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院报稿件审查制度为保证报纸的正确舆论导向，保证稿件内容的真实性，特制定稿件审查制度。
一、学生记者、通讯员、教工即其他人员，凡采写人物的稿件或重要新闻、访谈录等（根据具体情况由编辑部认定），须经系部或有关部门领导审查签字二、所有见报稿件须附审稿单，实行三审制。
即编辑初审，副主编复审，主编决审。
三、实行重要稿件送审制度。
凡重要新闻、批评稿、典型报道或领导同志重要讲话等（编辑部视具体情况而定），要送分管书记或有关领导审查。
《院报》工作人员岗位职责主编岗位职责（副主编略）一、执行院党委和院行政的各项指示，制定报道计划，约请院领导撰写重要稿件，承担部分评论的撰写工作。
二、全面负责校报日常编辑工作，召开编前会议，提出报道计划及重点，指导与组织其他人员完成组版、编辑工作。
三、审定各版稿件，对于政策性强、影响大、必须送审的稿件即使送交主管部门领导或院领导审定。
四、参加党委和学校的有关会议，传达有关会议精神，把握办报方向。
五、分担一个版的责任编辑工作。
六、组织安排编辑人员的业务学习（包括外出培训），不断提高编辑业务水平。
七、对编辑人员执行岗位职责情况进行考勤考核，对他们的晋升奖惩提出具体意见。
八、负责来信来访的处理。
九、负责与有关新闻单位的业务联系，组织本部门编辑向各新闻单位宣传本校各方面工作的成就和经验，扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度。
十、组织本部门编辑人员进行业务研究。
编辑岗位职责一、独立承担学校新闻的采访、写作和编辑任务，熟悉自己所从事的报道领域的基本情况，处理和采编各种新闻题材的稿件。
二、完成一个版面的责任编辑工作，（包括制定本版报道计划，完成稿件的采编和版面设计）。
三、协助主编搞好本部门的各项新闻业务活动，指导帮助助理编辑完成分工版面的责任编辑任务。
四、指导帮助本校记者、通讯员进行新闻业务活动，协助主编抓好通联队伍建设。
五、积极向各新闻单位撰写稿件。
六、进行新闻业务研究活动。
助理编辑岗位职责一、在主编与编辑指导下，完成一个版面的编辑工作（制定本版报道计划，完成稿件的采编和版面设计）。
教工通讯员新闻稿件写作规范一、新闻发布原则和要求（一）新闻稿件要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的“三贴近”原则，充分体现关注学校中心工作和重点工作，关注师生。
（二）涉及学校的新闻要突出体现学校的形象，反映出学校发展水平和实力。
（三）原则上只发布以下新闻和信息：学校组织的重大活动；学校领导出席的各单位、部门的重要活动；学校综合部门举办的全校性活动；在社会上有较大影响的活动等。
具体内容要求详见《华南师范大学校园网络新闻管理规定》。
（四）新闻来稿要突出时效性，重大活动随时报道，一般在3天内应发布，最迟不能超过5天。
（五）新闻稿件要突出新闻性，内容要真实、准确、客观，切忌含混、模糊、夸张，应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。
构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实；新闻中引用的资料、史实、引语、数字，涉及的人物姓名及其职务、职称，以及有关单位部门的名称（一般要求全称）等均应准确无误。
（六）新闻稿件格式要规范，文字要严谨、简练、准确，语言要鲜明生动、通俗易懂，注重可读性和吸引力。
（七）一般新闻消息稿字数限定在600字左右，重要稿件一般在1000字左右。
（八）新闻稿件中涉及人物的职务、职称一般只在第一次提到时出现，涉及党政领导一般到校级领导，或者重要关联单位、部门主要负责人。
（九）新闻稿件一般应配发相关图片，图片一般在1～3张，重要新闻稿件最多不超过6张。
图片内容要紧扣新闻主题，突出主要人物和新闻事件的进程。
图片要求清晰，色彩、亮度适中。
上传的图片大小不能超过300KB，图片宽度以及插入的表格宽度要小于560像素。
（十）新闻稿件发出时要将与新闻事件相关的背景资料，作为附件一并发送。
（十一）新闻稿件应注明作者姓名（如用笔名另外说明）、所在单位和联系电话。
二、新闻内容规范（一）新闻标题中的部门和单位名称可使用简称；新闻正文中的部门和单位名称一般应在第一次出现时使用全称，再次出现时可使用简称。
（二）“拟稿人”和“发布单位”部分的署名。
【用户·服务】高校图书馆学术类刊物助力科研支持服务探究———以北京大学图书馆《未名学术快报》为例●张慧丽 李 峰 （北京大学 北京 １００８７１）［摘 要］《未名学术快报》是北京大学图书馆创办的第一个面向科研的常规性信息产品，是其科研支持服务体系中的重要组成部分，也是高校图书馆创办学术类刊物的积极尝试。
《快报》立足科研支持、突出学术性；关注人文社会科学学科发展，多维度展现北大科研成果和学科发展等，都是对高校图书馆创办学术类刊物的重要启示。
［关键词］科研支持服务 馆办刊物 《未名学术快报》 高校图书馆［中图法分类号］Ｇ２５８．６ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１００３－７８４５（２０２１）０２－００６１－０４［引用本文格式］张慧丽，李 峰．高校图书馆学术类刊物助力科研支持服务探究———以北京大学图书馆《未名学术快报》为例［Ｊ］．高校图书馆工作，２０２１（２）：６１－６４ 高校图书馆（以下简称高校馆）作为学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构。
为了支持学校科研发展，北京大学图书馆（以下简称北大馆）多年来不仅开展课题咨询、查收查引、科技查新、信息素养讲座等传统服务，还结合２０１５年机构重组开拓出学科竞争力分析、学科前沿追踪、专利竞争力分析、科研数据管理等新的服务领域；在信息素养讲座中，也增加了如何洞悉学科热点、科研开题与立项前的文献调研、学术规范、论文投稿、专利申请等与科研活动密切相关的内容，逐步构建多层次、立体化的科研支持服务体系。
在这一体系中，《未名学术快报》是北大馆机构重组后全新推出的信息产品，以及时传递和深入分析科研信息及数据的方式来支持科研、服务学术、支撑决策。
１ 《未名学术快报》概况《未名学术快报》（以下简称《快报》）由北大馆主办，从客观角度汇集和分析数据，展现北京大学（以下简称北大）的科研学术成果，支持学者开展学术研究，为院系和科研活动相关职能部门提供决策支撑。
作为一种信息数据分析快递产品，《快报》创办之时计划每２个月发行一期，每年发行５至６期。
2024年军训个人工作总结模板一、成功经验(一)学院领导高度重视是做好学生军训工作的关键1、学院领导对军训工作的意义认识到位学院领导把以军事训练为主要内容的国防教育作为一项重要政治任务来抓，强调军训是实施素质教育的重要内容，是全民国防教育的基础，是国家法律赋予普通高校的政治义务。
通过开展以学生军训为主的国防教育活动，提高了学生的政治、军事素质，使学生掌握了基本军事知识和技能，深化了学生的国防观念和国家安全意识，培养了学生严明的组织纪律性和集体荣誉感，为学生上好了进入大学的第一课。
军训在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。
通过军训，学生不仅可以学到了基本的军事知识和技能，还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统，有利于学生树立____信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学生增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练学生的意志品质，增强战胜困难的信心和勇气;有利于学生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
2、学院领导对军训工作的部署到位基于对学生军训工作意义的认识，学院领导对军训工作进行了周密的部署，表现在：一是学院领导李时雨院长、徐益副院长、徐健副书记亲自参加了军训工作开始前的协调会，并对军训工作计划提出了宝贵的意见;二是多次听取军事理论课的教学安排、军事技能课的训练安排、军训的安全保障工作等方面的工作汇报，并积极协调学校各有关部门及各院(系)共同参与学生军训的筹备、组织和实施，为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;三是将军训工作纳入了院系两级领导班子的明确分工中，学院有一名院领导(徐益副院长)主管军训工作，成立了“学院军训工作领导小组”，并在各院系相应成立了“军训工作小组”，保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间，学院领导都到军训现场看望军训学生和教官，指导工作;五是军训结束时，校领导和院、系领导、职能部门负责人与军训官兵联谊并检阅军训成果。
2023年摄影比赛策划书(15篇)摄影比赛策划书1一、活动目的：为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。
为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
二、活动主题：“情感温暖人心，感恩心系天下”三、作品要求：以感恩为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限，人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。
）四、面向对象：全院学生五、活动地点：艺术楼展示厅六、活动时间：近期时间七、报名方式：通过班上报名或设置报名点报名八、主办单位：漳州城市职业学院九、策划承办单位：漳州城市职业学院艺术系团总支学生会十、工作安排（1）由办公室负责整理参展图片。
（2）由自律会负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
（3）由体育部负责活动所需物品的搬运。
（4）由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
（5）由宣传部负责本次活动的宣传工作。
（6）编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
（7）学习部，文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程：1.前期准备：（1）宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区；召集各班班长开会，传达具体内容。
在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
（2）确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
（3）安排相关同学布置场地。
（4）进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程（1）进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
（3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
（4）评比出优秀作品，以致奖励。
3.后期准备（1）展览结束后，由学生会干部组织整理场地。
（2）将出展作品整合收起。
- 10 -［作者简介］金延秋（1989—），女，山东聊城人，清华大学出版社期刊中心编辑。
立足高校资源优势，创建学报品牌特色—以《清华大学学报（自然科学版）》为例◎金延秋［摘要］高校学报因办刊模式固化，面临内部发展动力不足、优质稿源流失、外部竞争缺乏优势等问题。
文章结合《清华大学学报（自然科学版）》探索转型的实践，介绍该学报在调整功能定位，服务“双一流”学科建设，反映国家重大工程项目学术创新成果；立足高校资源，组建编委团队；转型开放办刊模式，全面吸引优质稿源；优化稿件处理流程，拓展多渠道宣传等方面的努力。
当前，该学报已在专题、专刊策划方面取得初步成果，学报的影响力得到一定提升。
此外，文章还提出学报的重点努力方向，以期为高校学报提高核心竞争力、创建品牌特色提供参考。
［关键词］高校学报；转型实践；功能定位；选题策划目前，国内公开发行的学术期刊约6000种，高校主办的学报数量约1300种［1］，高校学报在我国学术期刊中占有重要地位，高校学报的发展在一定程度上影响着我国学术期刊的未来。
在“建设世界一流期刊”的背景下，各高校学报在各自学科领域进行不断尝试，探索适合高校学报的发展之路。
黄祖宾介绍了《广西民族大学学报》依托本校优势，创立特色栏目，紧跟前沿热点，多措并举特色化的办刊路径［2］。
陈瑞芳等介绍了《首都医科大学学报》发挥功能定位作用，服务学科建设，助力科研人才成长，服务国家健康战略，促进学校文化的传承与创新［3］。
《清华大学学报（自然科学版）》创刊于1915年，是我国最早同时以大学校名和“学报”冠名的期刊，其以客观的学术语言记录清华大学发展的编年史，是清华大学学术成果展示与传播的重要平台。
然而，随着中英文科技期刊数量的增加及其水平的迅速提高，《清华大学学报（自然科学版）》作为综合性期刊逐渐失去竞争优势，高质量的学术论文作者在投稿时会优先考虑投稿给SCI 期刊或者专业影响力较大的中文科技期刊，这导致其优质稿源不断外流。
