我的补习老师作文

我身边的好老师作文（精选5篇）

我身边的好老师作文（精选5篇）

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是帮大家的我身边的好老师作文（精选5篇），，大家一起来看看吧。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把知识向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样呵护着我们。我有一位无私的好老师，他就是我们补习班的老师——彭老师。

彭老师，个子高高的，乌黑的短发，带着一副眼镜，看上去十分有学问。彭老师是我六年级下学期时新来的补习老师，他对学生都十分严格，必须让同学们把作业做完并做正确才能走。

一次，那是一个阳光明媚的星期四，放学了我到了补习班，看到了我的补习老师正微笑着地望着我，大声说：同学们，到了就快点做作业，不要讲话，不要拖拉。同学们一听，就立刻做起作业来，我也不例外。没过一会儿，有个同学和我讲话，被彭老师发现了。彭老师大声喝道：安静，别讲话，快一点做作业。我却把老师的话当做耳边风，趁老师改作业时，我又东张西望，拖拖拉拉。渐渐地，其他的同学都完成了作业，一个一个地离开了，而我还有很多作业。

6点多的时候——这已经是老师的下班时间，老师的手机响了起来，听内容好似是彭老师的亲人打来的，但老师没说几句就挂了 ，然后还转过头来对我说：别急，慢慢做，要做好。想想刚刚没听老师的话，不仅让自己作业没做完，还耽误了老师的时间，我觉得十分愧疚。大概又过了一个多小时，彭老师又来了 ，原来又是他的亲人在催彭老师快一点，他的亲人有急事，要他赶紧过去。结果彭老师却斩钉截铁地说：不行，我还有一个孩子的作业没有做完呢，在他没做完作业之前我是不会离开的。

听到这句话，我内心十分感动，一个补习班的老师竟这样尽职尽责，这样无私，他来到这个班完全是为了我们的学习，一种敬佩之情油然而生。此时，我已暗下决心，以后一定要听彭老师的话。

--来源网络整理，仅供学习参考 我的补习班老师作文250字

暑假日记：我的补习班老师作文250字 今天，我到补习班见到了新老师。

我的新老师姓徐，他是个帅气的大男生，他身高大约有1米7。他是大学生，利用暑假的时间，教我们写作业，自己又能赚钱。他对我们都很好，给我们买了象棋，两根跳绳，和乒乓球，还给我们做了一个球桌。

他还教我们写毛笔字，他说我们要是表现好，他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格，我们把作业完成后都要教给老师改。比如，今天我和江浩，徐熙庆，完成老师布置的学习任务后，就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业，说我们的字写很不好，老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。

下课了，老师陪我们几个男生打篮球，我们老师的技术可真厉害，老师边跑边拍，弄的我们眼花缭乱，我们都不知道怎么抢老师的球，球就像老师的跟屁虫，怎么也弄不掉。

最后，我们还是向老师认输了，他不仅是我们的好老师，还是一个篮球高手。

三年级暑假日记：暑假辅导班作文250字 在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。

当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的。

其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，特别是我，老师所说的，我都会牢记在心。

还有几天就要跟老师分离了，我们好不舍得跟老师分离。如果时间能够停流，我会把时间停在暑假辅导班那一天，我爱暑假的辅导班。

我与补习班老师作文

在我的学习生涯中，遇到过各种各样的老师，有在学校里严肃认真的，也有风趣幽默的。但让我印象最为深刻的，却是我补习班的那位老师。

这位老师姓王，我们都亲切地称他为王老师。王老师身材中等，略微有点发福，圆圆的脸上总是带着和蔼可亲的笑容，让人一看就觉得特别亲切。他那副黑框眼镜后面，藏着一双充满智慧的眼睛，仿佛能洞悉一切。

我第一次见到王老师，是在一个周末的上午。当时的我，被父母硬拽着来到了这个补习班，心里别提有多不情愿了。一进教室，就看到王老师站在讲台上，正微笑着看着我们。他简单地做了自我介绍，然后就开始讲课了。可我哪有心思听啊，满脑子都是对周末被占用的抱怨。

王老师讲的是数学，那些枯燥的公式和定理在他的嘴里，仿佛都变得生动有趣起来。可我却不为所动，依旧心不在焉。突然，王老师叫我起来回答问题。我一下子慌了神，站在那里不知所措。王老师并没有生气，而是耐心地引导我，一步一步地提示我，最后我居然回答出来了。坐下的时候，我心里竟然有了一丝小小的成就感。 从那以后，王老师好像特别关注我。每次上课，他都会找机会让我回答问题，还经常表扬我的一点点进步。慢慢地，我对数学不再那么反感了，甚至开始期待上补习班的日子。

记得有一次，我因为生病请了几天假。等我再去上课的时候，发现已经落下了不少内容。我心里特别着急，想着这下完了，肯定跟不上了。王老师好像看出了我的心思，下课的时候把我叫到了他的办公室。

“孩子，别担心，落下的咱们慢慢补。”王老师一边说着，一边拿出了一本笔记本，上面密密麻麻地写满了他为我准备的讲解和习题。

“来，咱们先从这个知识点开始。”王老师指着本子上的一处，耐心地给我讲解起来。他的声音温和而又坚定，让我原本慌乱的心渐渐平静下来。

那一个下午，王老师就一直在给我补习，连口水都没顾上喝。我听得特别认真，生怕辜负了老师的一片苦心。当我终于把落下的内容都搞懂的时候，王老师的脸上露出了欣慰的笑容。

“不错不错，回去再好好复习复习，有啥不懂的随时来问我。”王老师拍了拍我的肩膀。

晚上英语老师给我补习作文

我的英语补习老师——殷老师

今年的暑假，老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好日子过了。（因为我认为英语补习老师一般都是凶，有没有人告诉我老师也有温柔的呢？）当我还在胡思乱想的时候，殷老师已经下楼了。大厅的老师把我“介绍”给殷老师。

晚上，我的补习老师来了，我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师：一般般的身高；穿着长长的裙子；橙黄色的头发齐肩；圆嘟嘟的脸很可爱。可是，这个看起来很温柔的老师会“内心和外表同步”吗？我很好奇，也很害怕，还有一点点的盼望。好奇的是：我很奇怪老师的真正性格是什么？希望是温柔；害怕的是：老师的性格会不会很凶？希望、一定不是；盼望的是：老师的性格一定要温柔啊！千万不能凶巴巴的！在上了几节课后，我发现这位老师不但平易近人，性格温柔，还喜欢跟我们做大朋友。

有一次，我正在认真记很重要一个笔记，可是，我的笔明明可以写，可就写不出字。气得我趴在桌子上不停的单词，直到写出来为止。殷老师正好在黑板写完笔记，过来看我们的笔记记得如何。她看见我趴在桌子上记笔记，就对我说：“写字的时候不能趴在桌子上写，那要做会近视的。要保持‘三个一’，这样才不会近视啊！”从此，我再也不趴在桌子上写字了。 这就是我的英语补习老师——殷老师，我很喜欢她。你呢？