根据教育部《东北大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段
八、高等数学试题 2005/1/10 一、填空题（本题20分，每小题4分） 1．已知==?? ? ??-+∞→a a x a x x x ，则9lim 2．设函数?????>+≤+=1 1 12)(2x b ax x x x f ，，，当a = ,b = 时，f (x )在x =1处可导。 3．方程017 =-+x x 共有 个正根。 4．当=x 时，曲线c bx ax y ++=2 的曲率最大。 5． ?=20sin π xdx x 。 二、选择题（本大题24分，共有6小题，每小题4分） 1．下列结论中，正确的是（ ） （A ）若a x n n =∞ →2lim ，a x n n =+∞ →12lim ，则a x n n =∞ →lim ； （B ）发散数列必然无界； （C ）若a x n n =-∞ →13lim ，a x n n =+∞ →13lim ，则a x n n =∞ →lim ； （D ）有界数列必然收敛。 2．函数)(x f 在0x x =处取得极大值，则必有（ ）。 （A ）0)(0='x f ； （B ）0)(0<''x f ； （C ）0)(0='x f 或)(0x f '不存在； （D ）0)(0='x f 且0)(0<''x f 。 3．函数?= x a dt t f x F )()(在][ b a ，上可导的充分条件是：)(x f 在][b a ，上（ ） （A ）有界； （B ）连续； （C ）有定义； （D ）仅有有限个间断点。 4．设?-+=2242 cos 1sin π πxdx x x M ，?-+=2243)cos (sin π πdx x x N ，?--=22 432)cos sin (π πdx x x x P ，则必有关系式（ ） （A ） M P N <<；（B ）P M N <<；（C ）N P M <<；（D ）N M P <<。 5．设)(x f y =在0x x =的某邻域内具有三阶连续导数，如果0)()(00=''='x f x f ，而0)(0≠'''x f ，则必有（ ）。 （A ）0x 是极值点，))((00x f x ，不是拐点； （B ）0x 是极值点，))((00x f x ，不一定是拐点； （C ）0x 不是极值点，))((00x f x ，是拐点； （D ）0x 不是极值点，))((00x f x ，不是拐点。 6．直线3 7423z y x L =-+=-+： 与平面3224=--z y x ： π的位置关系是（ ） （A ）L 与π平行但L 不在π上； （B ）L 与π垂直相交； （C ）L 在π上； （D ）L 与π相交但不垂直。 6．微分方程x x e xe y y y 3265+=+'-''的特解形式为（ ） (A)x x cxe e b ax x y 32)(*++=； （B ）x x e c x b ae y 32)(*++=；
东北大学网络教育校外学习中心管理规定（试行）为了加强东北大学网络教育校外学习中心的建设和管理，进一步规范办学行为，提高教学质量和支持服务水平，促进我校现代网络教育事业的健康有序发展，实现“以学生为中心，以服务为先导，以质量为根本”的办学宗旨，根据教育部教高司函〔20XX〕151号、教高厅〔20XX〕1号、教高厅〔20XX〕2号等文件精神，结合我校实际，特制定本规定。 第一章总则 第一条东北大学网络教育校外学习中心（以下简称学习中心）是由东北大学与合作单位友好协商达成共识并签订协议后、经学习中心所在地省级教育行政主管部门审批备案后建立的。该学习中心在业务上接受东北大学继续教育学院的领导，在行政上隶属建设单位，建设单位应对该学习中心的日常管理工作进行指导和监督。 第二条学习中心是接受东北大学继续教育学院的委托，根据东北大学关于网络教育的统一要求和工作安排，配合东北大学继续教育学院进行招生宣传、生源组织、学生学习支持、学籍和日常管理，开展现代网络教育支持服务的机构。 第三条学习中心不得从事以独立办学为目的的各类教学活动和发放各类毕业证书或培训资格证书，不得从事任何与现代网络教育支持服务无关的经营性活动。校外学习中心不得下设分支机构性质的其它校外学习中心（点）。 第四条学习中心必须严格遵守和贯彻国家有关高等教育和现代网络教育的政策和法规，认真履行协议并执行东北大学继续教育学院有关现代网络教育的各项规章制度，依法维护东北大学的知识产权，以保证现代网络教育的顺利进行。 第五条学习中心的负责人由建设单位推荐，东北大学继续教育学院备案。学习中心工作人员由建设单位聘任并报东北大学网络教育备案，如有人员变动，应于变动后5个工作日内报东北大学网络教育重新备案。
Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.doczj.com/doc/9711361236.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日
目录 范文一（英文） (3) 范文一（中文） (4) 范文二（英文） (5) 范文二（中文） (6) 范文三（英文） (7) 范文三（中文） (9) 范文四（英文） (10) 范文四（中文） (11) 范文五（英文） (12) 范文五（中文） (16) 十类常见问题解答 (17) （一）"What can you tell me about ......?". (18) （二）"What would you like to be doing......?" . (19) （三）"What is your greatest strength ?" (19) （四）"What is your greatest weakness?" (20) （五）"How do you feel about your progress to date?" (21) （六）行为面试问题 (21) （七）压力面试问题 (22) （八）案例面试问题 (22) （九）非常规问题 (23) （十）其他常见的英语面试问题 (24)
一、高等数学试题 2007/1/14 二、填空题（将正确答案填在横线上，本大题共6小题, 每小题4分, 共24分） 1.120 lim(1sin 3) ________x x x →+=． 2.方程x 5 – 5x – 1 = 0在(1, 2)共有______个根. 3. 7 222 (1)sin x xdx π π-+=?_________. 4. ________dx =． 5.球体半径的增长率为0.02m/s ，当半径为2 m 时，球体体积的增长率为_________. 6. 幂级数0!n n n n x n ∞ =∑的收敛半径R = . 三、计算题(6分?4 = 24分) 1.设23 21ln ,.t x t d y y t dx ==??=? 求 2.求201 1lim tan x x x x →??- ?? ?. 3. 求 2. 4．已知 ,2) 1(1 1 =-∑∞ =-n n n u ,51 1 2=∑∞ =-n n u 求1 n n u ∞ =∑ 四、(10分)设y = x e -x (0 ≤ x < +∞)，求函数的极大值，函数曲线的拐点，并求曲线与直线x = 2, x = 1, y = 0所 围成曲边梯形的面积及此平面图形绕x 轴旋转所成的旋转体体积. 五、(8分) 将函数3 41 )(2 ++= x x x f 展开成(x -1)的幂级数．并给出收敛域。 六、(8分)设2,01 (), 1,x x f x ax b x ?≤≤=?+>?适当选取a , b 值，使f (x )成为可导函数，令0 ()()x x f t dt ?=?，并求 出?(x )的表达式. 七、(6分)设f (x )具有二阶连续导数，且f (a ) = f (b ), f '(a ) > 0, f '(b ) > 0, 试证：?ξ∈(a , b )，使f ''(ξ) = 0. 答案：一、1．(C) 2.(A) 3.(B ) 4 .(D). 5.(A) 二、1.32 e 2.1 3.2 π 4.2 (arctan C + 5. 0.32π 6.e. 三、1. 9. 2. 13. 3. 1 2arcsin 22 x C -. 4.8. 四、极大值1(1)y e =, 拐点222,e ?? ??? ，面积223A e e =-，体积245134V e e π??=- ???。 五、2 221 x y x = -.
东北大学96考研题 一、（25分）每小题5分 1．根据下图完成： 1）画出该图的十字链表存储结构图。 2）写出其拓扑排序的输出序列。 3）写出图的强连通分量（支）。 4）写出到的所有路径及简单路径。 2.给定8个权值集合（2，5，3，10，4，7，9，18）画出含有8个叶子结点的最佳三叉 归并树，并计算出 3.知含有8个结点的一棵二叉树，按先序、中序、后序进行遍历后，有些结点序号不清 楚如下图示。要求构造出一棵符合条件的二叉树。 先根序遍历 --- 2 3 --- 5 --- 7 8 中根序遍历 3 --- 4 1 --- 7 8 6 后根序遍历 --- 4 2 --- 6 5 1 4.根据给定的关键字集合（20，15，40，35，45，25，50，30，10）顺序输入 1）构造一棵完全二叉树； 2）画出整理好的一棵堆树； 3）画出一棵输出一个排序记录后的二叉树； 4）画出重新调整好的堆树。 5.下图给出的是一棵三阶B树，处理时每次只能读一个结点到内存。要求： ①计算出由图中结构用计算机查找到关键字（35）的记录并将其删掉，需进行 多少次读/写才能完成？ ②画出删除关键字为（35）和关键字为（50）的记录后的三阶B树。
二、（10分）知L1、L2分别为两循环单链表的头结点指针，m,n分别为L1、L2表中数据结点个数。要求设计一算法，用最快速度将两表合并成一个带头结点的循环单链表。 三、（12分）线性表(a1,a2,a3…an)中元素递增有序且按顺序存于计算机内。要求设计一算法完成： （1）用最少的时间在表中查找数值为的元素。 （2）若找到将其与后继元素位置交换。 （3）若找不到将其插入表中并使表中元素仍递增有序。 四、（12分）设给定关键字输入序列为（100，90，120，60，78，35，42，31，15）用散列法散列0——10的地址区间。要求设计一合理的散列函数；冲突时用链表法解决，写出散列算法，并构造出散列表在等概率查找情况下查找成功的平均查找长度是多少？ 五、（10分）设为t一棵二叉树的根结点地址指针，试设计一个非递归的算法完成把二叉树中每个结点的左右孩子位置交换。 六、（14分）设L为单链表的头结点地址，其数据结点的数据都是正整数且无相同的，试设计利用直接插入的原则把该链表整理成数据递增的有序单链表的算法。 七、（15分）设t是一棵按后序遍历方式构成的线索二叉树的根结点指针，试设计一个非递归的算法，把一个地址为x的新结点插到t树中，已知地址为y的结点有侧作为结点y的右孩子，并把插入后的二叉树仍为后序线索二叉树。
**大学2018年成人高等教育招生简章 一、院校简介 水*大学始建于1923年，是一所有着爱国主义传统的历史名校，1928年张学良出任**大学校长。学校地处辽宁沈阳，南滨浑河，北畔南湖。今天的和大学是一所教育部直属的全国重点大学，是国务院首批批准有权授予学士、硕士和博士学位的大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。2017年9月，经国务院批准，进入一流大学建设行列。 **大学成人高等教育创办于1952年，是全国举办成人高等教育最早的高校之 一。曾多次受到国家部委及省主管部门的表彰。先后为国家培养各类人才12万余人，毕业生得到社会的广泛认可。 二、**大学2018年成人高等教育考生须知 1、报考条件： （1）遵守中华人民共和国宪法和法律。 （2）国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职从业人员和社会其他人员。 （3）报考高起木和高起专的考生应具有高中毕业文化程度。 （4）报考专升木的考生必须是己取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书人员。 （5）身体健康，有自理能力，不影响所报专业学习。 2、报名时间、方式、成绩查询、录取结果查询：详情请登录各省（直辖市、 自治区）招生考试主管部门的官方网站查询。 3、考试时间及科目 （1）考试时间 全国成人高等教育招生考试时间为：10月27日、28 H （2）考试科目 比高中起点专科考试科目 理科：语文、数学、英语 文科：语文、数学、英语
以上各科满分均为150分。 b.专科起点升本科考试科目 理工：高等数学（一）、政治、英语 经管：高等数学（二）、政治、英语 以上各科满分均为150分。 考试时间及科目以教育部及各省招生考试主管部门官方网站公布的信息为准。 4、录取原则 （1）严格执行国家、省招生政策和录取工作要求和规定，按照公平、公正、公开的原则；根据各省划定的录取分数线，按考生报考志愿从高分到低分择优录取。 （2）录取资格：参加成人高考考试成绩达到所在省（直辖市、自治区）最低录取控制分数线及以上的考生。 （3）降分录取按各省（直辖市、自治区）招考办有关政策、规定执行。 （4）对于上线生源不足专业开班人数（最低开班人数限定为15人以上）的处理方法： a. 在考生同意的前提下，调剂到我校相同科类相近专业录取。 b. 考生可与其他院校联系，转录其他院校相关、相近专业。 （5）有下列情况之一者，我校予以退档：未达到专业录取分数又不服从调剂者；本人放弃录取者；所报专业不足开班条件，而且不同意调剂相近专业者。 （6）高中起点专科和专科起点本科执行各省招生考试主管部门的免试政策，均招收免试生。 5、学习形式、授课地点及学制 各专业均实施成人教育试点改革，采取课件、教材、自主学习与课堂而授相结合的混合式教学模式。 （1）学习形式：业余和函授 （2）授课地点： a. **大学总校授课
东北大学2017年硕士研究生复试分数线 考试方式学科门类(专业、领域)考生成绩总分单科（满分=100 分）单科（满分>100 分）全国统考哲学[01]3204590经济学[02]、应用统计硕士[025200]、国际商务硕士[025400]3405075法学[03]3304590体育学[0403]29040150外国语言文学[0502]、翻译硕士[0551]3505590理学[07]3104575工学[08]、工程硕士[0852](不含照顾专业）3154575照顾专业（一级学科及领域）*3004060管理学[12]（不含公共管理[1204]）3505085公共管理[1204]3605090艺术学[13]、艺术硕士[1351]3354090全国 联考会计硕士[125300]23055120单独考试哲学[01]、法学[03]、教育学[04]、文学[05]、管理学[12]、艺术学[13]2804050(体育学 90)工学[08] 、工程硕士[0852]2804050强军计划各专业（领域）28040501、统考生中工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，即5个自治区、30个自治州、119个自治县（旗），并报考为原单位定向就业的少数民族在职人员考生，可享受少数民族照顾政策，即在学校初试合格资格线基础上总分降10分，单科降5分。 2、各院（系）可在满足学校初试合格资格线的基础上，根据本院（系）生源和招生规模的实际情况，确定本院（系）各学科（专业领域）的复试线。 3、*照顾专业(一级学科及领域):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、冶金工程[085205]、动力工程[085206]、矿业工程[085218]、安全工程[085224]。 4、工商管理硕士、公共管理硕士考生参加复试的初试成绩基本要求另行公布。 5、少数民族高层次骨干人才计划、对口支援计划、退役大学生士兵计划等专项计划考生参加复试的初试成绩基本要求另行公布。 6、享受教育部文件中规定的相关加分政策考生须将有关证明材料在3月13日前提交至报考学院，逾期不予受理。 1 ——文章来源网络，仅供参考
东北大学2018年工商管理硕士（MBA、EMBA） 招生章程 一、项目简介 东北大学1997年取得MBA教育办学资格。作为东北地区较早开办MBA项目的院校，东北大学MBA一直恪守“自强不息，知行合一”的校训，秉承东北大学“献身、求实、团结、创新”的校风与传统，坚持“积 植德本、弘毅正人”的教育理念和“共同、共享、共通”的核心价值观， 培养了一批具有高职业素养、强社会实践、宏基础理论、精管理技术，富 有创新思维和全球战略眼光的管理精英。经过近二十年的发展，逐渐形成 了基于责任理念，依托于“模块化”课程设置、“双师型”师资队伍、“实践性”教学设计、“应用型”论文导向、“国际化”人才培养的东北大学MBA培养模式。 东北大学MBA学人正在运用我们的睿智和真诚，结合区域经济发展需要，以培养模式和管理机制创新为核心，以提高MBA学员实践能力为切入点，在招生制度改革、课程设计与开发、教学环节控制、毕业论文设计、 校友活动等方面不断创新，逐步提升东北大学MBA教育项目的教学水平、培养质量、品牌知名度和国际化水平。 2009年经国务院学位办批准开办EMBA教育项目，针对企业高级管理人员设置更加灵活高效的学习课程。EMBA教育致力于为学员提供更高层管理实践所需的管理知识和技能武装，挑战和改变其思维模式，改进其决 策能力，提升知识技能和工具的运用水平，增强其职业自信和内在力量， 提供学习交流平台以开阔学员的管理视野，提升综合管理能力和升华管理 艺术修养，培养具有敬业精神和创新创造能力，能适应全球化竞争需要的 卓越商业领袖。 二、报考条件 （一）中华人民共和国公民。
（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 （三）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。 （四）身体健康状况符合国家和我校的体检要求。 三、报名 考生报名分为两个必须的步骤，网上报名和现场确认。 （一）网上报名 1.网上填报信息日期：2017年10月10日-31日每天9:00至22:00。 2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考我校的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。 3.网上报名填写报考信息时注意事项： （1）考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。 （2）考生必须准确详实地填报本人及家庭成员的联系方式、通信地址等信息，应保证上述信息在2018年8月前有效，以确保在招生的各个阶段保持畅通的联系，由于联系方式及通信地址问题影响考试的，后果由考生本人承担。 （3）按规定享受少数民族照顾政策的考生，在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请定向就业少数民族地区。 （4）报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，仔细
2020年东北大学考研复试安排及准备事项 东北大学2014年硕士研究生入学考试复试准备事项 依据我校研究生招生工作进程，我校2014年硕士研究生入学考 试复试工作将于3月22日至25日进行，现将相关准备事项公布如下，请广大考生随时关注： 一、相关工作时间安排。 3月8日到我校网站查询《东北大学2014年硕士研究生入学考 试初试资格线》。 3月12日查询各学院复试方案(含复试名单)(通过网上接收通知 系统)。 3月13日—16日考生打印复试通知书(具体办法另行公布)。 3月17日前公布校内调剂方案(相关学院网站)。 3月16日—19日网上缴纳复试费用100元(具体办法另行公布)。 3月22日上午参加全校统一笔试(外国语学院、艺术学院笔试时间：3月23日，具体时间、地点详见复试通知书，考生应提前一天 考察考场情况)。 3月22日—25日参加各学院组织面试(时间、地点详见复试通知书)。 3月28日前校内调剂复试录取(具体安排详见各学院调剂方案)。 3月28日—4月8日(节假日除外)校外调剂复试录取手续的办理(通过中国研究生招生信息网调剂系统确认)。 二、考生复试时需携带的材料
①准考证及身份证、学历证书、学位证书原件及复印件(应届本科毕业生交验学生证，留存学生证复印件，毕业证书及学位证书入学时补验); ②大学阶段成绩单(加盖毕业院校教务部门公章的原件，或将人事档案中的加盖毕业院校教务部门公章的成绩单复印，并在复印件上加盖档案所在单位人事部门公章); 有工作单位的考生，写实材料须由本人人事档案所在单位政工部门提供，并加盖政工部门公章;无工作单位的往届毕业考生，写实材料须由人事档案托管部门或户口所在街道社区政工部门提供，并加盖政工部门公章;应届毕业的考生，写实材料须由所在学校政工部门(学校学生工作部或院系党委)提供，并加盖政工部门公章。 ④可提交科研成果及证明、等级证书、荣誉证书等能证明自己能力水平的材料，供主考教师评定面试成绩时参考。 注意： 1、以上材料于面试时提供，为复试面试的重要参考，请按要求及时准备，因材料不齐造成的影响由考生本人承担。 2、需要留存的材料(A4纸复印或打印)请按照如下顺序进行装订初试准考证复印件—身份证复印件—毕业证复印件(应届生交学生证复印件)—学位证复印件—大学阶段成绩单—思想政治素质和道德品质写实材料—其他能证明自己能力水平的材料复印件。 三、复试录取阶段程序安排紧密，以上时间安排如有调整我办将及时公布到网站，考生应经常登陆我校研究生招生或学院网站，及时了解和掌握相关政策和通知，尤其是参加调剂的考生应积极同相关学院取得联系，以免耽误时间。同时需保持网报时提交联系方式的畅通，便于学校联系。由于联系方式不畅影响复试录取的，后果由考生本人承担。 四、复试笔试科目及参考书请到各学院网站查询。 五、关于工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)的复试时间和办法详见学院复试方案。
1. 用一个每毫米500条缝的光栅观察钠光谱线（nm 589=λ），问平行光垂直入射和 30角 斜入射时，分别观察到几级光谱线？用白光垂直照射时，求第一级光谱线的线宽度。 2. 波长为nm 8.632=λ的氦氖激光垂直地投射到缝宽mm a 0209.0=的狭缝上，现有一焦 距cm f 50=的凸透镜置于狭缝后面。试求： （1） 由中央亮条纹的中心到第一级暗纹的角距离是多少？ （2） 在透镜的焦平面上所观察到的中央亮条纹的线宽度是多少？ 4．如图，折射率2.12=n 的油滴落在5.13=n 的平板玻璃上，形成以上表面近似于球面的 油膜，测得油膜中心最高处的高度m dm μ1.1=。用nm 660=λ的单色光垂直照射油膜。求：（1）油膜周边是暗环还是明环？ （2）整个油膜可看到几个完整暗环？ 5、用钠光（nm 3.589=λ）垂直照射在某光栅上，测得第三级光谱的衍射角为 60， （1）若用另一光源垂直照射，测得其第二级光谱的衍射角为 30，求该光源发光的波长； （2）若用白光（nm nm 760~400）垂直照射在该光栅上，求第二级光谱的张角？ 6、一束光强为0I 的自然光垂直入射到一光学仪器上，该光学仪器由四片偏振片组成，每片偏振片的偏振化方向相对于前面一片沿顺时针转过 30角。求：出射光光强。 11、一部分偏振光由一自然光和一线偏振光混合构成，现通过偏振片观察这部分偏振光，当偏振片由对应极大强度的位置转过60°时，光强减为极大强度的一半，求该部分偏振光中自然光和线偏振光的光强比。 12、现有两块折射率分别为1.45和1.62的玻璃板，使其一端相接触，形成夹角为α=6′ 的劈尖，将波长为550nm 的单色光垂直照射在劈尖上，并在上方观察劈尖的干涉条纹。 （1）求相邻两条明条纹所对应的膜厚差是多少？ （2）相邻两条明条纹的间距是多少？ （3）如果把整个劈尖浸入折射率为1.52的杉木油中，相邻两条明条纹间距变为多少？两玻璃板相接触端是明条纹还是暗条纹？
2016年东北大学838电路原理考研真题（完整版）凯程首发 刚考完2016考研初试，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，所考专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。考研分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。如果需要复试的帮助，同学们可以联系凯程老师辅导。 下面凯程老师把专业的真题全面展示给大家，供大家估分使用，以及2017年考研的同学使用，本试题凯程首发! 一、是求两个电压，图记不太清了，记得有两个电流源，一个电压源，用节点电压法。 二、求最大功率，还是比较简单的，戴维南等效电路就行。 三、小信号的题 四、相量的计算
五、给出了Y参数，让求U1 U2 I1 I2 六、我记得是第六章的一道题，电压源里面有直流分量，基波分量，3次谐波，9九次谐波，好像在基波时有并联谐振，9次谐波有串联谐振 七、关于耦合电路的，这道题是根据K求出wm，然后去耦合。 八、这道题考的是时域分析，用三要素法就行，电路图忘记了。 九、这道题考的是复频域分析，按照所学的套路写就行，没什么难点。 十、缺失
十一、三相电路的题，还有个电压表忘记在哪放着了，上到下是A B C 中线，第一问求三条线的电流，第二问是问开关断开对功率表电压表电流表的影响并说明原因。 十二、是关于空心变压器的知识。L3=0.1H，C3=10uF，其他参数记不清了，这道题是有技巧的，知道R1的电压和阻值，可以求出R1的功率，发现等于功率表读数，就可以知道C3与L3串联谐振，然后再用等效电路将次级等效到原级。
东北大学选拔硕博连读生管理办法 为了提高我校博士研究生教育质量，根据教育部有关招收攻读博士学位研究生工作的通知要求，结合我校实际，对我校硕博连读生的选拔工作做出如下规定： 一、申请条件 1、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，愿意为社会主义现代化建设服务。 2、申请人应为二年级学历教育学术型硕士研究生（不包括单独考试生、强军计划生、专业学位硕士生），且本科学习形式为普通全日制并同时获得学士学位。 3、申请人已修完所学硕士专业培养计划规定的全部学位课程，无不及格科目。对学术研究有浓厚兴趣，具有较强的科研能力和创新精神。 4、申请人申请的博士专业应与硕士阶段学习专业相同或相近。所学外语语种应同招生专业目录中公布的导师招生语种一致。 二、申请程序 1、凡招生年度当年博士研究生招生专业目录所列学科、专业均招收硕博连读生。 2、由本人提出申请，认真填写《东北大学硕博连读研究生申请表》（详见附件）。 3、硕士生导师及报考博士生导师对申请者的学术水平和研究能力、外语应用能力等方面进行全面考核，分别给出推荐及接收意见。 4、所在学院研究生招生工作领导小组对本学院硕博连读生名单及
相关材料进行审查，将合格人员名单报研究生院审核批准。 三、名额分配 硕博连读工作原则上仅面向校内专职博士生导师，每名导师原则上招收1-2名，占用博士研究生导师当年的招生计划。兼职导师为院士或者为中科院、工程院相关研究院所与我校联合培养博士研究生生的导师（具体情况详见当年《东北大学博士研究生招生专业目录》），可招收1名硕博连读生。 四、其他 1、被确定为硕博连读生的硕士研究生在博士入学前应完成全部硕士培养计划，获得硕士学位。 2、符合条件的在职学历教育硕士研究生申请硕博连读，须原委培或定向单位同意并持单位介绍信报名，培养费标准及其它有关规定按协议执行。 3、为鼓励博士生刻苦钻研，产出创新性成果，学校将加大对硕博连读生的资助力度，将在硕博连读生申请优秀博士学位论文培育项目时给予优先考虑。
博士学位论文公示材料 学生姓名 仲广鑫 学号 1110328二级学科控制理论与控制工程 导师姓名 杨光红 论文题目 线性切换系统的故障检测与鲁棒控制问题研究 论文关键词 故障检测；鲁棒控制；输出反馈；滤波器设计；L2增益；线性切换系统；执行器饱和；驻留时间；状态依赖切换 论文摘要(中文) 随着现代工业技术的飞速发展，人们对于控制系统的安全性，可靠性提出了更高的要求。因此，对于故障检测问题的研究，成为了自动控制领域里的热点问题。另一方面，切换系统在大型电网，发动机以及交通控制系统中有着广泛的应用，因此具有极大的研究价值。由于此类系统的运行一直伴随着子系统之间的切换，并且这种切换行为能够显著影响系统的性能，使得以保证故障敏感性能为目的的切换系统的故障检测问题变的非常复杂。目前为止，对于该问题的研究仍处在一个较为初级的阶段。 本文主要研究了几类线性切换系统的故障检测和控制问题。主要的理论成果包括如下几个方面： （一）对于离散型切换系统的故障检测问题，状态依赖切换技术将会被首次应用到该领域，通过设计状态依赖切换率以及故障检测滤波器，整体的切换系统将会在有限频域内获得故障检测性能，这将显著提升系统对于故障的敏感性。同时，考虑到状态往往不可测的事实，我们提出的状态依赖切换率将只会利用故障检测滤波器的状态，这意味的提出的切换和故障检测策略都是可行的。 （二）研究了线性切换系统的同时故障检测和鲁棒控制问题。基于提出的状态依赖切换率，系统的控制输入，检测及切换信号将由设计的控制器/检测器同时生成，这降低了故障检测和控制过程的复杂性，也意味着之前的开环控制结果被拓展到了闭环控制结果。值得强调的是，我们进一步通过对切换区域的分析，解释了状态依赖切换优于时间依赖切换的原因，从而证明了状态依赖切换能够保证更好的故障检测以及鲁棒性能。 （三）对于传感器卡死甚至是中断型故障的检测问题来说，现存的方法往往直接研究检测信号（残差）和故障间的敏感性。显然的，当卡死型故障幅值非常小或是中断型故障（卡死值为零）时，这种方法只能使得系统具有较差的故障敏感性。为了克服这种缺陷，我们将引入有限频域伺服信号，同时利用多模型思想及适宜的切换策略，构造出检测信号在无故障情况和故障情况下对伺服信号的差异，从而保证了系统能够具有更好的故障检测性能。这也意味着我们没有直接研究残差和故障的关系，因此任意小的传感器卡死或是中断型故障都能被检测出来。 （四） 研究了一类不确定切换时延系统的故障检测问题。在时间依赖切换的技术框架下，我们设计了带有变增益的故障检测滤波器。比较已有的固定增益滤波器，变增益滤器能够提升系统的故障敏感性，同时，在特殊情况下，提出的变增益滤波器也能够退化成已有的结果。因此，我们的结果更加广义。最后，利用模型相关平均驻留时间方法，我们进一步提升了切换信号的设计自由度，因此从切换策略和检测策略两个方面降低了保守性并改进系统的性能。 （五）为了避免潜在发生的频繁切换，我们研究了带有已知驻留时间约束的故障检测和鲁棒控制问题。通过设计一个能够满足已知驻留时间的状态依赖切换率，系统的切换频率将会被限制在一个可接受的范围内。接下来，我们设计了一系列时变的，基于输出反馈的控制器/检测器，以此保证闭环切换系统在提出的切换率下能够同时满足故障检测及鲁棒控制的目标。总的来说，提出的方法保证了切换
东北大学艺术学院2020年博士生招生细则 依据国家及学校相关文件精神，结合艺术学理论一级学科博士点建设和博士研究生教育培养的实际情况，特制订本年度艺术学理论专业博士研究生“申请考核制”招生办法，具体如下： 一、适用对象 本办法适用于以“申请考核制”方式报考2020年艺术学理论各专业方向博士研究生的考生。 二、招生专业及导师 2020年艺术学理论招收博士生专业方向及博士导师详见招生专业目录，导师介绍及联系方式详见（）。 考生报考前需与所报考专业方向的博士生导师取得联系，确认招生专业方向及计划等相关信息，并需获得该专业方向博士生导师的签字同意。 三、报考生基本条件 （一）基本要求 1.符合《东北大学2020年博士生招生申请考核制工作办法》文件规定的报考条件。 2.结合艺术学理论学科特点及本学科各研究方向状况，欢迎艺术学理论之外的人文社会科学各专业（文学、哲学、历史学等）考生报考。 3.不招收定向就业考生（国家专项计划除外）。 4.需有两名与报考学科有关的教授（或相当专业技术职称）以上的专家推荐。
（二）材料要求 1.申请考核制考生按照学校相关文件要求认真准备相关材料。 2.除学校文件要求的材料外，还需提供硕士阶段导师（或报考学科专业领域内的教授）对考生的综合评价材料。评价材料应涵盖考生的科研基础、科研成果、培养潜力、预期培养价值、英语水平、思想道德素质等方面内容，以“某某的综合评价材料”为题目，由导师（或教授）亲笔签名。 3.考生需提交与本学科领域相关的学术论文2篇（省级以上刊物公开发表）。 考生提供的材料将提供给考核小组作为重要的考核参考依据。 （三）报名程序 1.网上报名 符合条件的考生于11月1日—11月20日，自行登陆中国研究生招生信息网（）如实填报相关信息，逾期不予补报。申请考核制学生选择考试方式先择“申请考核”。 2.现场确认 考试方式选择申请考核制的考生携带本人二代身份证及相关材料于11月23日—11月24日到东北大学研究生招生办公室，进行信息确认。 四、考核内容及方式 请考生于2019年12月14日13:00到南湖校区综合楼912室报到,考核的具体时间和安排报到后现场查询。 （一）思想政治素质考核 思想政治素质考核贯穿整个考核工作，考核的内容主要包括考生的政
2002年和2006年java语言试题（开卷）一．名词解释 1.GUI 2.URL 3.final 4.OOP 5.http 6.abstract 7.interface 8.upcasting 9.JVM 10.Override 11.J2EE 12.Wrapper class 13.Delegation https://www.doczj.com/doc/9711361236.html,yout Manager 15.Swing 16.Decorator 17.Serialize 18.Downward cast 19.SingIeton 20.Overload 二．简答题 1.解释下列关键字的含义，并说明其在编程中的特点 static，protected，abstract，transient，final 2.有一段代码，如下所示，程序运行的结果为什么为false？如何通过override修改 value类，使结果为true。 //Equals2.java class value{ int i;} public class Equals2 { public static void main(String[] args) { value n1=new value(); value n2=new value(); n1.i=100; n2.i=100; System.out.println(n1.equals(n2)); } } 3.改错：在FindErrors.java文件的如下。请找到错误并改错。 public classFind { private int i; public void f() { System.out.println(“find.f()”) }; } public class NewFind extends Find { public void f(){System.out.println(“NewFind.f()”);} public void f1(){System.out.println(“NewFind.f1()”);} public void f(long i){this.i=i;} } public class FindErrors extends Find
根据教育部《东北大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生，《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习
一、简答题（每题10分，共50分） 1.什么叫对数变形？什么叫工程变形？举例说明对数变形为可比变形，工程变形为不可比变形？ 变形的终了尺寸比上原始尺寸，取自然对数，为对数变形。2分 绝对变形量比上原始尺寸，称为工程变形。 2分 不可比 3分 可比 3分 2.边界条件有哪几类？试写出直角坐标系下应力边界条件方程？并以求和约定形式给出其简单形式？ 自由表面; 工件与工具的接触表面; 变形区与非变形区的分界面。 4分 3分 3分 3.试写出主状态下密塞斯塑形条件表达式？给出其简化形式？并指出在什么条件下密塞斯塑形条件与屈雷斯卡塑性条件完全一致，为什么？ 2分 轴对称变形状态下，两者完全一致，因为 2分 所以 4分 4.试说明工程法的基本思想是什么？其简化条件都有哪些？是如何简化的？ 答: 1) 静力平衡条件（力平衡微分方程）与非平衡条件（塑形条件）联立求解是工程法的基本 思想 2分 2) 屈服准则的简化 ；力平衡微分方程的简化 ；接触表面摩擦规律的简化；变形区几何形 状的简化 ；其他假设 ； 4分 3) 假定基础面是主平面或剪应力最大作用面;正应力沿纵向均匀分布，切应力沿纵向线性分布; ;用直线代替曲线;1cos ;sin ≈≈ααα 4分 5.试绘图（曲线）说明厚件带外端的矩形件平面变形压缩，其变形力随行程的变化趋势是什么？并给出原因？ 答: 变形力随行程的变化趋势如图所示： 4分 5.0220003-=-=- l l l e 2 ln 2ln 0 03==+l l ε2 ln 2ln 0 03 -==-l l ε120003 =-=+l l l e n m l S p zx yx x x x ττσ++==n m l S p zy y xy y y τστ++==n m l S p z yz xz z z σττ++==j ij i n p σ=n m l n j ,,=()( )()2 221323222126s k σσσσσσσ==-+-+-s βσσσ=-3112σσ=1 =d μs σσσ=-3132σσ=1-=d μ1=βmk f =τz f f στ=y f f στ=2分 0l 0 2l
2019年东北大学招生计划录取人数及招生 专业目录(文科理科) 东北大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年东北大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于东北大学招生计划和招生人数、东北大学招生专业目录等相关知识。 注：2019年东北大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年东北大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年东北大学招生计划人数和招生专业 东北大学介绍东北大学始建于1923年4月26日，是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月，著名
爱国将领张学良将军兼任校长。1949年3月，在东北大学工学院和理学院（部分）的基础上成立沈阳工学院。1950年8月，定名为东北工学院，1993年3月，复名为东北大学，1997年1月原沈阳黄金学院并入东北大学，1998年9月划转为教育部直属高校。学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校，2017年9月，经国务院批准，进入一流大学建设行列。 在90余年的办学历程中，东北大学始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”校训精神。历史上，东北大学师生曾是“一二·九”运动的主力和先锋，在建设时期，学校先后研发出国内第一台模拟电子计算机、第一台国产CT、第一块超级钢以及钒钛磁铁矿冶炼新技术、钢铁工业节能理论和技术、控轧控冷技术、混合智能优化控制技术等一大批高水平科研成果，兴办了第一个大学科学园，培育了东软、东网等高新技术企业，在技术创新、转移和产学研合作方面形成了自己的办学特色。