第十章《浮力》单元测试(含答案)

1 / 7 第十章 浮力

1．在一次抗洪救灾行动中，一名质量为60kg的武警战士登上一艘自重为540kg的冲峰舟准备抢险救灾，此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为_______m3，若满载时排开水的体积为1.2m3，最多还能装载质量为_______kg的人和物资。（ρ水=1.0×103kg/m3）

2．把重5N、密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中、当物体静止时，物体处于__状态（填“漂浮“、“悬浮”或“沉在水底“），物体所受的浮力是__N．（水的密度为1.0×103kg/m3）

3．“蛟龙”号载人潜水器于2016年5月18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下潜．“蛟龙”号潜水器在上浮时，其受到的重力__（填“大于”、“等于”或“小于”）浮力；当“蛟龙”号受到海水的压强是5×107Pa时，说明下潜至__m深处．（ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

4．2017年11月10日，素有“中华神盾”美誉之称的151“郑州”号(如图所示)从浙江舟山起航，赴泰国参加东盟成立50周年国际舰队检阅活动．当士兵登上“郑州”号时，此时“郑州”号所受的浮力________(选填“变大”“变小”或“不变”)，当舰底某位置距海面 3 m 时，该位置受到海水的压强为________ Pa(海水的密度为1.03×103 kg/m3)．

5．取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入同一杯水中,如图所示。两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲________m乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲_____F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关p甲__________p乙。

6．在盛水的容器里放一块冰，冰块漂浮在水面上，这时冰块水上部分的体积与水下部分的体积之比是________ ，当冰块全部熔化后，容器中水面高度将________

（选填“上升”、“下降”或“不变”）；若冰块里一小石块，当冰块全部熔化后，容器中水面高度将________ （选填“上升”、“下降”或“不变”）．

7．在学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同．他将两支密度计A、B分别放入甲、乙两种液体中，观察到密度计静止后的现象如图（a）、（b）、（c）和（d）所示． （两支密度计的重力相同）

①观察比较图（a）、（b）可以判断：液体______密度大（选填“甲”或“乙”）．

②观察比较图（c）、（d）可知，自制密度计______判断出液体甲、乙密度的大小关系（选填“能”或“不能”），且对比密度计A、B可知，它们的刻度线都是______的（选填“均匀”或“不均匀”），其中自制密度计B的刻度线间距较小，其原因是______．

8．潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（ ）

A．压强变大，浮力变大 B．压强变大，浮力变小

C．压强变小，浮力变大 D．压强变小，浮力变小

9．晶晶帮妈妈洗碗时发现，同一只瓷碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入水底(如图所示)，下列说法正确的是

A．瓷碗能漂浮在水面上，说明陶瓷的密度比水小

B．瓷碗漂浮在水面上时，所受浮力等于其受到的重力

C．当漂浮的瓷碗沉入水底后，水对盆底的压力变大

D．当漂浮的瓷碗沉入水底后，水对盆底的压强不变

10．小伟在学习了浮力知识后做了如图所示的实践活动，在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一颗梨分别放入两容器中，当梨静止时两容器中液面恰好相平。他对实验进行如下的分析，你认为他的分析正确的是

A．梨两次排开液体的质量一样大

B．甲液体的密度比乙液体的密度大

C．梨在乙液体中受到的浮力大 甲 乙

3 / 7 D．甲液体对容器底部的压强较大

11．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（ ）

A．三个容器对水平桌面的压力相等

B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大

C．如果向乙容器中加人盐水，木块受到的浮力变大

D. 如果向丙容器中加人酒精，小球受到的浮力不变

12．有一重为2N的金属圆筒，口朝上放入水中时有1/3的体积露出水面，如果在筒中倒入5×10﹣5m3的某种液体后，圆筒有1/5体积露出水面，则筒内液体的密度是

A．1.2×103kg/m3 B．1.0×103kg/m3

C．2.0×103kg/m3 D．0.8×103kg/m3

13．如图所示为活动课上的几个实验。

① 如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与_________之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用____________表示，(V2-V1 )表示__________________ 。

② 如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究______________的关系。

③ 在探究液体压强规律的实验中，在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔，瓶中装满水后，观察到如图（c）所示的现象，这说明___________________。

④ 如图（d）所示是___实验的过程，实验中若玻璃管再下放一点点，管内外水银面的高度差将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

14．小亮在生活中发现木块总浮在水面上，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：

问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力？

问题2：浮力大小与哪些因素有关？

为此他设计并完成了如图所示实验．

（1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均__（选填“大于”或“等于”或“小于”）（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块____（选填“受到”或“不受到”）浮力；

（2）做__（选填字母）三次次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度___关系（选填“有”或“无”）．

（3）做（a）、（d）、（e）三次实验，是为了探究浮力大小与__的关系，得到的结论是___．

（4）小铁块的体积为100cm3，浸没在水中时受到的浮力__N．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

15．如图甲所示为探究“浮力大小与物体浸入水中深度的关系”的实验装置。先在弹簧测力计的下端挂一个金属圆柱体，测出金属圆柱体的重力，然后让圆柱体缓慢地浸入水中，记录从圆柱体底面刚接触水面开始，到完全浸没水中（未接触容器底部），不同深度h时弹簧测力计的示数，得到弹簧测力计示数F示和圆柱体受的浮力F浮随h变化的图像如图乙所示。

5 / 7 （1）其中圆柱体受的浮力F浮随h变化的图像是如图乙中的_________（选填“①”或“②”）；

（2）从图乙中可以得出：浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积__________，浸没在液体中的物体受到浮力大小与浸没的深度_______。（均选填“有关”或“无关”）

（3）从图乙可求得金属圆柱的质量为_______ kg，体积为________ m3，密度为________ kg/m3。

16．小凡同学学习了阿基米德原理后，猜想：物体受到的浮力大小与物体的密度有关，于是小凡进行了如图所示的实验进行了新的探究：她选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块，（铜分密度大于铁的密度），进行了如图所示的实验。

①小凡在探究过程中选取的步骤是_______和_______进行了对比，可得到铜块和铁块受到的浮力相等；

②小凡在实验中测得：铜块受到的浮力_______ （选填“大于”“小于”或“等于’）铁块受到的浮力，由此得出物体受到的浮力大小与物体的密度_______关（填“有”或“无”）。

③聪明的小凡还计算出了铜块的体积为_______m3，密度为_______g/cm3。

17．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象．求：

（1）分析图象可知，圆柱体重力是_ _N；

（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是_ _N；

（3）圆柱体的体积是_ _m3；

（4）圆柱体的密度是_ _g/dm3；

（5）分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越_ _（选填“大”或“小”）；

（6）分析图象CD段，可得结论___ __．

7 / 7 参考答案

1． 0.6 600

2．漂浮 5．

3．等于 5000．

4．变大 3.09×104

5．= < <

6． 1：9 不变 下降

7．① 甲 ② 能 不均 自制密度计标刻度处的横截面积较大

8．C

9．B

10．A

11．A

12．D

13．物体排开液体的重力 F1-F2 物体排开液体的体积 压力的作用效果与受力面积的关系 同一液体，同一深度处，液体向各个方向的压强相等 托里拆利 不变

14．小于 受到 （a）（c）（d） 无 液体密度 在物体排开液体体积相同时，液体的密度越大，物体所受浮力越大 1

15．（1）②；

（2）有关；无关；

（3）0.27；10-4；2.7×103

16．AD BE 等于 无 0.5×10﹣4 8.8

17．12 8 8×10﹣4 1.5×103 大 物体浸没到液体中后，浮力大小不变或者说物体浸没到液体中后，物体所受的浮力与物体浸入的深度无关．