2020幼儿园大班民间体育游戏-占角(四篇)
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教学资料参考范本
幼儿园大班民间体育游戏-占角(四篇)目录:
幼儿园大班民间体育游戏-占角一
幼儿园大班民间体育游戏-捕蛇二
幼儿园大班民间体育游戏-老鼠嫁女三
幼儿园大班民间体育游戏《炒黄豆》四
幼儿园大班民间体育游戏:占四角
活动目标:
1.学玩占四角的游戏,体验民间游戏的乐趣
2.引导幼儿在游戏中学会交往,协商,遵守规则等社会性行为。
3.锻炼身体的灵敏性,发展幼儿走,跑,跨越等技能。
活动准备:
1.物质准备:呼拉圈若干;罐子积木椅子箱子若干;图示一二三;录音机;磁带。
2.幼儿经验准备:玩过占圈游戏、抢椅子游戏。
活动过程:
一、教师播放录音“熊和小孩”,师幼一起入场”
1.教师:孩子们,今天老师带你们到森林里去玩,准备好了
吗?
2.师幼入场
3.教师:小朋友们,你们遇到了谁啊?你们有没有被小熊抓
住。
二、结合故事,学玩占四角游戏
1.教师出示图一:孩子们,你们真聪明。小熊转了一圈,什么也没有找到,突然,在一棵大树下发现了什么?(呼啦圈)孩子们,你们玩过吗?你们以前是怎么玩的,幼儿讨论。
2.教师:那你们来猜猜,小熊和它的小伙伴会怎么玩?教师出示图二,引导幼儿理解看懂图纸。你看了图纸,请你来说说你觉得
它们会怎么玩呢?◎ 表示呼啦圈,● 表示小熊,幼儿自由讨
论。
教师引导幼儿说说有哪些口令。
教师总结:5只小熊,4个呼啦圈,一只小熊站到中间发号口令,听到口令后5只小熊一起跑动抢占四个角落,占到者为赢,输者就
在中间重新发号口令。
3.个别幼儿示范游戏玩法,再次明确游戏玩法和规则
教师:老师现在要请一组小朋友来玩这个游戏,哪一组?第一
组第一个小朋友做裁判,其他四个幼儿拿呼啦圈。
4.介绍游戏名字,教师:孩子们,这个游戏是谁设计的?我们的小熊还为这个游戏取了一个好听的名字——占四角,知道为什么
时候叫占四角吗?你们想玩这个游戏吗?你们一共四组,每组第一
个小朋友当裁判站在那别动,后面的幼儿到老师这来拿呼啦圈。
5.幼儿组织游戏,教师巡回指导
三、设置障碍物,创新占四角游戏。
1.幼儿根据现场提供的材料,增设障碍物,讨论制定游戏规则
教师:小熊和它的小伙伴玩了一会,觉得一直这样玩太没意思了,于是,聪明的小熊就开始动脑筋了,看,出示图三,图二和图
三有什么区别?多了□符号,□表示障碍物,阻碍通道的就是障碍物,小熊跑的时候要跨越障碍物,小朋友,你们看,老师为你们挑
选了许多障碍物,有……,现在老师要请一组小朋友来玩一玩,要
把障碍物摆放在里面。
2.个别组的幼儿按照提议,尝试游戏。
教师:好玩吗?在游戏时要注意什么?
3.幼儿分组尝试游戏,教师巡回观察指导。
教师:老师发现小朋友伸胳膊伸腿了,想来挑战了,分成四组,排头不动,后面的上来领取呼啦圈。
四、结束、收拾整理物品。
教师:你们刚才玩的是什么游戏啊?几个人玩的,小朋友,想
想看,四个人可以玩吗?下课后,和你的好朋友一起去试一试,玩
一玩,好了,下次我们再讨论。
注:“占四角”是传统的民间游戏,原来的玩法是四人分别站
在四个角落,一人站到中间发号口令,然后五个人一起跑动抢占四
个角落,占到者为赢,反之为输,输者就站到中间当发令员。
游戏规则是:(!)每个人必须听到口令后的最后一个字才能跑动(2)四个角落里的人听到口令后必须移动位置,不可原地不动。
幼儿园大班民间体育游戏:捕蛇
设计意图:
平时在幼儿进行户外活动,幼儿玩绳子时,幼儿除了用绳子进
行跳绳,还会用绳子玩出许多的花样。会把绳子变成圆圈跳跃,会
变成小河进行跨跳,还会变成门玩过城门的游戏,还发现有的幼儿
把绳子在地上甩,转着玩。从幼儿的活动中,我捕捉到了一个话题,可以变成蛇玩,于是设计了该活动。
活动目标:
1、在愉悦的游戏中练习甩、躲闪的动作技能。
2、在游戏中让幼儿体验与同伴合作游戏的快乐以及对民间游戏的兴趣。
3、培养幼儿的合作意识。
活动准备:塑料长绳、音乐
活动过程:
一、热身运动:师幼共同玩“石头、剪刀、布”跨步游戏。
二、基本部分。
1、教师用绳在地上甩,请幼儿说说像什么?(像蛇)
2、提问:刚才老师是怎么玩的?(用手“甩”的)
3、请幼儿自由在原地玩耍,练习甩的动作。
4、幼儿听鼓声快、慢练习甩。
5、教师提问:蛇除了会向前游,还会向哪游?(向后游、向左游、向上游)
6、幼儿自由练习向不同的方向学蛇游,练习甩的动作。
7、游戏《捕蛇》,教师讲解游戏规则,并强调要求。
(1)幼儿自己一个人玩“捕蛇”的游戏。
规则:听好音乐玩“捕蛇”的游戏,当音乐停顿的地方赶快用
脚踩到绳子,表示捕到了蛇。听音乐反复游戏数次。
(2)两个幼儿合作玩“捕蛇”的游戏。
规则:一位幼儿做捕蛇者,另一位幼儿拿好绳做蛇,捕蛇幼儿的脚踩到绳,表示捕到了蛇.
8、幼儿交换角色进行游戏。
三、结束放松活动。
把绳当作小动物的尾巴,玩“老狼老狼几点了”的游戏。幼儿边游戏边进教室。
幼儿园大班民间体育游戏:老鼠嫁
女
设计意图:
童谣《老鼠娶亲》十分具有童话色彩,它讲述了一个家喻户晓的民间故事,用生动的语言描绘了中国民间婚礼习俗的热闹场面。孩子们都喜欢看新娘子,喜欢结婚娶亲热闹的场面。我国历史悠久,中国民间婚嫁的一些风俗及所蕴含的文化源远流长。而在当今孩子们的世界里受到西方的电子文化以及动漫文化的冲击,传统文化的精华在慢慢淡出。由此,我们开展本次活动,旨在以孩子们熟悉的生活题材为媒介,让孩子了解感受、认识理解我国传统民间文化,在游戏中体验民间娶亲的风俗习惯。
活动目标:
1、感受民间游戏独特的趣味性,能根据角色投入的参与游戏。
2、掌握抬的技能,及躲闪跑的动作技能。
3、在游戏过程中提高合作能力,能积极动脑探索有效的合作方法。活动准备:
1、幼儿知识技能储备:会简单的秧歌步;知道民间故事《老鼠嫁女》。
2、活动准备:自制花轿四、猫头饰个、音乐《老鼠娶亲》、各种自制体育器械、安全平坦的场地。
重难点突破:
1、三人合作抬花轿,保持速度的一致。
2、能根据角色投入的参与游戏。
一、导入部分。
1、教师整队,师幼互动问候。
2、热身活动:《抬花轿》
场地创设:在平坦的场地绕圈设计障碍若干,如:跨栏、木墩等。