英语导学案
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1 Unit 1 How do you study for a test?
第2课时 Section A 3a-4
皂市镇中心学校 林昌年
【学习目标】
1、学习本课单词短语 。
2、掌握下列句型:
①She said that memorizing the words 0f pop songs also helped
a little．
②Studying grammar is a great way to learn a language
3学习语法：动名词作主语、宾语 。
4讨论如何学习英语，知道更多学英语的方法。
【学习过程】
一、课前预习：
1、预习生词。
2、课前朗读:朗读Section A 3a-4,完成下面练习。
○1做„的最好方法 ○2记忆新单词
○3对„感到兴奋 ○4以„结束
○5感到沮丧的 ○6记英语笔记
3、要点导学：（在课本中画出下列句子或短语，并翻译成中文）导学1 . the best ways to learn more English.
the (best)way to do sth= the (best) way of doing 做某事的(最好)方法
导学2. memorize的意思是______, memory名词,记忆力,记忆。
2 导学3.
He finds watching movies frustrating because the people speak too quickly.
find : (1) find+宾语+doing sth. 发现某人在干某事。
(2) find+宾语+ ad j 发现..........怎么样。
(3) find +that从句.
(4) find it + ad j +to do sth..
【跟踪训练】
(1) Wangdan found _____easy to learn English.
A. that B. it C. this D. them
(2) He found English very _______(easy).
frustrate v. 使失望;使沮丧;使厌烦。 frustrated表示“感到沮丧的”,常指“人”而言,在句中常作表语。frustrating表示“令人失望的;令人沮丧的”,常用来修饰物或事。
【跟踪训练】
(1) 她的话使我们失望。Her words us．
（2）—Why are you so ? —I am watching an
basketball match.
A. excited；exciting B. exciting；excited
C. exciting；exciting D. excited；excited
导学4. end up doing sth. 终止做某事 【拓展】end up doing sth.
相当于finish doing sth. 表示结束做某事,事情已完成。
3 【跟踪训练】当我们练习说英语时，我们经常以说汉语结束。
When we practice speaking English, we often
in Chinese．
导学5. get excited about对„感到兴奋。
get是系动词,有“逐渐变得”的含义, get mad生气, get clear变得清楚。
导学6. She said that memorizing the words of pop songs also
helped a little． memorizing the words of pop songs also helped
a little在该句中是从句,做动词said的宾语。在这个从句中,动名词作主语。动名词作主语时,谓语必须用 形式。
导学7.
Having conversations with friends was not helpful at all.
你能写出它的同义句吗？
。
导学8. 动名词：动名词与现在分词形式相同,但是动名词具有名词的性质,在句中可以作主语、宾语、表语和定语。例如:He thinks that
studying grammar is a great way to learn a language．
他认为研究语法是学习一门语言的重要方法。
句中的studying grammar作宾语从句的主语，study意为“研究”。
【跟踪训练】
看太多电视对眼睛有害。 is bad for our
eyes．
4 我哥哥喜爱搜集邮票。My brother enjoys .
4.通过课前准备,你有哪些不懂之处？ 。
二、课堂活动.（教师寄语: 展示自我，合作提高）
1、检查课前准备，小组合作交流讨论解决问题。
2、仔细阅读3a,完成短文后表格。然后仿照3b分小组角色表演,并检查答案。
3、自读第4部分，然后两人一组询问对方的学习方法，完成表格。
4、写下自己及同伴学习英语的情况，然后口头表述
5、课堂小结：回顾本节课，学到了什么，还有什么疑问？
你学到的知识：
。
三、 检测反馈（教师寄语：相信自己，你是最棒的！）
单项选择
1 What is the best way ___ the question? A. answer B.
answering C. to answer D. to answering
2 _____the words of pop songs also helps a little with English
study.
A. Memorizing B. Memorize C. Memorizes D. Memorized
3 My mum likes to watch me ______ the piano. A. played B.
to play C. playing D. play
4 If you don’t know how to do it, please ask your teacher
____some _____.
5 A. on, help B. for, helps C. for, help D. on, helps
按要求改写句子。1）It’s so hard that I can’t understand the
voices. (改为同义句)
It’s______ hard ______me ______ understand the voices.
2）Why don’t you make up conversations? (改为同义句)
_______ ______ making up conversations? ________
_______ make up conversations?
根据汉语完成句子
1.这部电影太令人失望了，我不喜欢；The move is for
me to .
2.当我们谈到一些令人激动的事情后，就开始说中文了。
We get something and then speaking in
Chinese
3.利莲认为学习新单词的最好方式是读英语杂志。
Lillian thinks the best way new words is
English magazines
4.他发现通过看英语电影来学英语太难了。
He finds it is for him learn English
English movies
5.他学英语已经六年了。He English six
years.
