家庭教育指导师网络学习习题及答案第一单元
法规文件学习
TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
第一课时：《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号
1.《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括（ D ）。
A.以促进儿童健康成长为目标
B.以提升家长素质为核心
C.以全国家庭教育工作规划为指导
D.以提升家庭教育指导水平为目标
2.以下哪一项不是家长学校的主要任务。（ A ）
A.组织开展多种形式的家庭教育实践活动，指导家长如何监督、管理孩子，帮助家长更好地辅导孩子学业。
B.增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络，为儿童健康成长营造良好环境。
C.面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的儿童观和育人观。
D.通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平。
3.《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件指出，幼儿园、中小学家长学校要成立（C），负责家长学校的日常管理。
A.家长委员会
B.校务委员会
C.校务管理委员会
D.领导小组
4.家长学校在教学内容上要依据《全国家庭教育指导大纲》，因地制宜地开展宣传和指导服务。（√）
5.《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件在组织管理部分，要求幼儿园、中小学校、中等职业学校的家长学校工作做到四个纳入。（×）
6.家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担任，场地可利用现有的活动室。（√）
7.幼儿园家长学校每学期至少开展3次家庭教育指导，5次亲子实践活动。
（×）
8.教育行政部门负责对中小（幼）、中等职业学校家长学校工作进行具体指导。（√）
9.家长学校的经费投入主要来自街道办事处的工作经费。（×）
10.中等职业学校的家长学校不属教育部门负责，而属于企业负责。（×）
11.街道、社区（村）家长学校校长、家庭教育指导机构负责人由主管妇联工作的领导兼任。（√）
12.机关、企事业单位家长学校负责人由分管妇联或工会工作的领导兼任。
（√）
13.《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件规定各级妇联组织、教育行政部门定期对家长学校工作进行督导评估，并把评估结果作为评选表彰工作的重要参考。（√）
第二课时新疆网络家长学校建设简介
1.网上家长学校（家长教育平台）分为学前、小学、初中、高中四个学段。（√）
2.家长会是实现家校沟通合作的唯一途径，也是最佳途径。（×）
3.考虑到新疆实际，家长手机课堂短信内容分为汉、维、哈三种语言。（√）
4.开办家长教育平台和家长手机课堂是为了彻底摒弃传统家长学校。（×）
5网络家长学校不具有（ E ）的优势。
A.孩子的良师
B.家长的益友
C.学校的助手
D.教师及教育管理者的资源
E.生动鲜活的教学场景
6.学校主要通过利用好家长会加强宣传力度和（ C ）加强校（园）网络家长学校建设。
A.经常开展家长沙龙座谈活动
B.随时家访及时收集反馈意见
C.学校每学期组织系列活动对网络家长学校的学习质量进行跟踪
D.每月给家长组织考试进行评优
7.新疆网上家长学校的标识主要内涵不包括（ D ）
A.三口之家
B.房子的外形
C.开放的教育环境
D.字母J
第三课时《家长行为规范》学习
1.《中华人民共和国教育法》中规定“未成年人父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构对其未成年人子女或者被监护人进行教育，学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”。（√）
2.《家长行为规范》以“教孩子成功”为中心，以尊重和保护儿童权利，提高自身的教育素质为两个基本点。（×）
3.家庭教育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，是国民教育中的基础性教育。（√）
4.素质教育是一项复杂的系统工程，它是由学校教育、社区教育、文化教育三方面组成的。（×）
5.《家长行为规范》第2-5条主要内容是以下哪一项（D ）。
A.父母教子行为的核心及基本原则
B.对儿童四项基本权利的保护
C.对家长素质的要求
D.家庭道德教育的基本内容
6.《家长行为规范》的核心是帮助家长树立（ B）的思想。
A.互动
B.合育
C.自省
D.管理
7.为努力创造良好的社会舆论环境，使广大家长真正认识到贯彻实施《家长行为规范》的重要意义，做到家喻户晓，就应（ A）。
A.充分利用广播、电视、新闻媒介做好宣传工作
B.各地争取将《家长行为规范》纳入精神文明建设总体规划
C.各校（园）组织家长学习《家长行为规范》，并列入评估体系
D.在家长中树立学习榜样，表彰先进典型
第四课时我国家庭教育法规文件概述（一）
1.《中华人民共和国宪法》四十九条规定：（ C）
A.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育
B.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
C.父母有抚养、教育未成年子女的义务。
D.父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。
2.以下哪一份文件提出：“到20世纪末，使90％儿童（十四岁以下）的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识。”（ A）
A.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
