部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷

第一部分：基础知识积累与运用（35分）

一、听短文《秋天早晨时的田野》，完成练习。（5分）

（一）选择正确答案的序号填在括号里。（2分）

1.太阳还没有起来，东边的天际是（ ）的，渐渐变成暗红了。

A.金黄 B.灰暗 C.黑暗

2.太阳出来了，先是一丝，像（ ）的线。

A.黄色 B.橙色 C.红色

（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。（3分）

1.雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野、沉甸甸的谷穗，远近的小村庄，都笼罩起来了。 （ ）

2.一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。（ ）

3.“伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。”这句话运用了反问的修辞手法。 （ ）

二、看拼音，写词语。（4分）

qí huàn（ ）的夜空shǎn shuò（ ）着繁星，我进入了tián mì （ ）的 mèng xiāng（

）。

三、用“√”选出句子中加点字的正确读音。（4分） 1.随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似．（sì shì） 的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉．（ji jí）。

2.那忽大忽小的水声，应．（yì(ng) yīng）和．（hé hè）着拖拉机的鸣响。

四、下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）（2分）

A.丝瓜 旗杆 屋瞻 天高地阔

B.朴素 独特 鲜嫩 甜甜密密

C.玻璃 荡扬 慰籍 闪闪烁烁

D.蝙蝠 夜莺 霸气 炊烟袅袅

五、看到下面古代文人的名字，你就会想到他的什么诗，请用线搭配起来。（5分）

孟浩然 《江畔独步寻花》

杜甫 《江上渔者》

刘禹锡 《江雪》

范仲淹 《春晓》

柳宗元 《望洞庭》

六、按要求改写句子。（4分）

1.王老师说：“同学们，明天上午8点在教室等我。”（第三人称转述）

2.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。（缩句）

七、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。（3分）

1.《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目。（

）

2.杨万里的《宿新市徐公店》写的新市是现在湖北，是写夏天时节的景色。（ ）

3.《天窗》是著名作家茅盾写的关于童年生活的一篇小文章。

（ ）

八、把下列诗词补充完整。（4分）

1.风雨送春归， 。

2.待到山花烂漫时， 。

九、根据描述的情境，完成写话。（4分）

过年的时候，我跟爸爸回到了老家，傍晚我和爸爸到村前的田野边散步，爸爸说：“我们农村跟城市就是不同，空气特别清新。”我也情不自禁地用上老师教我的比喻句和拟人句赞美道：

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读短文，完成练习。（15分）

材料一：《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，又一档大型演播室文化益智节目。

材料二：《中国诗词大会》入选节目的所有诗词题目大部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等

中华优秀传统文化主题。

材料三：报名参加比赛的选手要求：（1）具备扎实的中国古典诗词（唐诗宋词）功底；（2）具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧；（3）有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历；（4）年龄在7~60岁，职业、学历、国籍不限。

1.不属于中央电视台大型演播室文化益智节目的是（ ）。（2分）

A.《中国汉字听写大会》

B.《中国谜语大会》

C.《大手牵小手》

D.《中国诗词大会》

2.报名参加《中国诗词大会》的选手在下列哪一方面有限制？（

）（2分）

A.国籍 B.年龄 C.职业 D.学历

3.《中国诗词大会》入选节目的诗词涵盖 、 、

、 、 、咏怀、咏史等类别，聚集 、

、 等中华优秀传统文化主题。（8分）

4.你最喜欢哪首古诗？默下来吧！不要忘了写作者哦！（3分）

二、阅读短文，完成练习。（15分）

①夏天，玄武湖里那一望无边的青青荷叶忽然叫我生出许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。

②老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸小孩开的药里，不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子（凋零 枯萎）。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。

③夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。

④一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地（张望眺望），祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要代那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”的一声剪下最大的一片荷叶。原来女人是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。

⑤荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几片给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一片荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是一天天好起来。

⑥家里人都可惜那一缸好荷叶，青青的，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：“真是一物降一中物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。”

⑦如今看到这一池荷叶，青青的，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。

1.给短文拟个恰当的题目：《 》。（2分）

2.请从文中括号里选择合适的词语，画“√”。（2分）

3.“种”读zhǒng时有以下意思：①物种的简称；②生物传代繁殖的物质；③指胆量或骨气。读zhòng时，意思为“种植”。文中的“种藕”应该读 ，意思是选 。（2分）

4.文章回忆祖母时，按种荷、 、

、 的顺序，主要具体叙述了祖母

这件事。（2分）

5.第②段画线句子“祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子”，请从下文中找出祖母与此相矛盾的行为的一句话，抄在下面。（2分）

6.第⑥段说：“荷叶派了大用场，不开花也罢了。”祖母这句话的意思是 ，从中我们感受到祖母

。（3分）

7.文章表面上写的是荷叶碧绿长青，实际上是说祖母

长存，表达了作者对祖母的 之情。（2分）

第三部分：习作（35分）

题目：我的快乐天地

要求：你的快乐天地在哪里？它给你带来怎样的快乐？请按一定的顺序，把你快乐的事写出来，要注意语句通顺，把内容写清楚，写具体。

部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷

第一部分：基础知识积累与运用

一（一）1.B 2.C

（二）1.√ 2.√ 3.✕

二、闪烁 奇幻 甜蜜 梦乡

三、1.shì ji yìng hè

四、D

五、孟浩然 《江畔独步寻花》

杜甫 《江上渔者》

刘禹锡 《江雪》

范仲淹 《春晓》

柳宗元 《望洞庭》

六、1.王老师说，让同学们明天上午8点在教室等他

2.纺织娘寄住在瓜架上

七、1.√ 2.✕ 3.√

八、1.飞雪迎春到

2.她在丛中笑

九、例：“田野是那么美丽！一方格一方格的，就像棋盘一样。小鸟是那么快乐，叽叽喳喳地唱歌！”

第二部分：阅读积累与运用

一、1.C 2.B

3.豪放 婉约 田园 咏物 边塞 忠孝 仁义 爱国

4.略

二、1.荷叶青青

2.枯萎 张望

3.zhǒng ②

4.守荷 赏荷 剪荷 剪荷

5.看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一片荷叶。

6.如果能治好孩子的病，不开花也没有关系了

是个乐于助人、善良的人

7.善心 敬爱和思念

第三部分：习作

略