决赛主持稿

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决赛主持稿
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。

在这个竞争、团结、和谐、幸福的集体中,我们心相连,手相牵。

乙:年轻的心萌动着新的希望,团结将成救我们的辉煌。

甲乙:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃
甲:欢迎大家来到由社团联合会主办的超能陆战队之“奔跑吧,天才”决赛的现场(本次活动由。

大力支持)
乙:首先请允许我介绍莅临本场比赛的领导老师和嘉宾,他们分别是,甲:。

乙:欢迎您的到来
甲:。

乙:欢迎您
乙:本次决赛将采用全新的比赛形式
甲:下面开始介绍此次比赛的详细内容
乙:本场比赛共分为3轮,第一轮是轮答环节,答题以板块为单位,每一版块会有一个挑战项目,每个版块每队选出一名擅长此版块的同学上台答题,每位同学要在完成挑战的同时依次答题,答错或未完成挑战者out,out两名队员后本版块答题结束。

五个版块结束后out 次数最多的队伍淘汰。

第一轮比赛每队有两次发动超能力的机会,分别是现场求助和免答。

甲:第一轮是考察各队的整体水平,只有总out次数最少的队伍才能留下来,而且,一个队伍在五轮比赛中只有两次发动超能力的机会,所以,把这次机会留给队友还是自己用就要好好考虑考虑了。

乙:第二环节是抢答环节,抢答环节不分版块,每个队派出3名队员上台,采用过障碍奔跑形式,主持人与参赛选手之间设置障碍,参赛者站在同一起跑线,主持人背对参赛者,主持人快速的喊出123停,参赛者在喊出123的时间内可以往前走,(记住,是走,不能跑)主持人喊停是不能动,喊停后继续动的返回原点,然后大家开始抢答,抢答对的队伍向前走一步,抢答错或抢题不答的队伍向后退一步,最先到达的两个队伍获胜。

甲:这一轮考察的是各队成员的反应能力和团队协作能力,最先到达的队伍肯定是反应最迅速,答对题最多的队伍。

乙:剩余的两个队伍进行最终环节,本环节是每队选出最具代表的选手进行“一站到底”,两个队伍对垒,由两个队伍分别派出一名队员进行抢答比赛,答对自己加一分,答错对方加一分,先得到七分获胜,获胜的成员可以继续挑战对方队伍其他成员,有队伍里所有人被淘汰后比赛结束,对方获胜,成为拯救师院的超能陆战队。

好,比赛规则宣读完毕。

甲:选手们加油吧,解救师院的任务就交给你们了。

乙:我宣布:比赛开始,奔跑吧,天才们!
甲:有请第一队选手上场!
乙:请接任务卡!
······
甲:下面进行问答环节,请选手准备,(念题)
乙:回答正确!(回答错误!)请看下一题,(念题)
······
甲:第一队结束问答,请选手下场休息,有请下一队
乙:请接任务卡!
······
甲:第一环节结束,下面是我们为大家准备的互动环节
乙:现场观众答对问题可获得我们准备的精美礼品一份!大家准备好接招了吗?
甲:第一题···
乙:恭喜您回答正确!由我们工作人员送上精美礼品一份
(很抱歉回答错误)
······
甲:下面我宣布进入下一环节的队伍······
乙:希望选手再接再厉
甲:请每队选出的三个参赛人员上台,我们进行抢答环节!
乙:我再介绍一下比赛规则:第二环节是抢答环节,抢答环节不分版块,每个队派出3名队员上台,采用过障碍奔跑形式,主持人与参赛选手之间设置障碍,参赛者站在同一起跑线,主持人背对参赛者,主持人快速的喊出123停,参赛者在喊出123的时间内可以往前走,(记住,是走,不能跑)主持人喊停是不能动,喊停后继续动的返回原点,然后大家开始抢答,抢答对的队伍向前走一步,抢答错或抢题不答的队伍向后退一步,最先到达的两个队伍获胜。

甲:请各位选手就位,我念题后不要急着答题,等我说出“开始抢答”后再答题,请大家保持秩序,举手示意,我说出是哪位选手后再回答问题。

下面我宣布开始!
乙:1···2···3 停!(尽量快叫停)
甲:(第组号选手动了,请回到原点!)
念题
第组号同学请回答
回答正确!前进两步!(回答错误,后退一步!)
乙:1···2···3 停!
······
甲:此环节淘汰的队伍是
乙:请各位选手稍作休息,我们接下来进行现场互动环节!
······
甲:下面进行冠军之争的终极对决
乙:请两队选手上台。

甲:下面我宣布最后留在台上的队伍是·····
乙:恭喜第组选手成功夺冠,获得钥匙,拯救师院的重任就交付给你们了!
甲:下面有请···为冠军选手颁奖!
···
甲:紧张激烈的“超能陆战队——奔跑吧,天才”知识竞答到此就告一段落了。

乙:但是,我想,封印知识殿堂的并不是黑暗势力,往往是我们自己
甲:希望以后我们每位学子都能永远有敞开大门的知识殿堂,永远向往着这个殿堂.
乙:在此感谢选手为师院解除危机,期待你们更多精彩表现!
甲:朋友们,再见!
乙:再见!。