八年级上册诗四首词语解释

八年级上册必背古诗词加翻译《观刈麦》唐·白居易田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。

家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。

翻译：农家很少有闲暇的月份，五月里人们更加忙碌。

夜晚南风吹起，小麦覆盖在田埂上变得金黄。

妇女和姑娘背着食物，孩子们带着水壶，一起到田里去，壮丁们在南边的山冈上。

脚被热气蒸腾，背被炎热的阳光灼伤，筋疲力尽却不知热，只是珍惜夏日的漫长。

还有一位贫穷的妇女，抱着孩子站在一边，右手拿着剩下的麦穗，左臂挂着破旧的篮子。

听她们相互交谈，听到的人感到悲伤。

家里的田地已经交税，拾取这些来充饥。

我现在有什么功德，从未从事过农桑。

官职的俸禄三百石，年终还有余粮，想到这些我感到羞愧，整天都不能忘记。

《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

翻译：泰山的壮丽如何？齐鲁大地的绿色还未结束。

大自然的鬼斧神工，创造了如此秀丽的景色，日夜交替，明暗分明。

心胸开阔，层层云彩在胸中荡起，眼睛睁得大大的，看着归巢的鸟儿。

我一定要登上那最高峰，从那里俯瞰，所有的山都显得渺小。

《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

翻译：国家虽然破碎，但山河依旧存在，春天的城池草木茂盛。

感伤时光，花朵上似乎溅着泪水，离别的鸟儿让人心惊。

战火连绵三个月，一封家书价值连城。

白发越来越短，几乎无法插住发簪。

《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

翻译：折断的戟沉在沙中，铁还没有被腐蚀，自己磨洗后认出了前朝的遗物。

部编版八年级上册必背古诗词1、三峡/郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。

重（chóng）岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。

至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。

或王命急宣，有时朝（zhāo ）发白帝，暮到江陵，其间（jiān ）千二百里，虽乘奔（bēn ）御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影，绝山献(yǎn)多生怪柏（bǎi），悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧（jiàn）肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传（chuán）响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长（cháng），猿鸣三声泪沾裳（cháng）。

注释: （1）自：在，从；三峡：指长江上游重庆、湖北两个省级行政单位间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。

三峡全长实际只有四百多里。

（2）略无：毫无，完全没有。

阙：通“缺”，空缺。

（3）嶂（zhàng）：直立如屏障一样的山峰。

（4）自非：如果不是。

自：如果。

非：不是（5）亭午：正午。

夜分：半夜。

（6）曦（xī）：日光，这里指太阳。

（7）襄（xiāng）：上，这里指漫上。

陵：大的土山，这里泛指山陵。

（8）沿：顺流而下（的船）。

溯：逆流而上（的船）。

（9）或：有的时候。

王命：皇帝的圣旨。

宣：宣布，传达。

（10）朝发白帝：早上从白帝城出发。

白帝：城名，在重庆奉节县东。

朝：早晨（11）江陵：今湖北省荆州市。

（12）虽：即使。

奔：奔驰的快马。

御：驾着，驾驶（13）不以：不如。

此句谓和行船比起来，即使是乘奔御风也不被认为是（比船）快，或为“以”当是“似”之误。

（见清赵一清《水经注刊误》）。

疾：快。

（14）素湍：白色的急流。

素：白色的。

绿潭：碧绿的潭水。

（15）回清倒影：回旋的清波，倒映出（山石林木）的倒影。

（16）绝巘（yǎn）：极高的山峰。

八年级上册古诗词翻译1 长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

翻译：园中青青的葵菜上，布满朝霞；子上颗颗露珠在阳光下闪烁，等待着阳光把自己晒干。

春天的太阳四处洒下恩泽，使万物都生机勃勃焕发出生命的光彩。

面对美景，自己却时常担心秋天的降临，那时候花和叶子就会变黄，然后衰败凋谢了。

所有的河流都向东流入茫茫大海中，什么时候这一去不复返的水流，才能再向西方流回来呢？一个人在少壮年华不勤奋努力，那么等到岁数大了，老年将至时，就只能白白后悔和悲哀了。

赏析：这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。

最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。

这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。

“青青”喻其生长茂盛。

其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。

何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。

大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。

这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

简评：这是汉代乐府古诗中的一首名作。

诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。

诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。

世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。

可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。

万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。

时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。

我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！2野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

八年级语文上册《诗四首》知识点总结八年级语文上册《诗四首》知识点总结一、重点字词1.给下列加点字注音。

荒秽huì荷hè锄候骑jì都dū护燕yān然豚tún点拨：注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。

2.解释加点的词语。

(1)带月荷锄归荷：扛着。

(2)但使愿无违但：只。

(3)江人大荒流大荒：广阔无际的原野。

(4)仍怜故乡水怜;爱。

二、重点句子背记知识清单1.种豆南山下，草盛豆苗稀。

2.衣沾不足惜，但使愿无违。

3.山随平野尽，江入大荒流。

4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒秽，带月荷锄归。

5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直，长河落日圆。

6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜，云生结海楼。

7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

三、段背记知识清单1.默写《使至塞上》一诗。

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

2.默写《游山西村》一诗。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

四、文学(文体)常识背记知识清单1.《归园田居》的作者是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。

2.《使至塞上》的作者是唐朝(朝代)着名诗人王维。

字摩诘，苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。

3.《渡荆门送别》的作者是唐朝，(朝代)着名浪漫主义诗人李白。

4.《游山西村》的作者是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。

这首诗选自《剑南诗稿》。

八年级上册必背古诗词译文八年级上册的必背古诗词涵盖了中国古典文学的精华，以下是部分古诗词的译文，供同学们学习和参考：1. 《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

译文：床前洒满了明亮的月光，让人误以为是地上的霜。

抬头仰望明亮的月亮，低头时不禁思念起远方的家乡。

2. 《望岳》- 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

译文：泰山的景象如何呢？齐鲁大地的青翠还未消散。

大自然的鬼斧神工，使得山的阴阳分明，清晨和黄昏的界限清晰。

胸中涌动的云层，眼中飞入的归鸟。

我定要登上那最高的峰顶，俯瞰那些小山。

3. 《春望》- 杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

译文：国家虽然破碎，但山河依旧。

春天的城中草木茂盛。

感伤时光的流逝，花朵似乎也在流泪，离别的鸟儿让人心惊。

战争的烽火持续了三个月，家书的价值胜过万两黄金。

白发越搔越短，几乎无法插簪。

4. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

译文：太阳依偎着山峦逐渐落下，黄河奔流入海。

想要看到更远的地方，就要登上更高的楼层。

5. 《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

译文：千山之中鸟儿已经飞走，万条小路上人迹罕至。

一位孤独的渔翁，戴着蓑笠，在寒冷的江上独自垂钓。

6. 《赠汪伦》- 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

译文：李白乘船即将启程，忽然听到岸上有人踏歌。

桃花潭的水深达千尺，但都不及汪伦对我的深情厚意。

7. 《游子吟》- 孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

译文：慈祥的母亲手中拿着针线，为即将远行的儿子缝制衣服。

临行前她密密地缝补，担心儿子迟迟不归。

谁说小小的草心，能够报答春天的阳光？8. 《题西林壁》- 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

9《三峡》郦道元-北魏自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里, 虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嫌多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”【两岸连山，略无阙处】两岸都是相连的高山，没有中断的地方。

略无，毫无。

阙，通“缺”，中断。

【亭午】正午【夜分】半夜【曦】日光，这里指太阳。

【襄】上。

【沿】顺流而下。

【溯】逆流而上。

【奔】这里指飞奔的马。

【疾】快。

【素湍】白色的急流。

【回清】回旋的清波。

【绝嶂】极高的山峰。

【清荣峻茂】水清，树荣（茂盛），山高，草盛。

【晴初】天刚晴。

【霜旦】下霜的早晨。

【属引】接连不断。

属，动词，连接。

弓I,延长。

在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，一点没有中断的地方。

层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。

如果不是正午或半夜的时候，是看不见太阳和月亮的。

到了夏天水涨，水漫上小山包的时候，顺流而下，逆流而上的船都被阻绝了。

有时皇帝的命令要急速传达，这时白天从白帝城出发，晚上到了江陵。

中间间隔了一千二百里，即使骑着飞奔的马、驾着疾风，也不如船速度快。

到了春、冬两季时，白色的急流、绿色的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。

极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，又有悬泉瀑布，飞流冲荡在山峰间。

水清，树荣，山高，草盛，确实是趣味无穷到了春、冬两季时，白色的急流、绿色的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。

极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，又有悬泉瀑布，飞流冲荡在山峰间。

水清，树荣，山高，草盛，确实是趣味无穷。

每到天刚晴或刚降霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。

经常有高处的猿猴拉长声音长叫，甚是凄凉。

空荡的山谷里回声阵阵，悲哀的啸声久久不消。

八年级语文上册课外十首古诗词翻译1、《长歌行》鉴赏青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

题解：此诗选自汉乐府。

乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌小说诗歌文学作品，后人通称之为“汉乐府”。

之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。

本诗是其中一首。

注词释义：长歌行：汉乐府曲调名。

晞：晒干。

阳春：生长茂盛。

布：散布，洒满。

德泽：恩泽。

焜黄：枯黄。

颜色衰老的样子。

华：同“花”。

衰：为了押韵，这里可以按古音读作cuī。

徒：白白地。

古诗今译：园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。

春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。

只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。

千万条大河奔腾著东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。

名句赏析：“少壮不努力，老大徒伤悲。

”本诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。

其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。

因为它们都怕秋天很快地到来，深知秋风的厉害。

大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人少年时如果不趁著大好时光努力学习奋斗，让青春白白地浪费，等到年老之时后悔也来不及了。

这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进.2、野望（王绩）东皋薄暮望，徒（xi三声）倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

译文:在黄昏的时候，我伫立在东皋村头怅望，彷徨徘徊心中没有主张。

每一棵树都凋谢枯黄，每一座山峰都涂上落日的余晖。

放牛的儿童骑着小牛回家，猎人骑着骏马带回猎物。

我看到这些人又并不相识，心情郁闷于是长声歌唱《诗经》中“采薇采薇”的诗句。

注释:1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。

八年级上册古诗知识点1. 诗句背诵。

- 东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

- 牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

2. 字词解析。

- “东皋”：地名，诗人隐居的地方。

- “薄暮”：傍晚，这个词在古诗中经常出现，给人一种淡淡的惆怅感。

就像一天快要结束了，人也容易在这个时候多愁善感起来。

- “徙倚”：徘徊的意思。

诗人在傍晚时分，站在东皋这个地方，走来走去，不知道自己该依靠什么，内心很迷茫呢。

- “采薇”：用典，相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。

这里诗人说“长歌怀采薇”，就是表达自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，有点那种“同是天涯沦落人”的感觉，虽然和伯夷、叔齐情况不完全一样，但都是内心孤独的体现。

3. 诗歌赏析。

- 首联“东皋薄暮望，徙倚欲何依”点明时间（薄暮）、地点（东皋），并且通过“徙倚欲何依”写出了诗人的彷徨心情。

就像我们有时候在一个陌生的地方，傍晚了，不知道该往哪里去，心里空落落的。

- 颔联“树树皆秋色，山山唯落晖”是写景的名句。

诗人眼中看到的树啊，都染上了秋天的色彩，一座座山都沐浴在落日的余晖中。

这景色看起来很美丽，但其实透着一种萧瑟和孤寂。

你想啊，满眼都是秋天枯黄的颜色，还有那即将消失的落日余晖，就像美好的东西正在消逝，让人感觉有点忧伤。

- 颈联“牧人驱犊返，猎马带禽归”，写了牧人和猎人都回家了，他们都有自己的归宿，而诗人却只能看着他们，自己还是孤零零的。

这种对比更加突出了诗人的孤独。

- 尾联“相顾无相识，长歌怀采薇”，诗人说周围看看没有一个认识的人，只好放声高歌，怀念古代的隐士。

这就把前面那种孤独的情绪推到了极致，他在现实中找不到知音，只能到古代去寻找精神上的慰藉。

1. 诗句背诵。

- 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

- 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

八年级上册诗四首词语解释第一首归园田居其三；种豆南山下，草盛豆苗稀；晨兴理荒秽，带月荷锄归；道狭草木长，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿无违；词语解释；南山：指庐山；稀：稀少；兴：起身，起床；带：一作“戴”，披；狭：狭窄；夕露：傍晚的露水；足：值得；“但使”句：只要不违背自己的意愿就行了；第二首使至塞上；单车欲问边⑵，属国过居延⑶；征蓬出汉塞⑷，归雁入胡天⑸；大漠孤烟直⑹，长河落日圆第一首归园田居其三种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

词语解释南山：指庐山。

稀：稀少。

兴：起身，起床。

荒秽：指野草之类。

形容词作名词。

秽：肮脏。

这里指田中杂草。

带：一作“戴”，披。

荷（hè）锄：扛着锄头。

荷，扛着。

狭：狭窄。

草木长：草木丛生。

夕露：傍晚的露水。

沾：打湿。

足：值得。

“但使”句：只要不违背自己的意愿就行了。

但，只。

违，违背。

第二首使至塞上单车欲问边⑵，属国过居延⑶。

征蓬出汉塞⑷，归雁入胡天⑸。

大漠孤烟直⑹，长河落日圆⑺。

萧关逢候骑⑻，都护在燕然⑼。

[2]词句注释⑴使至塞上：奉命出使边塞。

使：出使。

⑵单车：一辆车，车辆少，这里形容轻车简从。

问边：到边塞去看望，指慰问守卫边疆的官兵。

⑶属国：有几种解释：一指少数民族附属于汉族朝廷而存其国号者。

汉、唐两朝均有一些属国。

二指官名，秦汉时有一种官职名为典属国，苏武归汉后即授典属国官职。

属国，即典属国的简称，汉代称负责外交事物的官员为典属国，唐人有时以“属国”代称出使边陲的使臣，这里诗人用来指自己使者的身份。

居延：地名，汉代称居延泽，唐代称居延海，在今内蒙古额济纳旗北境。

又西汉张掖郡有居延县（参见《汉书·地理志》），故城在今额济纳旗东南。

又东汉凉州刺史部有张掖居延属国，辖境在居延泽一带。

此句一般注本均言王维路过居延。

然而王维此次出使，实际上无需经过居延。

因而林庚、冯沅君主编的《中国历代诗歌选》认为此句是写唐王朝“边塞的辽阔，附属国直到居延以外”。

人教部编版语文八年级上册课内外古诗词赏析第13课唐诗五首野望唐·王绩（八上）东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

注释：（1）东皋（gāo）：地名，今属山西省万荣，诗人弃官后隐居的地方。

皋，水边地。

薄暮：傍晚、太阳快落山的时候。

薄，迫近。

《楚辞·天问》：“薄暮雷电，归何忧？厥严不奉，帝何求？”（2）徙倚：徘徊，彷徨。

《楚辞·远游》：“步徙倚而遥思兮，怊惝恍而乖怀。

”依：归依。

（3）落晖：落日的余光。

晋·陆机《拟东城一何高》诗：“三闾结飞辔，大耋嗟落晖。

”（4）犊（dú）：小牛，这里指牛群。

禽：鸟兽，这里指猎物的鸟兽。

（5）相顾：相视；互看。

南朝梁刘协《文心雕龙·知音》：“乃称史迁著书，咨东方朔，于是桓谭之徒，相顾嗤笑。

”（6）采薇：釆食野菜。

薇，是一种植物。

相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。

古时“采薇”代指隐居生活。

《诗经·召南·草虫》有：“徙彼南山，言菜其薇。

未见君子，我心伤悲。

”又《诗经·小雅·采薇》有：“采薇采薇，薇亦作止。

曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故。

”此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。

译文：傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方，层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。

牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着诸多猎物回归家园。

大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！作者简介：王绩，字无功，自号东皋子、五斗先生，祖籍祁县，唐朝著名诗人。

主题思想：这首诗写的是山野秋景，流露出诗人孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。

北山、东皋，自号“东皋子”。

“徙倚”是徘徊的意思。

“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。