第一单元走进社会生活复习
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人教版八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》知识点总结1.1 我与社会1、置身社会生活的意义?P4①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
2、个人与社会的关系是怎样的?P4-5①个人是社会的有机组成部分。
人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。
②人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3、几种主要的社会会关系:P5①血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系。
②地缘关系:如同乡、邻居等。
③业缘关系:如同学、同事等。
1.2 在社会中成长1、人的成长是不断社会化的过程”的原因?P7①通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、社会化:社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
P73、养成亲社会行为的意义?P8①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。
4、养成亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
P85、如何养成亲社会行为?★P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
最新精选人教部编版初中八年级上册政治思品第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活复习巩固三十一第1题【单选题】在享受公共自行车带来的便利的同时,我们也痛心地看到一些不文明行为;拆解自行车零件、割破车胎、撞弯车轮、破坏车墩等。
如果遇到这样的行为,你会( )①事不关己,置之不理②及时劝告、制止这种破坏公共设施的行为③拨打110报警,协助警方指证破坏者④当场擒获破坏者,强迫其交纳罚款A、①④B、①③C、②④D、②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】孟德斯鸠说:“在一个人民的国家中,还要有一种推动的枢纽,这就是美德。
”对此理解正确的是( )①美德可以超越任何力量②美德有助于稳定国家统治秩序,与我们日常生活无关③美德有助于我们养成亲社会的行为④美德有助于国家发展、社会和谐、人民幸福A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】刚进中学,某校七(2)班同学进行讨论制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。
”这句格言要求该班同学( )①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】中国载人航天走过10周年以来取得的成功背后,是无数科学家、技术人员、工厂车间工人多年艰辛付出的结果,是航天科研团队万众一心、大力协同、团结备战的结果。
这表明( )A、只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利B、维护集体的利益就必须牺牲一切个人利益C、集体利益和个人利益在根本上是冲突的D、集体的发展离不开每个成员的努力【答案】:【解析】:第5题【单选题】截至2016年1月,东营市已有4842人加入造血干细胞资料库,20人成功捐献了造血干细胞,这种行为( )①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气②是一种大爱的表现,是亲社会行为③能够挽救更多的生命,使生命得到持续与传承④完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】在印度发现的“狼孩”虽然经过孤儿院十年的抚养,但他17岁时的智力仅相当于正常环境中成长的三四岁孩子的智力水平。
部编人教版八年级上册道德与法治第一单元走近社会生活检测复习卷(含答案)时间:50分钟分数:100分一、单项选择题(每小题3分计45分)1.关于个人与社会的关系说法不正确的是(D)A. 社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点B. 社会是由许多个体组成的一个整体,我们每个人都是社会的一员C. 每个人的存在和社会息息相关,不可分割D. 任何人只能生活在自己的世界里2.如图的注释是:“要想融入集体,应该把M翻过来”(Me-我,We-我们),这启示我们( D )①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养白己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④C.①③D.②④3.我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明(A)A. 人的生存和发展离不开社会B. 我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们C. 我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束D. 每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展4.2017年3月10日,有网友发消息称,“水滴直播”平台的“教育”分类里,都是不同学校的教室内画面,“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗?”这一事件引发了网友的质疑。
这表明( B )①“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私②在开放的网络世界里,信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防③侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害④这是对学生严格监管的表现,不是侵犯个人隐私A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④5.2017年12月,汕头市“双喜临门”,先是获得全国文明城市提名资格,紧接着是广东省域副中心城市荣耀加冕,这标志着汕头发展跃上了新平台。
作为汕头的青少年,我们应当(D )①努力提升自身素质②增强责任心,提高履行责任的能力③文明有礼,展现汕头的良好形象④关心家乡发展,奉献力量A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④6.帮助他人是一种美德。
第一单元 走进社会生活 【思维导图】
【易错易混】 【易错易混1】个人是社会的有机组成部分,所以社会就是个人的简单相加。 解答:这个观点是错误的。个人与社会是相互依存的,个人是社会的有机组成部分,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。个人需要从社会中获得物质支持和精神滋养;任何社会的存在与发展,都是人们共同努力的结果,但社会不是个人的简单相加。 【例题解析】 例1:“中国飞天第一人”航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目,围绕主题“第一次”和大家分享了他难忘的飞行任务。他表示,是无数人,无数航天人经过几十年的奋斗,无数人的很多次造就了这个“第一次”,“是祖国和人民用智慧的双手把我们送到太空”。他的话深刻阐释了个人与社会的关系,对此理解正确的是( ) ①个人是社会的有机组成部分,社会发展离不开个人 ②为了社会的发展,我们可以舍弃个人利益 ③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ④个人的生存、发展离不开社会 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 答案:C 解析:无数航天人经过几十年的奋斗,无数人的很多次造就了这个“第一次”,“是祖国和人民用智慧的双手把我们送到太空”。 这说明每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,个人的生存、发展离不开社会,所以③④符合题意,正确。①②不符合题意,应排除。故答案为C。
【易错易混2】在不同的社会关系中,我们具有相同的身份。 解答:这个观点是错误的。我们的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,不同的身份具有不同的责任 。 【例题解析】 例1:一个人会有很多不同的“身份”,例如我和妈妈在一起时就是“子女身份”,坐在教室听课时就是“学生身份”,在餐馆吃饭时就是“顾客身份”。这些都表明了 ( ) A.个人是社会的有机组成部分 B.个人是社会的一员 C.每个人都没有身份 D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 答案:D 解析:题干表明在不同的社会关系中,人们具有不同的身份。AB体现个人与社会的关系,与题意不符;C说法错误;D符合题意,人的身份是在社会关系中确定的,社会生活中,每个人都扮演着一定的社会角色, 不同的角色要承担不同的责任。故答案为D。
2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图+核心知识+考点梳理)八年级上册第一单元走进社会生活【思维导图】第一单元走进社会生活【核心观点】1.青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,主动关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
2.养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
3.网络是把双刃剑,有利也有弊,学会合理利用互联网。
4.我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
5.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
6.青少年要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
【考点梳理】1.1 我与社会1.我们通过哪些方式感受社会生活?①阅读图书报纸,收看电视、收听广播,上网查询;②到社区进行社会调查;③参观博物馆,观光旅游,观看升旗仪式;④到农村、社区、工厂参与社会实践活动等。
2.感受社会生活有哪些意义?①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或为之分忧。
3.★个人与社会的关系?①我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
③人的成长是不断社会化的过程。
④我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
⑤人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4.主要的社会关系有哪几种?血缘关系、地缘关系和业缘关系1.2 在社会中成长1.什么是社会化?社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
2.为什么说人的成长是不断社会化的过程?通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。