一节音乐课作文400字
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一节音乐课作文400字
一节音乐课作文400字
今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。
铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐
心地等待着老师进来给我们上课。
老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,
还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。
老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这
首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,
我觉得我们唱得非常动听。
唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。她讲了一点乐理知识,
就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这
一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,
没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。
接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉
我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要
跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教
我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们
跳舞,还要请你们翻跟头。”同学们马上停止了说话,教室里静得可以
听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿
确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳
了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。
有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话
来了。老师真的让他翻起了跟头来了。大家立刻鼓起了掌来。这位学
生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。
啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。
一节音乐课作文400字
今天是周二,有一节音乐课,而这节课偏偏是音乐考试。啊,对
我来说,音乐考试就是对我的折磨。因为我的音乐细胞已不在三界之
内,五行之中,不知飞到哪去了。可我又一想,我的竖笛已经考完,
不必害怕,于是又兴奋起来。
下午到了学校,我一看课程表,妈呀!第一节课就是音乐,这意
味着恐怖即将来临。我虽然一直安慰自己不会考唱歌,但心情一直也
不能平静下来。一会儿站起来,一会儿坐下,毛躁不安。我听说过“鸡
犬不宁预示着地震”,而我的毛躁是不是预示着要考唱歌呢?咳,我也
不知道!
上课了,音乐老师迟迟不来。太好了,最好是音乐老师家的门突
然打不开了,出不了门,哈,音乐课上不了了……我正想着,老师进
来了!“接着考竖笛!”我悬着的一颗心放了下来。因为我已考过了!考
了几个人,老师突然叫了一声“韩旭”,我的心一下提到了嗓子眼儿上。
因为韩旭唱过后是我,真没想到老师又开始考起了唱歌。
韩旭唱完了,轮到我了。我抽了签,一看,差点就晕死过去。原
来是《我们要做雷锋式的好少年》,我最怕唱这首歌。真是衰呀,天
灵灵,地灵灵,天王老子快显灵,让我过了这关吧,我将来一定带着
脑白金,黄金搭档去看你。可是,我这万分之一的希望也破灭了!唱
的大跑调,被老师说了。
今天我挂在了音乐课上。
一节音乐课作文400字
关于音乐,我既没有分辨出“1”音与“7”音不同音高的灵敏耳朵,
控制声带的能力又显得逊色,尽管如此,我还是喜欢音乐,每次都抱
着书开开心心地去上音乐课。
又是一节音乐课,这次是老师对我们歌谱掌握能力的考核。“有谁
会唱《晚风》?”老师话音未落,一片手的森林已树立,我埋下头,
打算默默地倾听。
“哎!小橙子,你不是会唱吗?”李纯昊提醒我,攥着我的手腕,
把我的手举得高高的,“哥们儿相信你!”不出所料,老师点到了我。我
心里不禁责怪“耗子”的行为过于直率,罢了,事已至此,先唱了再说。
给自己壮壮胆鼓鼓气,“5534345356543455……”我努力地唱着,声音
不免有些哼哧、有些沙哑。同学们笑声四起,虽然微弱,却严重打击
了我的信心,我恨不得找条地缝钻进去,声音更沙哑颤抖了,差点唱
不下去了……老师低头倾听,并示意大家安静下来,李纯昊注视着我,
认真地聆听着,因为他们的认可,我继续唱了下去,慢慢地歌声由沙
哑变清亮。唱罢,李纯昊夺过我的书交给音乐老师签字。老师不假思
索地签了,那长发下,一双充满智慧的眼睛带笑凝视着我。
“小橙子,见识你哥们儿‘耗子’的厉害了吧!”这平日听来油腔滑调
的声音此时却分外亲切,“谢谢你!”“谢我啥?”望着那装出严肃表情下
的熟悉的面孔,我笑了,他也笑了……
一点点鼓励,即使是稍稍的认可,也可使人信心倍增;一点点轻
视,即使是稍稍的嘲笑,也可使人垂头丧气。