卫生监督协管培训计划
为积极推进医药卫生体制改革，进一步加强市卫生监督所机构建设和队伍建设，提升卫生监督执法水平，更好地适应杭锦后旗经济社会发展需要和人民群众健康的需求，旗卫生监督所将在旗委、政府决策指引下，全力推进全旗卫生监督事业又好又快发展。特制定本计划。
以党的精神为指导，学习实践科学发展观，结合医药卫生体制改革，推进卫生监督体系建设。坚持依法行政，加强监督管理，坚持“以人为本”，服务于区域经济社会发展大局，坚持改革发展，提高卫生监督执法能力。切实维护好社会公共卫生安全和医疗服务秩序，保障人民群众健康。
一、进一步推进卫生监督体系建设
按照市卫生计生局《关于进一步加强卫生监督体系建设的意见(试行)》的要求，以加强内涵建设为重点，强化科学管理，健全运行机制，着力构建高效统一的卫生监督体制。
1、加强卫生监督能力建设。进一步理顺卫生监督工作职责，提高行政执法工作效率。加强卫生监督机构建设，使卫生监督的工作经费、执法装备等按照有关规定达到要求，着力提高卫生执法技术手段。要结合工作实际，开展有针对性的培训(业务知识、操作技能)工作，不断提高卫生监督人员的综合素质和执法能力。按照卫生部《卫生监督员管理办法》，进一步完善卫生监督员管理制度，加强卫生监督队伍规范化建设。加大对卫生监督人员职业道德和廉洁自律教育的力度，建立一支政治素质好、业务能力强的监督队伍。
2、开展卫生监督稽查工作，推进卫生行政执法责任制。进一步规范卫生行政执法行为，认真实施《卫生监督稽查工作制度》，按照卫生部《卫生监督稽查工作规范》，加强卫生监督稽查工作，规范稽查行为，建立稽查信息通报机制，组织开展行政许可和行政处罚的专项稽查，不断提高稽查工作质量。进一步完善行政执法责任制，加强执法责任制的考核和检查。
3、加强卫生监督信息网络建设。健全市旗卫生监督信息系统，建立卫生监督基础数据库，加强卫生监督统计报告工作，及时准确地统计、处理和发布卫生监督信息。
表4 卫生监督协管现场记录
表4-1
现场检查记录（学校卫生）
-------新兴县**镇卫生院制 一、基本情况
1、 学校名称： 地址：
法人代表： 电话：
2、办学性质：□公办 □民办 □其他
3、办学类型：□初等教育 □中等教育 □高等教育 □其他教育
4、学生总数：
，其中住宿人数：
人
二、校内辅助措施
1、学生集体食堂： 有□ 无□
2、学生宿舍 间；洗浴场所 间；学生厕所（蹲位） 位；游泳
场所 有□ 无□ ；体育馆□ 有（ 个）；□ 无；图书馆（阅览室） 个
三、健康管理与传染病防控
1、健康教育纳入年度教育计划： 有□ 无□ ；开设健康教育课： 是□ 否□
2、卫生室： 个； 卫生专业技术人员： 个
保健室： 个； 保健老师： 个
3、学生体验： 人；学生健康档案：□ 有 （建档： 人） □ 无
4、学生常见病防治：□开展 □部分开展 □未开展
5、突发公共卫生事件应急预案： 有□ 无□
6、建立疫情报告制度和专人负责制： 有□ 无□
7、晨检记录： 有□ 无□
8、学生因病缺勤病因追查与登记记录： 有□ 无□
9、新生入学接种证查验登记记录： 有□ 无□
四、学校饮用水卫生 市政供水： 是□ 否□ ；提供开水： 是□ 否□
1、自建设施集中式供水：
水源卫生防护： 有□ 无□ ； 蓄水设施定期清洗消毒： 有□ 无□；
定期进行水质监测： 有□ 无□ ；水质合格： 是□ 否□；
2、二次供水：
基本公共卫生服务卫生监督协管培训测试题
姓名 科室
一、填空题
1、卫生监督协管的服务对象是（ ）
2、协助卫生监督机构对农村集中式供水、城市（ ）和学校供水进行每年（ ）次巡查。
3、协助卫生监督机构定期对学校（ ）开展巡访，发现问题隐患及时报告；指导学校设立卫生宣传栏，协助开展学生( )。协助有关专业机构对校医开展业务培训。
4、卫生监督协管信息报告事件或线索包括（ ）、（ ）、（ ）、职业卫生、非法行医和非法采供血。
5、按照卫生监督协管服务要求，每季度对（ ）户社区居民家庭水龙头水质
进行现场检测。
二、选择题
1、发现现场水质检测不合格、接到水质感官异常反映、24小时内出现（ ）例以上有共同饮水史的疑似病例，填写《卫生监督协管信息报告登记表》，立即报告辖区卫生监督机构。
A．1例 B． 2例
C．3例 D． 5例
2、卫生行政执法主体是（ ）
A．卫生行政部门 B． 卫生监督机构
C．人民政府 D．疾病预防控制机构
3、发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害线索和事件，应当及时报告并协助调查的机构是
（ ）
A．疾病预防控制机构 B．卫生行政部门
C．卫生监督机构 D．上级医疗机构
4、食物中毒与其他传染病最重要的区别是（ ）
A．多人同时发病 B．时间相对集中
C．吃过同一种食物 D．以急性胃肠疾病为主
5、对食品安全事故进行初步核实后，应于多长时间内将事故相关信息通过电话等方式报告给辖区卫生行政部门。
附表9
学校卫生监督协管巡查记录表
编号：
巡查单位： 巡查日期： 年 月 日
基本情况 1. 学校名称： 2. 学校性质：幼儿园□ 小学□ 中学□ 高校□
3. 教室人均面积： 4. 学生人数：
5. 给学生提供何种饮用水：开水□ 桶装水□ 其他：□
6. 是否有医务室或保健室：有□ 无□ 7. 医务室是否有卫生许可证：有□ 无□
8. 医务人员是否具有资质：有□ 无□ 8. 学校环境卫生： 好□ 一般□ 差□
健康教育 1. 是否开设健康教育课： 是□ 否□（如果未开设，跳过2、3）
2. 开设健康教育课时： 节
3. 健康教育课是否保存档案资料：是□ 否□
4. 是否开展多种形式的健康教育活动： 是□（以存档资料为准） 否□
传染病管理 1. 传染病管理制度：传染病疫情报告制度 有□ 无□ 传染病疫情报告人
2. 是否有传染病管理登记：传染病疫情报告登记 有□ 无□
3. 因病缺勤病因追查登记、排查日志： 有□ 无□
4. 预防接种查验（小学、幼儿园） 有□ 无□ 5. 晨检记录（疾病流行时）：有□ 无□
食堂卫生 （有食堂时检查，无食堂时跳过）+
1. 卫生许可证：有□ 无□ 2. 工作人员健康证：有□ 无□
3. 食堂卫生管理制度：有□ 无□ 4. 是否有防鼠、防蝇及灭蟑设施：有□ 无□
5. 学生就餐环境：好□ 一般□ 差□ 6. 是否有清洗、消毒设施：有□ 无□
7. 食品是否分类贮藏、存放：是□ 否□ 8. 工作人员是否按要求着装：是□ 否□
