苏教版七年级语文上册第一单元考试卷

苏教版七年级语文上册第一单元考试卷

苏教版七年级语文上册第一单元考试卷:

一、积累与运用(３０分)

1、解释加点的词语：（４分)

①( ) ②梦幻 （ ）

③牺牲 （ ） ④你推我搡( )

2、默写：（8分)

①人曰: 何不试之以足 曰： ＿____＿＿＿＿_＿_＿__＿,______________＿__＿__。

②唐代诗人王湾《次北固山下》中描写时序交替中的景物、暗含时光流逝的那一联是：

③在杜牧《壁》一诗中以两个象征国家的那一联是：＿______＿____＿＿_＿_______，

④＿____＿___＿＿＿_________＿__；＿__＿＿__＿__＿＿___＿__＿＿___，当你沐浴时，把你吻了又吻。

3、成语接龙：(3分)

息息相通 （ ） ( ） ( ）

4、下列字形完全正确的一项是（ ）（３分)

A、对峙 枉然 迥然不同 略胜一愁

B、坠落 妒忌 神情恍惚 面面相觑

Ｃ、衔接 逞能 眼花撩乱 稚气未脱

D、疮痍 班驳 秩序井然 葱茏

5、是《》里的明星人物，请说出该中有关他的两个故事。(4分）

①__＿_____＿_______＿______＿_＿＿___＿

②＿___＿_＿___＿_＿_＿__________＿_＿_＿_ ６、仿写句子，使之构成排比且带有哲理性：(２分）

一片黄叶点缀不出风霜高洁的秋天,一个音符谱写不了人心的乐章。

7、请用一句话为你家乡的某一景点拟一条语，向外地游客介绍它的特色.要求既简

洁明了，又能恰当地传情达意，而且能使用贴切的修辞手法:（3分）

所选景点：__＿_＿____＿____＿__＿＿______＿_______＿＿__＿____＿_＿＿＿_＿_＿__＿__＿__＿

语：__＿＿___＿__＿_＿______＿＿____＿___＿____＿______＿＿_＿___＿_＿____＿＿_____

8、某公交车上写着 禁止吸烟！ 请你写一句更得体、委婉的标语，使人们乐于接受。

(3分）

二、阅读与理解(28分）

(一)你在伞里吗(11分）

①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把桔红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风,车子骑得有些发紧，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。

② 你在伞里吗 在！

③女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心.女儿今天真是太高兴了，期中会考，她语文、数学得了两个一百分，按照考前的，我要请她吃一顿肯德基.女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着好奇与向往。去年她九岁生日那天，我第一次带她去麦当劳，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里细细地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对 为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节省血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常为我所累，一些小小的愿望有时都难以实现

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。 ⑥ 你在伞里吗 在！

⑦到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转脸的刹那,我呆住了 女儿几乎全身湿透，但她微笑着，把那个纸袋紧紧地抱在胸前: 它没湿，还热着呢！

⑧泪水和着雨水，一瞬间打湿了我的脸

９、给加点字注音:（3分）

①擎（ ）着 ②蘸( ）着 ③刹( ）那

1０、第④段运用了什么写法___＿＿__＿_＿_____＿.(2分)

1１、选出划分层次合理的一项（ )（2分)

A.①②/／③④⑤//⑥⑦⑧ B.①②③//④⑤⑥／/⑦⑧

Ｃ。①②③④//⑤⑥//⑦⑧ D。①/／②③④//⑤⑥⑦⑧

12、文中 阳光 一词的含义是____＿＿__＿_______＿＿＿___＿_____。(2分）

13、文中划波浪线的句子在全文中起到了什么作用____＿__＿___＿＿____＿_____.（2分)

(二)阿长与《山海经》(１1分）

①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问,也就都对她说了.

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道： 哥儿，有画儿的 三哼经 ，我给你买来了!

③我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包,是四本小小的书，略略一翻,人面的兽，九头的蛇, 果然都在内。

④这又使我发生新的敬意了,别人不肯做，或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑤这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

⑥书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子.纸张很黄;图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来,确是人面的兽；九头的蛇;一脚的牛；袋子似的帝江;没有头而 以为目，以脐为口 ,还要 执干戚而舞 的刑天。

⑦此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》.《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞,绿色的画，字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

⑧我的,长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

⑨仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里**她的魂灵!

14、请你找出文段中其中一处最能体现长妈妈性格的语句，并分析其作用。（3分）

句子如：_＿_＿_________＿__＿___＿_＿＿___＿＿___＿＿_＿＿__＿__＿____＿__＿_＿＿_＿_＿_______

本句主要采用了 描写，可看出长妈妈是个 的人。

１５、联系上下文，说说画线句 我 感到 震悚 有哪些原因(2分)

16、文中一再提到 人面的兽；九头的蛇； 按你的理解, 我 为什么对这类书感兴趣

17、第⑺段的内容与长妈妈给我买《山海经》这件事有什么内在联系(2分）

1８、文章最后一句话表达了作者怎样的思想感情（２分）

（三)小院（６分）

①那天傍晚,我刚从车上下来，未及拍打长途颠簸后满身的尘土，就听到一声声招徕客人的声音，都亮亮的甜甜的，饱含着**山区那种醇厚浓烈的乡土味儿。我抬眼望去,看见一个怀抱孩子的 小大 ,站在人丛边上，冲着游客们招手，却没有一声言语，仅是亮亮的眼神，甜甜的笑靥。

②凭直觉，这是值得信赖的眼神，这是绽自内心的笑靥。我和几个同行跟上她就走。待跨进院门, 小大 便将我们 交 给她的在那里迎候客人的父母，又转身忙别的去了。老夫妇同样沉默寡言,给你的是同样的笑，仿佛在说:这儿是你的家。

③可不,大锅里有温水,只管舀来洗就是了;暖瓶里有热茶，美美地喝就是了。愿睡软床还是硬板儿,抑或暖炕悉听尊便。更妙的是，檐间悄悄响着的 咕咕

声，梁上燕子呢喃，伴着我入睡。

19、你是如何理解 这是发自内心的笑靥 的（２分)

＿___＿＿＿______＿__＿_＿＿＿＿_＿____＿________________＿＿_＿＿__＿__＿_________＿＿____＿＿

2０、与第②语段划线句子里 交 字上引号作用相同的一项是（ ）(2分)

A、张嘉贞说它 制造奇特,人不知其所以为 。

B、可是，过不了多久,他终于把我 骂 懂了。

Ｃ、在过去驴驮子走过的崎岖山路上,如今跑着 嘉陵 和 铃木

D、那城墙上写着 天下第一关 几个雄浑的大字。

21、请运用至少一种描写方法,生动地刻画一下你的 父亲(或)的形象。(2分）

三、文言文阅读（1２分)

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于人之手,骈①死于槽枥②之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石③。食④马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能，食不饱,力不足,才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:

天下无

马！ 呜呼！其真无马邪!其真不知马也.

［注释］ ①骈:并列的,与 常马一起 的意思； ②槽枥：马厩；

③石：同 担 ④食:通 饲 .

2２、解释加点字（４分)

①骈死于槽枥之问 ( ) ②一食或尽粟一石 （ ）

③策之不以其道 （ ） ④且欲与常马等不可得( ) 23、没有通假字的一项是( ）(2分）

A。故虽有名马，祇辱于人之手 B。才美不外见

C．食之不能尽其材 D.马之千里者，一食或尽粟一石

24、翻译句子。（4分）

①世有伯乐,然后有千里马。

②食马者不知其能千里而食也。

２５、文中最能表现作者对者不满,愤慨的一个词是__＿___＿_________.(2分）

四、作文(30分)

2６。撷取记忆的花絮，回忆成长的足迹。酸甜苦辣都是生活里的美好。成长或许是一首歌，或许是一场雨,或许是一个鼓励的眼神，或许是一串滚落的泪珠

请把 成长是 填充完整，并以此为题写一篇记叙文。不少于550字。

苏教版七年级语文上册第一单元考试卷答案:

一、1、人的思想或性格受其他方面的影响而不知不觉地起了变化;梦境;为了正义的目的而舍弃自己的生命；猛推。 2、①宁信度，无自信也。②海日生残夜，江春入旧年。③风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.④我要变成一股清风抚摩着你;我要变成水中的涟漪３、例：息息相通 通情达理 理屈词穷 穷途末路

４、B 5、例：空城计、火烧壁 6、答案略,要求做到 构成排比且带有哲理性 。

7、略，语一般要求读起来有节奏感，且含义丰富，比如双关等。 8、体现 人性关怀意义 的均可以算作委婉得体。

二、(一）9、 ｎg zｈ n ｃh 10、插叙 １1、C １2、纯真、开朗、活泼 13、环境描写，也是全文线索，烘托出人物艰辛的生活和坚强的生活新信念。

(二）１4、句子如:她穿着新的蓝 高兴地说道： 哥儿 买来了！ 行动、对话描写 善良,真诚,热情,淳朴，没有文化。15、想不到不识字的、曾经与自己有矛盾的阿长会给自己买书，别人不肯做或做不到的事，她居然做成了。１6、因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心.17、长妈妈给 我 买《山海经》，增加了 我

对绘图的书的兴趣,此后 我 就更加努力去搜集这类书了.18、深沉怀念，感激。

（三)１9、我抬眼望去，看见一个怀抱孩子的 小大 ，站在人丛边上,冲着游客们招手,却没有一声言语,仅是亮亮的眼神，甜甜的笑靥。20、B 21、略。