Unit9Lesson3课件--21学年高一英语北师大版(19)必修三

2019-2020学年北师大版高中英语必修三同步作业：Unit 9 Wheels课时作业19 Word版含答案

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课时作业19 语法（现在完成时和现在完成进行时)

Ⅰ.单句语法填空

1．The housing prices________（go) down， but I doubt whether

they will remain so.

2．When you are home, give a call to let me know

you________(arrive） safely.

3．-When shall we restart our business?

-Not until we________（finish) our plan.

4．They are living with their parents for the moment because their

own house________（rebuild)．

5．-Hi！ We have not seen each other for almost two years.

—I________（work) in a company as a secretary。

6．With the door closed all day long， the

headmaster__________(work) on the plan for the new term. He hasn’t

普通高中新课程新教材优质课评选暨优秀课例汇集

英语学科教学设计

单元基本信息

学科

英语

实施年级

高一

设计者

使用教材 北师大版必修三

单元名称 Unit 9 Learning

第 5 课时

Unit 9 Lesson 3 The Secrets of Your Memory (I)

1、教材分析 [What]

北师大版高中英语教材必修三第九单元的主题为学习与发展。学生在学完本单元后能够认识学习的原

理，了解影响学习的因素，从而树立积极主动的学习观，践行相应的学习策略，寻找高效学习的规律，选择

合适自己的学习方法，倡导善学乐学的学习态度。本课是本单元的第三课，为了让学生在本课学习中形成大

单元的观念，本课关注记忆中存在误区的解答和记忆有效策略的分享，最终为学生发现适合自己的记忆策

略提供参考和指导，同时形成本课课时所期达到的学习成果：探讨并分享有效的记忆策略，成为一名积极的

学习者。

本课属于三大主题语境之一“人与自我”下主题群“生活与学习”中“记忆的规律与策略”子话题，学

生通过获取有效的记忆策略，思考自己在记忆中存在的误区并同时加以探讨和反思，寻找记忆规律，获取适

合自己的记忆策略。本课为阅读课，文章介绍了记忆专家Jemima Gryaznov，针对我们对记忆中存在的四个

最常见的问题做出相应的解答。解答完这些问题后，专家又分别针对这四个问题给出了自己的意见和记忆

策略，为学生找到适合自己的记忆方法提供了科学的理论依据。

[How]

文章是说明文， 结构清晰， 共四部分， 每部分都呈现出了主旨大意和支撑观点的证据， 均采用“问

题—分析—建议 ”这一结构模式。在语言形式上，语篇运用了“try to do..., we need to do..., one of the

golden rules is to... ”等提建议的功能句。语篇中专家还运用了“for example, according to ”等举例、引用、

Unit9 Lesson3

The secrets of your memory

1. as a result作为结果

2. take it easy 放轻松

3. reach its full power 达到顶峰

4. in terms of 依据，按照

5. make good use of 充分利用

6. focus on 集中于

7. be curious about 对……感到好奇

8. This is because when we experience things for the first time, we often have strong

feelings of fear or excitement.

这是因为当我们第一次体验实物时，我们常常会产生强烈的恐惧感或兴奋感。

9. As a result, we remember them much better, as retelling events help fix experiences

in our memories.

复述事件能加强我们对事物的印象，因此我们能更好地记住这些经历。

10. Another effective technique to remember things is to group similar ideas or

information together so that they can be easily connected to things that are already

known.

另外一种有效的记忆方法是将相似的想法或信息组合在一起，这样就可以很容易地将它们与已知的东西联系起来。

11. Therefore, one of the golden rules to increase how much we remember is to

review the material periodically, especially during the first day after learning.

词汇专项 必修三（新北师版）

【Unit 7 Art】

Topic Talk

1. opera n. ____________________

2. band n. ____________________

3. ____________ n. 表演；演出

4. ____________ n. 展出（会），展览

5. ____________ adj. （音乐）古典的；传统的

6. jazz n. ____________________

7. drama n. ____________________

8. ____________ n. 喜剧片；喜剧节目

9. calligraphy n. ____________________

10. performer n. ____________________

11. ____________ adj. 有才能的；有天资的

12. ____________ adj. 专业的；职业的

13. component n. ____________________

14. ____________ n. 舞台；讲台；阶段

15. costume n. ____________________

16. shade n. ____________________

17. ____________ n. 气氛；氛围

18. ____________ adv. 每月地；每月一次地

19. uplifting adj. ____________________

Lesson 1

20. masterpiece n. ____________________

21. figure n. ____________________

22. starry adj. ____________________

23. ____________ adv. 精神上；心理上