农民夜校2020年度工作总结报告
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农民夜校运行情况汇报
尊敬的领导:
我是农民夜校的负责人,我在此向您汇报我们农民夜校的运行情况。
首先,我要感谢各级领导对农民夜校的支持和关心。
在大家的关心和支持下,我们农民夜校得以顺利开展各项工作。
在过去的一段时间里,我们农民夜校积极组织开展各种培训活动,取得了一定的成绩。
首先,我们开设了丰富多彩的课程,包括农业技术、市场营销、法律知识等方面的培训课程,满足了广大农民群众的学习需求。
同时,我们还邀请了专业的教师和专家来为农民群众授课,确保了教学质量。
其次,我们还积极组织了各种实践活动,包括田间地头的技术指导、农产品销售的现场指导等,让农民们在学习的同时能够将所学知识运用到实际生产中去。
这样不仅提高了农民们的实际操作能力,也增强了他们的学习兴趣。
另外,我们还注重培养农民的创业意识和市场意识,通过组织
一些创业讲座和市场调研活动,帮助农民们了解市场需求,把握市场动态,培养了一批具有创业精神的农民。
除此之外,我们还积极开展了文体活动和社会公益活动,丰富了农民的文化生活,增强了他们的社会责任感和凝聚力。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断改进教学方法,丰富培训内容,提高教学质量,努力为广大农民群众提供更好的学习平台和服务。
同时,我们也将积极引导农民增强自我学习能力,提高自身素质,为乡村振兴贡献自己的力量。
最后,再次感谢各级领导对农民夜校的支持和关心,我们将不负重托,努力工作,取得更好的成绩。
谢谢!。
农民工业余学校工作总结5篇篇1随着城市化的快速发展,农民工群体逐渐成为城市建设和发展的重要力量。
为了提高农民工的素质和技能,促进其融入城市生活,我们开展了一系列农民工业余学校活动。
本文将对本次工作进行全面总结,以便更好地推动未来工作的开展。
一、背景与目标在城市化进程不断加快的背景下,农民工群体面临着巨大的生活压力和技能挑战。
为了提高农民工的素质和技能,促进其融入城市生活,我们决定开展农民工业余学校活动。
本次工作的目标是帮助农民工掌握基本的文化知识和职业技能,提高其综合素质和竞争力,使其更好地适应城市生活和工作需求。
二、工作内容与方法1. 课程设置与教学内容根据农民工的实际需求和兴趣爱好,我们精心设计了多样化的课程。
包括语文、数学、英语等文化课程,以及建筑、机械、电工等职业技能课程。
同时,我们还引入了计算机、摄影等新兴领域课程,以满足农民工对多元化学习的需求。
2. 教学方法与手段在教学过程中,我们采用了多种教学方法和手段。
包括传统课堂教学、现场教学、案例教学等多样化教学方式,以及多媒体课件、视频教程等现代化教学手段。
这些方法和手段的应用,使得学习过程更加生动有趣,提高了农民工的学习效果。
3. 学员管理与服务我们建立了完善的学员管理制度和服务体系。
通过学员档案、考勤记录、学习评估等方式,对学员进行全面管理和服务。
同时,我们还为学员提供了学习资料、学习咨询、就业推荐等全方位的服务,确保学员能够顺利完成学业并融入城市生活。
三、工作成效与亮点1. 学员素质与技能提升明显通过农民工业余学校的学习,学员们的文化素质和职业技能得到了显著提升。
他们在语文、数学、英语等文化课程中取得了优异成绩,同时在建筑、机械、电工等职业技能课程中也表现出色。
这些提升为他们的城市生活和职业发展奠定了坚实基础。
2. 学员就业竞争力增强农民工业余学校的学习不仅提高了学员们的素质和技能,还增强了他们的就业竞争力。
通过学习,他们能够更好地适应市场需求,找到更满意的工作。
农民夜校年度工作计划和总结一、年度工作计划1.招生及宣传工作农民夜校的招生工作对于整个夜校的发展至关重要。
我们将通过宣传校园内的海报、散发传单以及利用社交媒体进行宣传,吸引更多的农民朋友来参加夜校学习。
同时,我们还计划与当地的农村企业、合作社等合作,共同推广夜校的课程及学习成果,提高农民朋友对夜校的认知度。
2.教学计划我们将结合农村农民的实际需求和特点,制定针对性的教学计划。
比如,开设种植技术、养殖技术、家庭经济管理等课程,帮助农民朋友提高生产技术水平和家庭经济收入,更好地适应社会发展的需要。
同时,我们还将举办各类文化活动和体育活动,丰富夜校的课外生活,提高农民朋友的综合素质。
3.师资队伍建设夜校的师资队伍是夜校教育质量的关键。
我们将招聘具有丰富教学经验和实践经验的教师,确保夜校的教学质量和教学效果。
同时还将加强教师的培训和提高,定期开展教师岗前培训和课堂教学观摩活动,提升教师的专业水平和教学能力。
4.校园设施建设校园设施是夜校教育的物质基础。
我们将加强对夜校的校园设施进行维护和更新,确保教学环境的整洁和安全,为农民朋友提供一个良好的学习氛围。
同时,我们还将在校园内建设图书阅览室、多媒体教室等,丰富农民朋友的学习资源,提高夜校的教学效果。
5.学生管理学生管理是夜校工作的重要组成部分。
我们将制定健全的学生管理制度和规范,加强对学生的学习情况和生活状况的监督和管理,提高学生的学习积极性和参与度。
同时还将积极引导学生参加各类文体活动,提升学生的综合素质和能力。
二、年度工作总结在过去的一年里,农民夜校取得了一些成绩,但也面临一些困难和挑战。
在校园内的宣传工作取得了一定的成效,夜校的知名度有了一定提高,学校的招生人数有了明显增长。
在教学计划方面,我们结合农村农民的实际需求和特点,开设了一些适合他们的课程,取得了一定的成效。
在师资队伍建设方面,我们积极招聘了一批优秀的教师,提高了夜校的教学质量和教学效果。
在校园设施建设方面,我们加强了对校园设施的维护和更新,提供了一个良好的教学环境。
农民工业余学校工作总结5篇篇1一、背景概述本年度,为适应新时代农民工教育需求,提升农民工知识技能水平,我们积极响应国家政策号召,在各级政府的大力支持下,开展了农民工业余学校的教育教学活动。
本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作,梳理经验教训,为今后工作提供借鉴。
二、工作内容及成果(一)课程设置与教学内容本年度,我们结合农民工实际需求及地方产业发展趋势,设置了涵盖农业技术、职业技能、法律法规、文化素养等方面的课程。
具体内容包括但不限于农业种植技术、农业机械操作、网络安全知识、劳动法律法规等。
(二)师资力量的建设我们重视师资队伍建设,积极引进具有丰富实践经验和教学能力的教师。
同时,加强本地师资的培养,组织教师交流学习,提高教学效果。
通过一系列措施,建立了一支相对稳定、专业素质较高的师资队伍。
(三)教学方法与手段针对农民工的学习特点,我们采取灵活多样的教学方法和现代化教学手段。
例如,采用集中授课与现场实践相结合的方式,增强学习的互动性和实用性;利用网络平台和多媒体教学资源,进行远程教学和在线辅导,方便农民工随时随地学习。
(四)学员招收与管理本年度,我们通过宣传、组织等多种方式积极招收学员,不断扩大教学规模。
同时,建立学员管理制度,严格管理学员的学习过程,确保教学质量。
通过学员满意度调查,不断优化教学管理。
(五)活动开展与成果展示为丰富教学内容,我们组织开展了各类活动。
包括农业技能比赛、职业培训课程、法律知识讲座等。
这些活动有效激发了学员的学习兴趣,提高了学员的实际操作能力。
同时,我们还通过成果展示活动,展示学员的学习成果,增强他们的学习成就感。
三、工作成效及影响(一)提升了农民工知识技能水平通过一系列教育教学活动,农民工学员的知识技能水平得到了显著提升。
他们在农业生产、职业技能等方面取得了明显进步,为地方经济发展做出了积极贡献。
(二)增强了农民工的法律意识通过法律知识和安全知识的普及,农民工的法律意识和安全观念得到了明显增强。
2024年上半年农民夜校开展环境的工作总结_农民夜校全年工作总结一、工作概况2024年上半年,农民夜校在开展环境方面做了大量的工作。
主要包括环境教育课程的设计与开展、环境保护实践活动的组织与开展、环境意识宣传推广等内容。
通过这些工作,我们致力于提高农民群众的环境保护意识,促进农村地区的环境改善。
二、环境教育课程设计与开展为了加强农民对环境保护的认识,农民夜校积极开展了一系列的环境教育课程。
我们结合当地的实际情况,设计了井然有序、生动有趣的环境教育课程,涵盖了环境知识、环境法规、环境污染防治等内容。
通过多种形式的教学活动,如讲座、讨论、实地考察等,使农民群众了解到环境保护的重要性,激发了他们保护环境的积极性。
三、环境保护实践活动组织与开展农民夜校还组织了一系列的环境保护实践活动,以带领农民群众亲身参与到环境保护中来。
我们开展了生态植树造林、垃圾分类处理、清洁河道、打击破坏生态环境的违法行为等一系列活动。
通过这些实践活动,使农民群众切实感受到环境保护的力量,并且培养了他们主动保护环境的习惯。
四、环境意识宣传推广为了进一步提升农民群众的环境保护意识,农民夜校还积极开展了环境意识宣传推广工作。
我们使用各种宣传手段,如宣传画、广播、电视等,向农民群众传达环境保护的理念。
我们还组织了环保知识竞赛、环境保护宣传周等活动,使农民群众能够充分了解环境保护的重要性,将环境保护理念融入到生活中。
五、存在的问题及建议在开展环境保护工作过程中,我们也发现了一些问题。
部分农民对环境保护的认识依然较浅,存在急功近利的心态,环境保护意识不够。
我们认为需要进一步加强宣传教育,通过多种渠道向农民群众传递环境保护理念。
建议加大对环境保护实践活动的宣传与支持,鼓励更多的农民积极参与到环境保护中来,形成全社会共同参与的氛围。
六、未来工作展望2024年的下半年,农民夜校将继续致力于开展环境保护工作。
我们将进一步完善环境教育课程,创新教学方法,提高环境保护教育的有效性。
2024年农民学校工作总结范本一、工作概况____年是我校的关键年,为了更好地发展农村教育,我们制定了一系列的工作计划并付诸实施。
经过全体教职员工的共同努力,我们取得了以下成果:1. 提高教育质量:我们加强了课程建设,完善了教育教学管理制度,优化了教师队伍。
通过举办师资培训班、组织教学观摩活动等方式,不断提升师资水平,促进了教育质量的稳步提高。
2. 加强校园建设:我们增加了校园设施,改善了学生的学习环境。
投入资金进行了校舍修缮、设备更新等工作,使学校的硬件条件得到了明显提升。
同时,我们还注重绿化美化校园,创建了优美的教育环境。
3. 拓宽教育资源:我们积极发掘和整合当地的教育资源,开展了多样化的教育活动。
与农村社区、企事业单位建立了合作关系,开展农村实践活动、农技培训等,为学生提供更加丰富的学习资源。
4. 提升学校声誉:我们重视与社会各界的交流与合作,积极参与各类教育评比和比赛。
在____年度的评比中,我校荣获了多项殊荣,提升了学校的知名度和声誉。
二、工作亮点在____年的工作中,我校有以下亮点:1. 创新教育模式:我们坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的实践能力和创新意识。
通过引入项目制学习、合作学习等教学模式,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 积极发展特色教育:我们重视发展农业特色教育,注重培养学生的农业技能和创业能力。
开设了农业技术、农村经济管理等专业课程,为学生提供了更多的就业和创业机会。
3. 家校合作:我们积极倡导家校合作,加强与家长的沟通与交流。
通过家访、家庭作业指导等方式,促进学校和家庭的密切联系,共同关注学生的成长与发展。
4. 助学扶贫:我们关注贫困学生的教育问题,积极开展助学扶贫工作。
设立了助学金,免除了一部分家庭困难学生的学费和书本费用,帮助他们顺利完成学业。
三、存在问题与改进措施在____年的工作中,我们也面临一些问题,需要进一步加以改进:1. 教育资源有限:由于农村教育资源相对匮乏,我们在优质教师、教材和教学设备方面仍存在一定的不足。
农民夜校开展情况汇报尊敬的领导:我代表农民夜校全体教职工,向您汇报我校开展情况。
自从农民夜校成立以来,我们一直致力于为农民提供高质量的教育服务,努力帮助他们提升文化素养,增强科技技能,促进农村经济发展和社会进步。
首先,我们开展了多种形式的课程。
针对农民的实际需求,我们设置了识字、算术、科学、农业技术等多个方面的课程。
通过灵活的授课方式和生动的教学内容,我们成功吸引了大量农民参与到学习中来。
同时,我们还邀请了一些专家学者和技术人员来校授课,为农民们带来了更加专业的知识和技能培训。
其次,我们积极开展了各种实践活动。
在课程学习的基础上,我们组织了农田实践、科技示范、农产品加工等实践活动,让农民们在实际操作中学以致用,提高了他们的技术水平和实践能力。
同时,我们还组织了一些文化活动和体育活动,丰富了农民的业余生活,增强了他们的团队合作意识和集体荣誉感。
此外,我们还与当地政府和企业合作,开展了一些扶贫帮困的项目。
通过技能培训、就业创业指导等方式,帮助农民增加收入,改善生活条件,为农村经济发展做出了积极贡献。
最后,我们还积极开展了宣传工作。
通过各种形式的宣传,我们让更多的农民了解到农民夜校的存在和意义,吸引更多的农民参与到我们的学习活动中来。
同时,我们还不断加强与社会各界的联系,争取更多的支持和帮助,为农民夜校的发展创造了良好的外部环境。
总的来说,农民夜校的开展情况良好,取得了一定的成绩。
但同时,我们也清醒地认识到,农民夜校的工作还存在一些不足和问题,需要进一步改进和完善。
我们将继续努力,不断提高教学质量,丰富教学内容,创新教学方法,为农民夜校的发展注入新的活力和动力。
最后,希望领导和各位同事能够继续关心和支持农民夜校的工作,共同为农民教育事业的发展做出更大的贡献。
谢谢!。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==农民工夜校总结篇一:最新版民工夜校总结×××工程项目部农民工夜校工作总结提高农民工的安全素质,法律意识,对于降低施工现场生产安全事故频发率以及工程进度顺利开展有着关键作用。
“农民工夜校”作为农民工教育培训的形式之一正在普及完善。
我项目部按照北京建工集团《进一步抓好农民工夜校工作,切实加强农民工教育培训的意见》和五建公司工会对于农民工夜校工作的要求,结合项目部实际,积极抓好农民工夜校工作,现将具体工作汇报总结如下:一、项目部领导高度重视,按要求做好各项好工作。
×××工程民工夜校活动的创建及各项工作开展得益于五建公司、项目部领导的高度重视与支持。
自201X年9月15日开工以来,项目部按照“工地建在哪里,夜校办在哪里,工地开工,夜校开课”的工作要求建立了农民工夜校,悬挂“农民工夜校标牌”,公司工会为项目提供电视、光盘以及相关学习培训教材。
项目经理、书记作为第一负责人,由书记担任农民工夜校校长,安全、行政后勤和办公室协同一起认真落实“农民工夜校工作制度,夜校兼职教师以安全部门为主,生产、行政后勤和办公室为辅,教育培训内容涉及建筑施工安全、技术质量、心理健康、卫生防疫、权益保护以及文明礼仪和城市生活常识等。
项目设置1个图书柜,既用于夜校培训参考使用,又供农民工兄弟业余时间翻阅学习。
二、依据工程实际,制定农民工夜校培训计划。
为使施工生产与夜校学习培训内容相结合统一,夜校的日常培训尽可能与安全培训、特种作业人员培训相结合,尤其是加强关键工艺、工序、雨季、消防安全等项目部与外施队相关生产负责人一起,共同沟通协商制定培训计划,确定具体开课时间和培训内容,农民工夜校原则上每月安排2次学习,每次学习为2个课时,对新工人入场,随进场随培训。
农民夜校工作半年总结老师行业工作总结篇1时间转眼就不见,一学期又结束了。
在班主任老师的帮助下,在师生共同配合下,我顺利地完成了本学期的教育教学工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
本学期,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还认真学习了相关学科的新课程标准,利用业余时间,借阅图书,查找资料补充成功和家乡新学科,更新知识。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、学科融合,求实创新,认真开展教学工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,同时,我还积极和班主任进行沟通,与政治、历史、美术学科相沟通,重复的知识不再讲,节省时间。
充分了解学生,改进教法,突破学法,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让学生接受新学科教学,形成乐学多思的课堂效果。
培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对学生的成长和发展起到更大的作用,更好地体现素质教育的要求。
自己在工作中的不足。
不足有以下几点:对于实践部分还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于家乡的历史还要虚心向老一辈了解。
总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的收获。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力,争取更大的进步。
老师行业工作总结篇2带着教育的梦想,我光荣地走进了教师队伍。
身为新老师,在半年多的教学中,我深切体会到了老师的辛劳和喜悦。
我学到了很多教学经验,感受到了不同老师的教学风格,同时也深受学校文化的感染,来到了新学校,我收获了,也进步了,为了使以后的工作更好地开展下去,下面我就这半年多来的工作做一次工作总结。
农民工业余学校工作总结8篇篇1一、背景在当前社会背景下,提高农民工的文化素质和技术水平已成为推动社会经济发展的重要举措之一。
农民工业余学校作为普及农民工教育的重要阵地,承担着培养新型农民、提升农民工综合素质的重要任务。
本年度,我们农民工业余学校围绕农民工教育培训工作,积极开展了一系列活动,取得了一定的成果。
以下为本年度的工作总结。
二、工作内容概述1. 课程设置与调整:根据农民工的实际需求和行业发展趋势,调整课程内容,增设了计算机操作、现代农业技术、职业技能提升等课程。
2. 师资建设:积极引进专业人才,加强教师培训,提高师资队伍整体素质。
3. 教学活动组织:定期开展各类技能培训和文化课程,确保教学质量,提高农民工参与度。
4. 校企合作:与周边企业建立合作关系,实施校企合作培训模式,增强教育的实用性。
5. 宣传推广:利用多种渠道宣传业余学校,扩大影响力,吸引更多农民工参与。
三、重点成果1. 学员规模增长:本年度学员人数较上年增长XX%,显示出农民工对教育的强烈需求。
2. 技能培训成效显著:通过技能培训,大部分学员的职业技能得到了提升,部分学员获得了相关技能证书。
3. 校企合作成果突出:与多家企业合作开展的定向培训课程,有效提升了学员的就业竞争力,就业率同比增长XX%。
4. 文化课程普及面广:文化课程的开展丰富了学员的业余生活,提高了学员的文化素养。
5. 教学质量稳步提升:通过师资队伍建设和教学方法改进,教学质量得到显著提升。
四、遇到的问题和解决方案1. 学员参与度不高:通过加大宣传力度,丰富课程内容,提高课程的实用性和吸引力,增加学员的参与度。
2. 师资力量薄弱:积极引进优秀人才,加强教师培训,提升师资队伍整体素质。
3. 教学设施不足:积极争取政府和社会支持,改善教学设施,为学员提供更好的学习环境。
4. 校企合作深度不够:加强与企业的沟通与合作,深入了解企业需求,开展更加贴合实际的培训课程。
五、自我评估/反思本年度,农民工业余学校在提高农民工教育水平方面取得了一定的成绩,但也存在许多不足。
农民夜校 2020 年度工作总结报告
农民夜校是提高农民综合素质,培养有文化、懂技术,明理守法 农民的
有效平台,它能使广大农民群众学习到先进的科学文化知识, 掌握党在农村
的各项方针政策,并运用到实际生产生活当中。 2020 年沙河村农民夜校严格
按照《四川省农民夜校管理办法》 ( 川组通 〔2020〕23 号)和《雅安市加
强和规范农民夜校运行管理的十二条措 施》相关标准开展工作,现将我村农
民夜校 2020 年度工作自评情况 报告如下:
2020 年度,沙河村农民夜校共举办农民夜校培训 72 期,培训内 容结合沙
河村本土产业发展实际和群众需求, 共开展脱贫攻坚、 环境 保护、扫黑除
恶等相关政策精神宣讲 30 期,开展春茶管理、猕猴桃 管理、澳柑种植、 桐
子树种植、黄金茶幼龄茶苗管理等实用技能培训 20期,开展外出学习考察流
动课堂 10 次,开展手工茶制作、少儿跆 拳道培训、少儿暑期培训、冬季舞
蹈班等大型培训 5 次,举办“我们 的节日•春节文艺汇演”、“返乡党员和
农民工专场招聘”、“我们 的节日•元宵”联欢晚会、“弘扬五四精神•共
建五美乡村”、“全 面落实乡村振兴战略•欢庆我们的节日端午”、 “感
恩教育•示范家
庭评选”、“孝老爱亲”、“我们的节日•中秋美食品尝会”、“我 们的节
日•重阳茶话会”等惠农利民活动 12次。沙河村农民夜校全 年参训学员达一
千余人次, 平均每月开展培训活动 5 次以上,基本做 到村民参与、知晓全
覆盖,在沙河村本地和周边村镇具有较大影响力,
受到各级领导的关心和指导、肯定。 2020年 3月,副省长尧斯丹到 沙河村
为困难群众和村社干部宣讲 ___ ___ 来川重要讲话精神 ;4 月, 省委组织部
远教中心主任张大奇到沙河村检查远程教育在农民夜校 工作中发挥的作用 ;6
月,市委组织部部长杨俊辉到沙河村调研农民 夜校工作 ;8 月,市委书记兰
开驰、区委书记金武亲临沙河村指导, 对沙河村农民夜校工作给予了高度肯
定。
沙河村农民夜校在年初和年中,会通过召开村民大会、村民议事 会、入户
走访调查等方式, 了解群众实际需求,收集群众关心关注的 课题,结合沙河
村茶叶加工、茶旅融合、产业发展的实际,紧紧围绕 群众关心关注的技术知
识、技能培训、时事政策、文化科普等五大教 学主题,每半年制定一次培训
计划预告,缺什么教什么,需什么教什 么,科学确定课程教学安排,让农民
夜校真正“问需于民”。
河村农民夜校每一期大的培训活动都是借助活动来开展,在每一 期培训班
开班前,都会通过社长和微信群提前将课程内容告诉学员, 广而告之,让学
员有选择有针对性的前来参加培训。
围绕“党办夜校,夜校姓党”中心,针对沙河村实际,驻村农技 员全程指
导,进行区、乡师资力量整合,同时积极开展百姓上讲台系 列课程,发挥
“土专家”、“致富带头人”、人大代表、后备干部等
乡土人才的典型示范作用,让群众来教育和引领群众,提升“农民夜 校”的
精准度和吸引力,激发群众内生动力。
创新教学模式, 开展教室课堂、 流动课堂、指尖课堂教学, 将“茶
园”“果园”等作为教学基地,建立“沙河村农民夜校微信群”,使 “农民
夜校”成为加快农村发展的“助推器”和“加油站”。
积极组织学员参加市、区一级培训, 2020年共有 12人参加了区 以上培
训,这些培训包括远程教育、电子商务、金融投资、法律服务 等方面,同时
针对村级师资力量不足问题,借助区、乡农民夜校师资 库,依托远程教育系
统和移动课堂微视听终端,进行时事政策、法律 法规、文化科普、文明新
风、技术技能等五大主题培训,在远教系统 上,有很多微课堂教学, 里面的
微课堂教学很适合在开会或活动间隙, 采用“远教 +夜校”的方式对村民进
行宣传教育学习培训。
脱贫攻坚,勤劳致富,学会技能是关键。沙河夜校注重实用技能 的培养和
人才输出,聘请有资质的学校、教师开展教学,并为合格学 员颁发技能证
书, 参训学员中, 取得手工茶制作技能资格证 51人(其 中贫困户 18
人) ,中式厨师烹饪技能资格证 49人( 其中贫困户 12人), 开办茶
(农)乐 12家,开办手工茶制作体验馆 2家,通过夜校培训掌 握技能外出
务工近百人。 建成沙河村农民夜校黄金茶种植产业发展示 范实践基地,让老
百姓切实学到技术、得到实惠,不懂政策的人,在
农民夜校通过对党的十九大、 乡村振兴、 省委十一届三次全会等政策 宣
传,学到了政策、开阔了思维,乡亲们感觉离党和政府更近了 ; 不 懂技术的
人,在农民夜校通过手工茶制作、种养殖技术、茶园管护、 黄金茶种植等技
术培训,学技能、长本领,并运用到农业生产中,致 富能力提升了 ; 文化生
活缺乏的人,在农民夜校通过文明新风建设、 孝老爱亲等中华民族传统美德
的讲解, 找到了欢声笑语、喜悦的心情, 群众思想素质得到提升,邻里之间
更和谐了 ; 不懂法律的人,在农民 夜校通过法律服务培训,掌握了法律常
识,提高了遵法意识、维权意 识,群众法制观念增强了。 沙河村农民夜校,
培养出农村遵纪守法的 人、文明礼貌的人、致富发展的人、开心快乐的
人……
结合沙河村实际,以村民小组为单位开展农民夜校培训积分评优 工作:小
培训看参加人员,人数最多的组积 6分,人数第二多的积 5 分,人数第三多
的积 4 分,以此类推,没有学员参加的不积分 ;大型 培训参照过程 +结果考
核,从人员组织、学习态度、成果转化等方面 评选优秀学员,对优秀学员占
比多按一个优秀学员积 1分计算; 对认
真组织参加乡级及以上培训的, 乡级每一个学员积 1 分,区级每一个 学员
积 2 分,市级每一个学员积 3 分,省级每一个学员积 4 分。 12 月份在农
民夜校年终总结会上对每一学年度的积分进行一二三等奖 评比,进行表扬,
并发放纪念品,提高老百姓参加学习的积极性。
是人手不足。村三职干部年龄偏大,对电脑操作不熟悉,档案
资料完善有困难。
二是少部分学员的自主学习意识不强,当前我乡许多农民对“要 我培训与
我要培训”观念模糊,参培意识有待进一步提高,同时在教 学方式上还需要
进一步提高质量。
农民夜校是乡村振兴的重要载体和平台。只要能充分发挥农民夜 校宣传教
育培训的作用,建设五美乡村、实现乡村振兴指日可待。为 巩固提升近些年
来沙河村脱贫攻坚成果, 下一步沙河村农民夜校将做 好如下打算:
每家的实际情况不同,群众需求也不同,要做好充分开展调查, 尽量开办
群众感兴趣的课程,这样才能让农民夜校具有生命力。 如根 据沙河村实际产
业发展情况和市场导向,把群众想学想用的实用技术 技能通过互动交流,现
场试验,视频观看等方式进行传授。
整合资源,创新开展形式。夜校不一定是晚上开办,上课也不一 定只在课
堂,适合的,才是最好的。如可在流动课堂教学基础上,采 用送课送教进村
入户方式,把教学延伸到村组、农户家中,充分利用 农闲、晚上等时间进行
授课。
积极培训村后备干部,做好农民夜校工作,实现农民夜校管理规 范化、制
度化。
模板, 内容仅供参考