深不可测”:它能与人类进行无障碍对话，能凭
空制作出视频，能支持图像内容的输入，还能够进行语音和文本的自
探究分享
青少年应如何走向世界？
彼此守护 ，共同成 长
观点一 我们在交往中探 索世界，彼此守 护，共同成长。
学会关爱,相互 理解,赢得尊重
观点二 我们学会关爱，相互 理解，赢得尊重，获
得成长的力量。
勤于沟通 ，真诚合
作
观点三 面对困难时，我们 勤于沟通，真诚合 作，更加理性、智 慧地解决问题。
一路历练、成熟 ，不断自我更新
台 添光彩
如何为世界添光彩？
课堂检测
1.冉某从山村到城市务工十年，拼下了一家人的安宁生活，其奋斗历程引来众多

课堂小结
通过这节课的学习，知道了我们正逐步走向世 界，我们走向世界的形式是多种多样的，在走 向世界的过程中不断成长；也了解了个人与世 界的关系。知道了个人的成长离不开世界；懂 得了个人努力为世界添光彩、做贡献，九要全 面提升个人素养。
（2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世
界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会 与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 （3）我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关 系。P55
探究分享P56
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面 前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
是否走向世界
不利于我们走向世 界，走向世界的形 式是多样的，但无 论哪种都不能脱离 现实。
在 交 往 中 探 索 世 界
Question 2 我们走向世界的意义（如何在交往中走向世界）？
(1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 (2)我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 (3)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地 解决问题。 （4）我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世 界承担起更多的责任。
我 家庭 学校 社国区家
更广阔的世界
农村女孩小玲向 小芳邀请外国访 外国网友介绍家 学同学到家里做 乡的风土人情。 客。
世界是多彩的，走向世界的形式是多样的P55
小宾与父母一 起去国外旅游。
参加中外文化交流活动；国 外留识多彩世界中的我？
5.1 走向世界大舞台
➢自主学习
1.我们怎样认识多彩世界的我？ 2.我们走向世界的意义（如何在交往中走向世界）？ 3.我们为什么要为世界添光彩（我们与世界的关系）？ 4.我们怎样为世界添光彩？

黄昏的时候(shí hou)，海军军营里休息的号声 吹起，声音悲壮而悠长。那熟悉的调子，常 使她莫名其妙地要落泪。此时，她只觉得自 己很小，很小，不知不觉中，她成了大海最 小的女儿。
军营听号
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读课文(kèwén)第5自然段
冰心终日在海边和山间奔游，和水兵们做朋友。水
山上赏花
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第七页，共十四页。
读课文(kèwén)第3自然段
冰心也常一个人跑到海边，看潮起潮落。 潮来的时候，仿佛天地都漂浮起来；潮退 的时候，仿佛海岸和她自己(zìjǐ)都被吸卷了 去。此时，她童稚的心感受到了大海的亲 切与伟大。
海边观潮
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读课文(kèwén)第4自然段
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第十三页，共十四页。
内容(nèiróng)总结
大 舞 台。大 舞 台。从此，大海就在作者的思想感情上占据了极其重要的位置。1、了解在课文(kèwén)
中冰心在怎样的环境中过。2、体会童年的大舞台对冰心一生的重要。1、冰心童年的“大舞台”指的是什么。
No 山上的一草一木，都是冰心所熟悉的。此时，她童稚的心感受到ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大海的亲切与伟大。冰心终日在海边和山
兵们绘声绘色地给她讲他们在海上遇到大风浪时的
情形：海浪掀得那么高，从这只船上远远地看另一 只船，好像埋进了浪窝里，只有桅杆尖儿露出水面。 在自己驾驶的船上，浪来时，船被高高地托起，船 下的浪涛成了一个深谷。船又忽然落下，看船后， 一面水的墙壁直上直下地立起来(qǐ lái)。但是，任凭 风急浪大，水兵们都能安全行驶。
间奔游，和水兵们做朋友。大家听他发出的命令下网，每次都能捕到上万斤的鱼。冰心童年的大舞台指的什