科技馆观后感(优秀10篇)

科技馆观后感（通用16篇）科技馆观后感111月10日，我们初二年级去中国科技馆开展实践活动。

新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。

我们参观的第一个展厅则是华夏之光。

让我印象深刻的还是那个一排排的编钟和那个明代的帆船。

发出不同声音的编钟和做工精致的帆船让人惊叹不已，过中国古代的科学探索、中国古代的技术创新，体现了华夏人民的智慧。

探索与发现，其中我比较有兴趣的就是关于宇宙的奇妙，宇宙的结构与生命之秘。

生命的演化，细胞世界，对自身探索的生命，展现出科学发现的伟大成就与探索过程的神奇。

对于科技与生活，我主要参观的是交通方面。

通过航空管理等项目让我感受到交通对社会生产与生活起着十分重要的作用，从人们的日常出行，到货物的运输都离不开交通。

“交通”中高新科学技术的应用、能源资源的合理利用为人类带来的方便。

最后是挑战与未来，挑战与未来里面的基因生命，会发电的衣服等等，展示人类面临的重大问题与挑战，展示科技创新对可持续发展的贡献。

展览展示中国古今重要科技成就及其在经济、社会、文明发展中的作用，展示古代中国文明智慧，展示当代中国通过创新促进和谐的科学发展之路；展现自然规律，展示人类通过科技创新逐步加深对于自然规律的认识过程；展示在人类发展过程中最能体现科技与经济、社会互动关系和代表未来科技发展方向的内容，揭示科技创新对改变人类生活、推动经济发展、促进社会进步、开拓美好未来的巨大作用；展示与资源、环境、生态和可持续发展问题密切相关的内容，揭示人类、科学、技术、自然之间的相互关系。

科技馆观后感2参观完科技馆之后，我心中不免百感交集，有好奇、有吃惊、有开始的时候，并没有抱太大的期望，觉得不过排队浏览图书罢了，会很乏味，也很无聊。

不过真正进入科技馆后，场馆内的各种仪器，各种设备令我眼前一亮。

每一台机器上还有相应地图文讲解，那些熟悉的、陌生的、枯燥的、干涩难懂的原理、知识在这种方式下变得妙趣横生，如磁铁一般吸引着我的视线。

参观科技馆观后感（集合15篇）参观科技馆观后感(集合15篇)看完一部影视作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。

到底应如何写观后感呢？以下是小编精心整理的参观科技馆观后感，欢迎阅读与收藏。

参观科技馆观后感1昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。

在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的IWERKS四维电影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四维电影院令我流连忘返。

智慧之光让我们大开了眼界，有一个没有支撑，悬在空中的水龙头，不停地流着像喷泉似的水，原来，水龙头的中心有一根透明的管子，管子里的水从地下被压倒上面，到达水龙头里，水就冒出来了，沿着水龙头的边缘留下来。

站在一边参观的人不知道为什么，都愣在哪里，我一开始也是这样，爸爸告诉我了以后，我就觉得不它神秘了。

还有一个让你不会走路的魔屋，因为魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不稳很容易摔跤。

别人走路颤颤巍巍得，我也是一样。

还有反射声音电话机，两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁，之间相差十米远，话筒由一个竖着的大圆盘，和一个小小的金属圈组成的，把耳朵凑近金属环，就能听到对方轻声地说话，可我不懂怎莫回事。

在四维电影院里，我知道了，在温度世界中，人的内部是冷得，是兰和绿色的，外部热得，是红色和黄色的，为什么呢，因为人在运动，产生热量，你可以看到，人吐出的气都是红色的，像在吐火。

在ｘ光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的构造与结构，人体的奥秘和繁殖的神秘，参观科技馆，让我了解了许多，让我们一起走向未来，走向灿烂的明天！参观科技馆观后感2去年暑假里的一天，妈妈带我去参观焦作科技馆。

焦作科技馆位于焦作市龙源湖附近，距离我们家也就半个小时的车程，吃过早饭，我们就出发了。

到了科技馆，我们拿出身份证领票，然后跟随排队的人进去参观。

我们先来到了最好玩的“时光隧道”，它像一个巨大的倒着的圆桶，我和妈妈钻了进去，顿时光芒四射，周围的灯光照的我睁不开眼睛，我紧紧的抓住妈妈的手，感觉自己仿佛置身于太空中，一伸手就可以抓住天上的星星，真是太刺激了，玩了一遍不过瘾，我又玩了一遍。

科技馆观后感科技馆观后感（通用25篇）看完某一作品后，相信大家的收获肯定不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。

那么我们如何去写观后感呢？以下是小编整理的科技馆观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技馆观后感篇1星期三下午，老师组织我们到大庆石油科技馆去参观。

而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

在老师的带领下我们来到了科技馆，科技馆外面很漂亮，大楼的造型很奇特，正面全是玻璃结构，三面环水，正前方有一座小桥，刚一进科技馆的大门，地面上有一个大地图，盖在玻璃下面，人可以在上面走，我刚踩上去的时候还有点害怕。

慢慢的我就适应了，一点儿也不害怕了。

大厅的上面还有一个大地球，吊在天花板上，我听讲解员说里面是一个电影院。

再往里面一眼看见了科普厅，一进去发现里面全是石油方面的科技展览。

首先看到的是石油加工工艺图，里面还有各种矿石、宝石标本，有地质结构模型，有各种测试仪器模型、抽油机模型、井架模型等等。

让我印象最深的是生物进化过程，那里展示的是从古生代的寒武纪开始到有人类出现的新生代。

有恐龙骨架、猛犸象等模型，还有猛犸象牙等各种化石。

唯一让我感兴趣的是一个地面踩物的游戏，特别有意思。

那上面的动物都很逼真，非常可爱。

我只要拿脚踩一下，它们就会跑的无影无踪。

这个游戏我在大庆博物馆里也见过，但是博物馆里的没有这里的好玩。

我们看完了科普厅又去历程厅转了一圈儿。

该展厅重点展示大庆油田发现50 年来科技创新发展历程。

大庆油田广大职工坚持把高度的革命精神和严格的科学态度结合起来，高速度、高水平建成了我国最大石油生产和化工基地。

还有几个蜡人和一片草原模型，还有一些奖杯和奖状。

这次参观众多的科技作品让人感受到科技的伟大，让我了解到了很多新知识，让我体会到从未有的感觉,真是让人受益匪浅啊!最后，我们还是怀着依依不舍的心情告别了石油科技馆，希望还能再来参观! 从现在起我要努力学习文化知识，长大后也去创造神奇。

科技馆观后感(15篇)科技馆观后感1“哇，好多人啊！”这是我听到人们在科技馆发出的心声。

带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。

第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。

在那里我明白了什么，纳米技术和排列原子。

之后，我来到第二层。

那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

之后，我到了第三层。

第三层可算是最搞笑的一层了。

那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。

从镜中能够看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。

我之后往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。

我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。

我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样？我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。

仔细一看，发现这房子很不一样寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。

我留意翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。

我想：那里就应有介绍这小屋的牌子。

于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。

果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。

但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。

这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成？我再一次冲了上去，很快看完了说明。

最后明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。

最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。

这天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，此刻都出现了，可见此刻科学技术多么发达！今后我必须要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。

科技馆观后感211月10日，我们初二年级去中国科技馆开展实践活动。

新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。

《科技馆》观后感15篇《科技馆》观后感15月17日上午，学校三四年级全体师生来到了中国科技馆去参观。

在科技馆内共有五个展厅，分别是“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”。

最让我印象深刻的东西就是“倾斜小屋”了。

因为你从外面看会觉得不是很特别，但如果你一旦走了进去，就会发现“小屋”里面的地面是倾斜的，虽然这个“小屋”只有两三平方米，但你真正走出去的时候，你的头会非常的晕！在科技馆里所有的东西都充满科技化，科技对国家来说很重要，所以我们一定要好好学习科技知识，才能让祖国变得更加强大！《科技馆》观后感2寒假，我去了绍兴科技馆，一进入科技馆，我惊呆了，看到一个地球仪，但是它和别的地球仪不一样，别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着，而它却没有用杆子之类的东西支撑着，漂浮在塑料罐子里。

别的地球仪要别人去转动它才会转，而那个地球仪自己会转动，真是神奇，正当我绞尽脑汁想它的原理时，听到旁边的朋友说二楼是机器人世界，听到这个，抵不住诱惑，就来到了二楼，一走进机器人世界里，我被眼前的一幕惊呆了，在机器人世界里有很多很多的机器人，有的会说话，有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的，它的功能非常多，他会做广播操，会走路，会跨步，还会摔到时爬起来，十分厉害，真的可以称得上是智能机器人。

他灵活的小脑袋转来转去，矫健的四肢扭来扭去。

真是好玩极了。

我心想：我们现在的科技已经如此发达了。

《科技馆》观后感3今天上午，我们班的同学们在老师的带领下去科技馆参观。

"哇，好多东西啊！"我不禁赞叹到，我四处张望，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，有充气式球幕影院：里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》，还有3D电影呢。

看完电影我们又去看机器人。

一共有两个机器人，一个机器人只会跳舞，另一个机器人可以根据主人的指示完成一些动作，真是太有趣了！参观完中国科技馆，让我深刻体会到科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次近距离的接触，给我们的印象非常深刻，让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。

科技馆观后感15篇科技馆观后感1上个星期四下午，我们去参观了流淌科技馆，流淌科技馆的东西我一个都没有见过，它们有太阳能发电机，泡泡机，控声机，3d 立体电影，智力拼图等。

我扶着人力发电机，我把手放在电板上，用右手抓住手动杆，用力转了一圈，我感到手上一阵麻木，我又转了几圈，略微感到好了一点，人力发电机玩过后，我又来到控声机旁边，我一弄一弄好玩极了，一会像在唱歌，一会像在哈哈大笑，一会像在大哭。

我又去玩泡泡机，我一拉一松有个大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一个大泡泡，两个大泡泡浮出水面，后面还跟着个小泡泡，似乎一家人。

我又来到立体电影院那，我观察那三台电脑，可是那都是人，我只好放弃，去玩太阳能发电机，我按了一下子，按钮，发电机开头工作了，上面四个小飞机一下子飞了起来，围着杆子在旋转，旁边还有两个假人在骑车，当然它们也是太阳能的时间一分一秒过去了，“叮~~~~~~”下课了，我返回到了教室。

这次参观让我知道了，要节省资源，要珍惜身边的每一样东西。

科技馆观后感2这个星期，我们分院集体去参观了我们贵州唯一一个科技馆，它坐落于贵阳的中心位置，里面有不同的科技代表物。

此次去，还真是让我大开眼界。

这人类的技术还真是无穷无尽啊。

早上，我们怀着兴奋的心情，来到了科技馆门口。

我们早上10点就进去了，首先进入我们眼前的就是那个火箭筒。

虽然很小，但是却刻画了之前我国建立的人造卫星嫦娥一号等一系列科技。

由此，让我想到，要是能现场观察这些火箭起飞的壮丽场面，那该多好啊。

之后，我们进入了那传奇中的时空隧道，虽然是机器做的，但是进去之后，那种感觉头昏目眩。

目不暇接，仿佛真的一下就要进入时空隧道一样，好多同学进去完全都站不稳，终究是什么缘由使得他们的头消失晕眩呢？那些不同的科技产品，我们看后只是觉得惊异。

科技与生活有着亲密的联系，分为衣食之本，安康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥等，其中的器械模型都数不胜数。

展厅以百姓生活的衣食住行作为整个主题，协作多样化、情景化、艺术化的展览形式，不仅关注科技进展给社会生活带来的巨大改善，同时呈现人类为应对共同的挑战做出的探究和努力，让人们在参观和体验中进展思索和领悟，感受科技创新为人类带来好处挑战与将来展厅位于新馆四层，其中还展现了我们贵州很多知名的旅游景点，那里的风土人情。

参观校园科技展览观后感作文（优秀5篇）篇一：参观校园科技展览观后感作文今天，科普新干线——“我们走进了科技校园”，来到我们的学校了。

老师带我们去看科技展览，里面的东西个个好玩又好看。

我先看到的是一个个气球围城的圆，老师在那里这边弄一下，那边弄一下，好像在施展魔法，逗的同学们哈哈~大笑，开心极了！我又看到手上涂一层泡沫，再点燃就会燃烧起来，然后手一甩火就会熄灭，很神奇。

虽然看起来很好玩，但发生意外，同学们就会受伤。

我还看到了用a4纸做的一个桥的柱子，如果能撑起4份厚厚的A4纸，就会有一个小小的礼物，这个礼物就是积木，哈哈~这个可真好玩，我以为这只是一个普普通通的积木呢，其实是一个会转圈圈的秋千，太神奇了，你们猜一下这个开关在哪里，悄悄的告诉你们吧！它的开关在旁边一个隐形的地方；你们是不是还都以为它是自动的，其实不是，而是手动的，你们是不是都被骗到了；你们是不是还觉得手转的很累，但其实一点都不累，超级好玩，哈哈，你们是不是又被骗到了！还有好多好玩的，同学们都很开心！突然，“排队了，排队了”，一阵声音在耳边响起，原来要回教室了，我依依不舍的离开了。

在学校开展“科技进校园活动”，真的是太好了，不仅让我们学到了知识，还丰富了同学们的学校生活！篇二：参观校园科技展览观后感作文今天，学校组织了一场生动的科技展，生活中不曾幻想的种种事情在科技发展上会一一呈献给我，非常期待。

等啊盼啊，终于等到第三节上课铃声响起，教导主任说：“同学们，我们可以去参观了！”话音刚落，教室里同学们都沸腾起来了，响起震耳欲聋的呼喊声，我们站好队，有序的来到操场上，一眼看去，科技设备可多了呢！有火焰掌、纸飞机、无人机……我和好朋友先去玩了一下胡萝卜塔，规则是用牙签和胡萝卜组成塔。

看谁搭的高，前三名有礼品。

游戏一开始我就飞快的搭建，快速的把萝卜往牙签上插。

哇！一阵叫声打断了我，原来对面有同学已经搭的很高了，引起了同学们的注意，再看我的塔摇摇欲坠，赶紧想办法加固，时间快到了，随着老师的“3、2、1，时间到”，我成了第二名，我绽开了花儿一样的笑脸，好开心啊。

科技馆观后感15篇科技馆观后感15篇科技馆观后感15篇1 今天，特约小记者举行了去科技馆调查的活动。

到了科技馆门口，教师早已在那等候我们了，到了那里我只需要报个到，签个字就行了。

九点半集合时间到了，教师把我们分成了五队，准备入场。

当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。

我问：“教师这是什么？”教师答复我说：“这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。

要是有，电脑就会自动发觉的。

”我吸了一口气，冲了进去。

进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。

进游戏区我就占领一个位置开场玩游戏，有个小伙伴也过来和我一起并肩作战，一起玩起来游戏。

正当我们玩的起劲时，教师下命令去下个区域。

下个是模型区，第一个是过山车模型，当我按启动键的时候，过山车开的像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停顿键才让过山车停顿下来。

还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。

这些要是在现实生活里出现那该多好啊！该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。

哇这好似是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。

最显眼的就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。

好神奇吧！还有象棋机器人和我对战呢！还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一起对打。

还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。

这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害！时间过得好快哦！该完毕这场“旅行”时候了，我们到了一楼的儿童广场，去采访那些哥哥姐姐们，这些叔叔阿姨们一一答复了我们的问题，使我们得到教师的表扬……好开心哦！这次活动使我更加大胆，更加自信了！科技馆观后感15篇2 夏天来得好快，悄声无息。

不知不觉中，荷花开了，荷叶绿了，遍地的小野花五彩缤纷，微风轻轻袭来，凉快极了。

夏姑娘就仿佛一位活泼的少女，给大地带来活力。

2023参观科技馆观后感(精选15篇)参观科技馆观后感15月5日上午，学校带领六年级学生参观科技馆，科技馆里展示的小发明和高科技使我惊叹不已，因此，我有许多感想。

那时我怀着一种好奇的心情，刚走进科技馆，便东看、西看，发现了不少稀奇新鲜的东西，有笼中鸟、看动物等等，在它们旁边的介绍牌上也能看到制作原理。

笼中鸟儿引起了我的兴趣，这是一个生理上的幻觉，由雇主的眼睛快速扫描运动图像所产生。

这个鸟笼很真实，鸟笼中央有个快速旋转的轴，轴上固定有一副图画，图画的正面是一只美丽的鹦鹉，背面是一根木棒，当图画随轴快速旋转时，呈现在我们眼前的就是一只站在木棒上的鹦鹉，生动而生动！忍不住感叹，发明者是如此精明和细心，能够将平时观察到的细小现象，淋漓尽致地表现在他的作品中，并且做到精益求精，解释得通俗易懂，真是令我佩服，我要向他学习！然后我们来到科技馆后院，更令人难以置信的一项发明出现了——虚拟乒乓。

在墙上挂着一块液晶显示屏，我走到屏幕前面，看到旁边有个电子球拍，就拿起它随手一挥，这一挥让我吃惊，因为它能跟在屏幕前的人对打！真让人惊讶，我们的技术真的越来越先进，它不仅能让电脑接收随机的交互信息，还能制作出如此有趣的交互游戏！小枝江也可以拥有这样的技术，再过两年，或者五年，我们中国就可以重新成为世界第一了！有许多其他的展品让我很感动，总之，我们枝江正在发展，湖北也在发展，我国的科技虽然还没有达到世界先进水平，但进步是惊人的，是不可阻挡的！这简直太棒了！对我们小学生来说，简直无法想像，加油！我们中国最棒！我会努力学习，长大后一定要成为一名科学家，为我们的祖国做点贡献！参观科技馆观后感2一走进科技馆里，只见那里的高科技产品琳琅满目，令人目不暇接。

有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。

其中，我最喜欢机器人演奏萨克斯。

一个体形高大的机器人，手中握着一个华丽的萨克斯，一本正经地吹着，那优美的旋律娓娓动听，让人着迷。

科技馆观后感科技馆观后感（精选54篇）看完一部经典作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。

但是观后感有什么要求呢？下面是店铺为大家收集的科技馆观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技馆观后感篇1今天上午第三节课，我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆，使我大开眼界。

科技展览厅里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，如：智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型，这个作品摆在桌子上，桌子上面有一个操纵的.平板电脑。

我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵，起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目，灯也能自由开关。

真是太神奇了！看到这一件件精巧的科技作品，我顿时觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。

比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们是能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪硕，流光异彩，一派繁华景象。

而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

科技馆观后感篇2老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣，亲自带领我们参观了流动科技馆。

到了科技馆，一进门映入眼帘的就是一张大圆桌，桌面正中央是一枚大磁铁，周围有许多小磁针。

当老师按动上面的一个红按扭时，大磁铁就会转动，小磁针也随之转动。

老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着，但是大磁铁周围有一个磁场。

大磁铁一旦转动，因它而形成的磁场也会发生相应的变化，磁场又会影响小磁针的指向，因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动。

”继续前行，神奇的辉光球便夺走我的目光。

辉光球又叫静电离子球，当你打开它的开关，球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光，当把手掌放在辉光球上时，光就会向手的方向这边聚拢，好像是在球上按了一个手印，奇妙而有趣。

我疑惑不解地问：“老师，为什么把手放在辉光球上，光会聚到放手的地方？”老师解释：“辉光球内有惰性气体，球中的黑色球是电极，气体本来不导电，但有高压后也会导电，惰性气体由于高压作用而发生电离，继而发出拥有神秘色彩的光束。