中职电子技术教案
第一章：电子技术基础
1.1 电子技术概述
介绍电子技术的定义、发展历程和应用领域
解释电子、电器、信息和通信技术的概念及其相互关系
1.2 电子元件
介绍电子元件的分类和功能，包括半导体、二极管、晶体管、电阻、电容等
讲解电子元件的符号、性质和测量方法
1.3 电路基本定律
欧姆定律、基尔霍夫电压定律、基尔霍夫电流定律
电阻、电容、电感的串联和并联电路分析
第二章：数字电路
2.1 数字电路概述
数字电路的概念、特点和应用领域
数字逻辑电路的分类和功能
2.2 逻辑门电路
与门、或门、非门、异或门等基本逻辑门电路的组成和功能
逻辑门电路的应用实例
2.3 组合逻辑电路
编码器、译码器、多路选择器、算术逻辑单元等组合逻辑电路的组成和功能
组合逻辑电路的设计方法和实例
第三章：模拟电路 3.1 模拟电路概述
模拟电路的概念、特点和应用领域
模拟电路与数字电路的区别
3.2 放大电路
放大电路的分类、组成和原理
晶体管、运算放大器等放大电路的设计和应用
3.3 滤波电路
滤波电路的概念、作用和分类
低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器等的设计和应用
第四章：电子测量技术
4.1 电子测量概述
电子测量的概念、目的和任务
电子测量仪器的分类和功能
4.2 电压、电流、电阻的测量
电压表、电流表、万用表等测量仪器的使用方法
测量误差的概念和减小方法
4.3 频率、时间、信号的测量
示波器、频率计、信号发生器等测量仪器的作用和应用
信号的采样和量化过程
第五章：电子技术应用实例
5.1 电子计算器
电子计算器的原理、结构和功能 数码管、键盘、微处理器等组成部分的工作原理
5.2 数字万用表
数字万用表的原理、结构和功能
示波器、频率计、信号发生器等测量仪器的应用实例
5.3 无线通信设备
无线通信设备的工作原理和结构
调制、解调、编码、解码等关键技术
第六章：电子电路设计基础
6.1 电子电路设计流程
第六章:电子测量
第一节:电子测量的基本概念
一. 电子测量的定义: 测量是用实验方法,将被测量与所选用的作为标准的同类量进行比较,
从而确定它的量值的过程.
电子测量是以电子技术理论为依据,以电子测量设备和仪器为手段,对待测的电量或非电量所进行的测量.
二. 电子测量的内容:
根据本课程的任务,这里对电子测量的主要内容加以分类介绍,以使读者在学习测量技术之前,有一个大慨的认识.
1.关于电能量的测量:包括电流,电压,功率等
2.关于电路参数的测量:包括电阻,电感,电容,阻抗,品质因子等. 3.关于电信号波形特征的测量:包括频率,周期,时间,相位等.
4.电路性能方面的测量:包括放大倍数,衰减量,灵敏度.
5.半导体器件方面的测量:包括二极管,三极管,稳压管,场效应管等的各种参数.
三. 电子测量的方法:
采用正确的测量方法,可以得到比较精确的测量结果,否则会出现测量数据不准确或错误,甚至会损坏测量仪器或损坏被测组件和设备等现
象.例如用万用表的Rx1档测量,小功率三极管的发射结电阻时,由芜仪表
的内阻很小,使三极管基极注入的电流过大,结果晶体管尚未使用就会在测试过程中被损坏.
四. 测量数据的舍入规则:
1.有效数字 由于在测量中不可避免地存在误差,并且仪器的分辨能力有一定的限制,测量数据就不可能完全准确.同时,在对测量数据进行计算时,遇到像π,e
等无理数,实际计算时也只能取近似值,
因此得到的数据通常只是一个进似值.当我们用这个数据表示一个量时,为了表示得确切,通常规定误差不得超
过末位单位数字的一半.例如末位数字是个位,则包含的误差绝对值应不大于0.5;若末位是十位,则包含的误差绝对值应不大于5.对于这种误差不大于
末位单位数字一半的数,从它左边第一个不为零的数字起,直到 右面一个数
字止,都叫作有效数字.例如375,123.08,3.10等,只要其中误差不大末位数字之半.它们就都是有效数字.值得注意的是,在数据左边的零不是有效数据,而数
电子测量技术教案
第一章：电子测量技术概述
1.1 教学目标
让学生了解电子测量技术的定义、作用和分类。
让学生掌握电子测量技术的基本原理和常用测量方法。
1.2 教学内容
电子测量技术的定义和作用
电子测量技术的分类
电子测量技术的基本原理
常用测量方法及其适用范围
1.3 教学方法
采用讲解、示例和实验相结合的方式进行教学。
1.4 教学步骤
引入电子测量技术的概念，让学生了解其定义和作用。
讲解电子测量技术的分类，让学生了解不同类型的测量技术。
讲解电子测量技术的基本原理，让学生理解其工作原理。
介绍常用测量方法及其适用范围，让学生了解不同测量方法的应用场景。
通过示例和实验，让学生实际操作并加深对电子测量技术的理解。
第二章：电压测量
2.1 教学目标
让学生掌握电压测量的基本原理和方法。
让学生了解不同类型电压测量仪器的特点和选用原则。 2.2 教学内容
电压测量的基本原理
电压测量方法及其适用范围
电压测量仪器的类型及特点
电压测量仪器的选用原则
2.3 教学方法
采用讲解、示例和实验相结合的方式进行教学。
2.4 教学步骤
讲解电压测量的基本原理，让学生理解电压测量的过程。
介绍不同类型的电压测量方法及其适用范围，让学生了解选择合适的测量方法的重要性。
讲解不同类型电压测量仪器的特点和选用原则，让学生了解不同仪器的适用场景。
通过示例和实验，让学生实际操作并加深对电压测量的理解。
第三章：电流测量
3.1 教学目标
让学生掌握电流测量的基本原理和方法。
让学生了解不同类型电流测量仪器的特点和选用原则。
3.2 教学内容
电流测量的基本原理
电流测量方法及其适用范围
电流测量仪器的类型及特点 电流测量仪器的选用原则
3.3 教学方法
采用讲解、示例和实验相结合的方式进行教学。
3.4 教学步骤
讲解电流测量的基本原理，让学生理解电流测量的过程。
介绍不同类型的电流测量方法及其适用范围，让学生了解选择合适的测量方法的重要性。
第六章:電子測量
第一節:電子測量的基本概念
一. 電子測量的定義:
測量是用實驗方法,將被測量與所選用的作為標準的同類量進行比較,從而確定它的量值的過程.
電子測量是以電子技術理論為依據,以電子測量設備和儀器為手段,對待測的電量或非電量所進行的測量.
二. 電子測量的內容:
根據本課程的任務,這里對電子測量的主要內容加以分類介紹,以使讀者在學習測量技術之前,有一個大慨的認識.
1.關于電能量的測量:包括電流,電壓,功率等
2.關于電路參數的測量:包括電阻,電感,電容,阻抗,品質因數等.
3.關于電信號波形特征的測量:包括頻率,周期,時間,相位等.
4.電路性能方面的測量:包括放大倍數,衰減量,靈敏度. 5.半導体器件方面的測量:包括二極管,三極管,穩壓管,場效應管等的各種參數.
三. 電子測量的方法:
采用正確的測量方法,可以得到比較精確的測量結果,否則會出現測量數據不準確或錯誤,甚至會損壞測量儀器或損壞被測元件和設備等現象.例如用萬用表的Rx1檔測量,小功率三極管的發射結電阻時,由蕪儀表的內阻很小,使三極管基極注入的電流過大,結果晶体管尚未使用就會在測試過程中被損壞.
四. 測量數據的舍入規則:
1.有效數字
由于在測量中不可避免地存在誤差,并且儀器的分辨能力有一定的限制,測量數據就不可能完全準確.同時,在對測量數據進行計算時,遇到像π,e等無理數,實際計算時也只能取近似值,因此得到的數據通常只是一個進似值.當我們用這個數據表示一個量時,為了表示得確切,通常規定誤差不得超過末位單位數字的一半.例如末位數字是個位,則包含的誤差絕對值應不大于0.5;若末位是十位,則包含的誤差絕對值應不大于5.對于這種誤差不大于末位單位數字一半的數,從它左邊第一個不為零的數字起,直到 右面一個數字止,都叫作有效數字.例如375,123.08,3.10等,只要其中誤差不大末位數字之半.它們就都是有效數字.值得注意的是,在數據左邊的零不是有效數據,而數字中間和右面的零都是有效數字.例0.0038KΩ,左面的三個零就不是有效數字,因為它們可以通過單位變換變為3.8.可見只有兩位有效數字.此外,對于像391000HZ這樣的數,若實際上在百位數上就包含了誤差,即只有四位有效數字,這時百分位數字上的零是有效數字,不能去掉,這時為了區別右面三個零的不同,通常采用有效數字乘上10的乘冪的形式,即寫為3.910*10 HZ,它清楚地表明有效數字只有四位,誤差絕對值不大于50HZ.
