我心中的好老师征文5篇

我心中的好老师作文（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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赞美我心目中的好老师征文（一篇）赞美我心目中的好老师征文 1赞美我心目中的好老师征文范文篇一：我的语文老师我由小学升入中学的时候。

面对着这所陌生的学校和陌生的同学，我的心中对我以后的初中生活的打算是一片空白。

由于刚刚进入新的环境，不免有一些不适应，特别是当面对着新的老师的时候，心里就有一种好奇和畏惧。

当我开始上第一节语文课的时候，我当时唔知边个教我语文?语文老师严不严格呢?语文老师长得漂亮吗?。

上课铃响了，从正门走进来了一位年轻、漂亮的老师。

经过她的介绍，我们才知道她姓王，也是刚刚进来教的，和我们一样，都是面对一个新的环境。

她给我的第一印象是和蔼的。

有一天，我们学习了《论语》六则，她要求我们回去把这篇课文背诵。

第二天上语文课时，她问我们背过昨天学的课文没有，当时我在跟后桌的同学聊天，她叫我起来背，幸亏我背过了。

从那节课以后，她给我的印象越来越深了，我就开始慢慢喜欢这位老师了。

七年级过去了，我和她相处一年了，在这一年里，我跟她的关系越来越好了。

每上一级就要分班，我要分班，不知道我和老师能不能在同一个教室里面再次听到我们之间的师生欢声笑语呢?当时，我舍不得她。

快开学了，她上网告诉我，她和我们一块跟着上去，我当时问她：有没有当上班主任啊”她当上了班主任，刚好又把我分在她班。

我听到这个消息，我很开心。

因为我们又能在同一个教室里面再次能听到我们的师生的欢声笑语。

八年级过去了，在这一年里，她不仅是我的好老师还是我的好朋友，只要我不开心，遇到挫折时，她都会帮助我，我不开心时，听我诉说，安慰我，遇到挫折是，她告诉我：在哪里跌倒，就要在哪里勇敢的站起来。

她有时候还能让我感到父母的爱，在一次我的手受伤时，她亲自帮我涂药，让我感到了父母的爱。

她现在给我的印象是：即是良师又是益友。

老师，谢谢您给我的爱。

我和她相处了2年多，我和她的'情谊很深，说也说不完，道也道不尽。

和她相处的这2年多，我过得很开心。

在圣诞节那天，我们唱歌给她听，还有送礼物给她，给她一个惊喜。

我心中的好老师作文（优秀11篇）我心中的好老师作文篇一花儿的芬芳离不开园丁的精心培育，小草的翠绿离不开春雨的无私滋润，我们的茁壮成长更是离不开老师对我们的关爱帮助。

我想，在每一个同学的心里都有许多令你们敬佩、喜爱的老师吧！我心中最最喜爱的好老师就是我的班主任王老师。

我非常喜欢听王老师讲课，因为每次她都全身心投入，激情满怀、妙语连珠！而我们在王老师的课堂上也显得十分精神，容光焕发。

因为她喜欢看书，上下班时常都要带一本书，言行之间带着书卷气。

她见识比较广博，在讲课的时候，为培养学生们的兴趣，她会经常插入一些课外知识，如天文、地理、历史、政治等，这不仅开拓了我们的视野，增长我们的见识，还激发了同学们的`学习兴趣。

不仅如此，王老师上课还非常幽默，常常逗得同学们哄堂大笑，她曾说：“上我的课，不笑的就是没听课的！”但在快乐之余，她的课又给我们深深的启迪，感觉神游在知识的海洋中，自由自在，收获颇丰。

在学习上，她提倡劳逸结合，他还教导我们：“该学习的时候认真学习，该玩耍的时候就尽情地玩耍。

”按照她的教学方式做，我们班的教学成绩优异，在学年名列前茅。

我最喜欢王老师给我们上的班会课了，因为她每次上班会课都要讲一些故事来听，这些故事会告诉我们许多安全防范知识和珍贵的人生哲理，她很细心，常常从一些别人不太注意的事情中，引申出关系我们人身安全和成长方面的经验和教训！这使我们印象更深刻，更乐于接受。

他会把他在生活中才悟到的一些道理，毫无保留的分享给我们，让我们少走弯路！王老师，您虽然没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但有着宝石般的晶莹与亮丽；你虽然没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但有着岩石般的稳重与坚毅；你虽然没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但有着泥土般的朴素与随和。

您是平凡的，但却又不平凡，我爱您的平凡，但更爱您那平凡之中显出的伟大。

您不是建筑师，却构建着我知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我心灵的乐曲；您不是画家，却绘画着我理想的蓝图。

我心中的好老师征文5篇“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

他们把最美妙的青春献给了事业，他们用生命诠释什么叫责任，他们默默无闻却暖人心房。

他们是谁？他们即是教师——平凡而伟大！下面由橙子为您整理出的我心中的好教师征文，一起来看看吧。

我心中的好教师征文1每当有人问我我心目中的好教师是什么样子的，在我的脑海里马上会出现这样的身影：二十几岁，高挑的身材，乌黑的秀发，一双明亮的大眼睛。

她就是我们的语文教师，也是我们的班主任——张教师。

张教师虽然年轻，但却像母亲一样呵护、关心着我们。

记得在一次体育课上，我们班在练习迎面接力比赛。

在轮到我跑的时候因为太着急，一不小心就和地面来了个“亲嘴”。

正巧被路过操场的张教师看见了，他急忙跑过扶起我，问我哪里受伤了，我用呜咽的声音说：“脚和手都很痛”。

教师马上将我的裤腿挽起，一看擦掉了一块皮，教师二话不说的就抱起我往学校的医务室跑去。

直到学校的医务人员将我的伤口包扎好，说没什么事的时候，教师眉间的乌云才渐渐散去，并再三的叮嘱我一定不要沾水，也不要去碰它，这时我的心里暖暖的。

一天两天过去了，我的伤口也渐渐的好了，但是教师当时着急的神情就像腿上留下的淡淡的印记久久不能忘记。

别看平常张教师对我们呵护有加，但当我们犯错误的时候张教师1/ 6则会严厉的批评我们。

平常我是一个非常听话的孩子，但在一次语文课上，我和同桌在讲小话，被张教师锐利的眼睛看见了，他对我浅笑了一下，我下意识的认识到自己错了。

可没过几分钟，我又和同桌讲起来了，这一次张教师不是对我浅笑了，而是用严厉的声音叫我站起来，问我：“你知道教师为什么叫你站起来吗？”我说：“知道，因为我上课讲话”。

接着教师讲了上课讲小话对学习的影响。

虽然教师没有狠狠的批评我，但我深深的知道自己做错。

从那以后，我上课再也没有讲小话了。

有人把教师比作红烛，燃烧自己，着亮别人，也有人把教师比作天上最明亮的星星，但在我的心目中张教师就是我们的第二个妈妈。

我心目中的好老师主题征文600字范文（15篇）我心目中的好老师主题征文600字范文（15篇）古往今来，教师这个职业是从高无上的。

因为教师的爱是不同寻常的爱，那么关于我心目中的好老师作文怎么写呢？以下是小编准备的一些我心目中的好老师主题征文600字范文，仅供参考。

我心目中的好老师主题征文600字范文（篇1）“老师”这个词，大家读起来肯定很亲切。

因为，老师是知识道路上的照明灯。

不过，我们每经过一盏灯就要面临下一盏灯。

但总有一位老师会点亮你的心灯。

他（她）便是你心目中的好老师。

我希望我心目中的那位老师温柔大方，能和同学真诚的沟通，在课堂上能快乐的与同学们分享知识，在课间能与我们成为知心的朋友，还能每天快乐的享受我们在一起的点点滴滴。

很幸运，我遇到了我心目中的她——邓老师。

邓老师是从四年级开始教我的，刚开始我还不太了解她，只知道她讲课很特别，有时还喜欢给我们讲一些做人的道理。

但到后来，我才知道她对我们花了多少心血。

光是我一个人，她就花了不少心思：因为那时我不会写，于是她每个星期都专门抽出几节课来教我们如何写。

因为那时我不爱做家务，她每天特地为了我多加了一项作业：每天做一件家务事。

这还不算，到后来，她的做法更让我感动。

记得有一次快放学的时候，她特地强调了很多次：明天不许迟到，必须在7点20之前赶到学校。

可是那时我刚刚搬了家，离学校很远，每天都得转几趟车，几乎每天都是踩铃声到校的。

这次要在7点20之前到校，对于我来说是不可能的。

果然，第二天我又迟到了，而且那时已经上课啦。

刚到教室门口，大家就把诧异的目光投向我，还有几个同学在窃窃私语：“不是说7点20之前到吗？怎么这么晚才来？”我的脸涨得通红，狼狈的冲进了教室，坐到了自己的位置上。

原本我以为老师会骂我，因为昨天她可是强调了很多次啦！没想到她却温和的对我们说“她是个例外，因为她家住在很远的地方，所以这次就……”说着，说着，我的眼圈都快红了。

看吧，这就是我心目中的好老师。

我心中最美的老师主题征文(优秀5篇)我心中最美的老师作文篇一在我五彩缤纷的童年中，曾遇到过许许多多的老师。

他们有的幽默风趣，有的博学多才，有的严肃认真。

而其中的一位老师却令我十分敬佩，那是因为……记得三年级报名的那天，我听同学说这学期要来一位新数学老师。

我心里想是位男老师，还是位女老师？他（她）厉害吗？心里不免又增添了一份担心。

这时，钟老师带着一位男老师走进了我们的教室。

这位男老师的脸庞流露出一丝微笑，看起来有点和蔼又严肃。

钟老师说：“同学们，这位便是这学期担任我们班数学课的新老师——廖老师。

大家欢迎！”台下便响起了雷鸣般的掌声。

接着，廖老师说：“同学们好，今后我们要一起学习了，希望我们成为好朋友。

”这时，不知哪位同学小声说：“我猜对了吧！是位男老师”，“可他看起来有些严肃，不知是否博学多才？”“嗯，好期待上他的数学课啊！”……这次报名便在大家的喧闹中结束了。

和廖老师相处以来，最让我敬佩的是他的学识。

他身上充满了无限的智慧。

上数学课时，他像那指挥千军万马的诸葛亮，镇定自若，深入浅出，循循善诱，娓娓道来。

他讲解的一道道应用题，常常让我们聚精会神地随着他的思维前进……那枯燥无味的数学课在他的课堂上成了我们最有趣的课了。

我有时怀疑他是一块巨大的磁铁，在他那强大的磁场内把我们牢牢地吸引住。

廖老师上课时是多么严肃认真，下课后却又十分和蔼可亲。

他无微不至地关爱着我们，让我们难以忘怀。

有一天中午，我和杨欣茜吃了午饭后，偷偷地逃出校园玩去了。

廖老师发现我们不在后，十分着急到处找我们俩。

下午上课时，廖老师让我们站在办公室教育了我们。

开始，我还怨恨廖老师，但现在回想，他是关心我们的啊！廖老师不仅关心我们俩，还关心我们全班同学。

他上课看起来如此严肃，可下课却是如此和蔼可亲。

这位优秀的园丁，他是千千万万个老师之一。

他是我最敬佩的老师，他用知识浇灌我们成长，让我们成为明天最美的太阳。

廖老师在我心中永远是一位好老师。

我心中最美的老师作文篇二老师是一位辛勤的园丁。

以我心目中的好老师为主题的征文以我心目中的好老师为主题的征文1“每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

培育新一代辛勤的园丁，今天深夜灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上.......”每当我听到这首歌，我就想起我的语文老师——陈老师。

陈老师的一位敬业又充满爱心的好老师。

陈老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的吸引力。

我们听陈老师的课,再难懂的'知识,只要她一开囗点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握知识。

我们很喜欢上陈老师的语文课。

记得有一次，陈老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。

陈老师说:“请同学们一边听老师朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。

漓江的水真静——啊，静得让你感觉不到它在流动……”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师坐在小舟上畅游漓江，欣赏着那清澈见底的漓江的水。

听完陈老师读后，我们已经在不知不觉中掌握了漓江的水的特点。

接着，她又带领我们仔细的去“观赏”桂林的山。

陈老师的每一句形象生动的话语，每一个准确有趣的手势，都在我们的面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学，也听得津津有味的，思考着，想象着……陈老师还有一颗善良的心。

我记得有一次，我发了高烧，头上非常的热，同学们把这一件事告诉了老师。

老师知道这一件事后她就着急的赶过来询问我，并嘱咐我多喝水，还让我打电话给我的妈妈，让她来接我去看病。

老师看见我不愿回家的表情，又安慰我说：“没事的，身体很重要，你好好休息吧，不要担心，我不会让你落下课的。

”老师的话犹如一股细细的暖流，流进我的心窝，让我倍感亲切、幸福。

老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎;都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭!感谢您!我的好老师!以我心目中的好老师为主题的征文2提起老师，我不由得默默吟诵着：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我心目中的好老师征文我心目中的好老师征文（精选32篇）我心目中的好老师征文篇1夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和的月光透过树梢，倾洒在窗台上。

抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月，不禁想起了我可亲可敬的老师们，他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路！屈指一数，从小到大，教过我的老师数不胜数，尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。

她是一位极其负责任的老师。

她教我们从来都是旁征博引，从不睁眼说瞎话。

不小心教错了什么或写错了某个字，她都会立即向我们道歉并纠正。

“上课！”同学们一听到老师这短促而有力的两个字，都“刷”地一下站得笔直，很有“小军人”的样子。

一开始是很有精神，可后来大家开始松懈了，有这样站的，有那样站的，懒懒散散。

坐下之后，老师立马给我们强调了站要如松。

要拿出十分的精气神来上课。

抬头一看，不禁在心中微微赞叹，老师的字写得是多么有力啊！每一笔，每一画都好像要用尽全身力气去写好它。

每当老师读课文时，都会带着丰富的感情，使我们听得津津有味，如痴如醉。

她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题，及时地帮助我们领悟、改正。

使我们懂得“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，并在一次次的错误中学会成长。

在她的课堂中，举手回答，错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。

那次，老师提出了一个问题，全班顿时一片死寂，都不敢积极发言，有的刚举手，又放下来，有的低着头，静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事实却并非这样，只听见我的名字在教师里荡漾着。

此时我的脸开始发烫，红的跟苹果一样，顿时脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。

这时，我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛，看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味，似乎在对我说：不用怕，大胆说吧。

我一下子鼓起勇气，把紧张挥之脑后，有条不紊的回答了老师的问题。

这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。

我心目中的好老师征文(5篇)我心目中的好老师征文(5篇)我心目中的好老师征文范文第1篇早晨的一抹晨曦早晨，房中还是一片昏暗。

睡眼朦胧中听见妈妈叫我起床的声音。

恋恋不舍地钻出暖和的被窝，竟发觉餐桌上早点已在冒着热气。

我抓紧吃早点，由于我知道妈妈还急着赶去学校督促同学们早读呢！在妈妈的心目中，她的同学比我还重要呢！预备完毕后，我们便向学校进发。

每天早上，假如你在靖安的街道上，观察迎着晨曦，一前一后骑着自行车向学校疾驰的母女两个，那就是我和妈妈。

傍晚的一道夕阳每天放学后，妈妈总要等到同学们走得差不多了，才开头清理教室；看地有没有扫洁净，灯有没有关好，有没有同学还在教室玩耍……关照这个，嘱咐那个。

所以，妈妈经常是最终一个离开教室。

这时，原本明朗的天空已经慢慢暗了下来。

篮球场上，传来阵阵喝彩声，操场上，有人在熬炼，有人在玩耍。

我和妈妈走在空旷的校内里，妈妈提着一袋子书走在我前面。

一道金色的夕阳正斜射在妈妈的脸上，脸上带着倦色的妈妈，在我眼中竟显得那么光荣照人。

深夜的一盏明灯悄悄的夜晚，我家的房里房外，总是亮着两盏灯。

房里，我在奋笔疾书。

外面的客厅，妈妈对着电脑在备课、制作课件。

她目不转睛地盯着电脑，不时揉揉酸痛的眼睛，甚至我静静走到她身后，她也没有察觉。

夜深了，天黑得捉摸不透，几颗亮晶晶的星星也眨着疲乏的眼睛，静静地躲进了云层。

房里的灯已经灭了，客厅里的灯光照旧，灯光成了我梦中最亮的星星。

办公室中劳碌的笔尖我心目中的好老师征文范文第2篇靖安三中初三（6）班涂舒适生命如歌，桃李芳香；生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们，是您用微笑诠释了人间最美！——题记在白云和白云之间，在星辰和星辰之间，您执着地寻找着属于我们的那片深邃的蓝天；在历史和历史之间，在歌谣和歌谣之间，您冷静地端详着那书卷上铿锵诗句；在一棵心灵和一棵心灵之间，您登记那声挚爱的感叹……那时，我们初二，您刚教完初三，被学校安排到我们班；那时，我们的成果一塌糊涂；那时，您扎着马尾，一脸严厉地告知我们，您将成为我们的任课老师。

我心目中的好老师优秀征文【精彩7篇】我心目中的好老师，他像我们一样充溢着活力与朝气。

他亲善的笑容安抚着同学躁动的心灵，他的宽容使犯错的同学悔过。

这次牛牛范文为您整理了7篇我心目中的好老师优秀征文，希望能为您的思路供应一些参考。

篇一：我心目中的好老师征文篇一俗话说：老师是辛勤的园丁，他用自己心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

在这六年的时间里，校内里已深深的留下我们游戏和快乐的影子，还有那干净的水泥路上有我们曾经走过的脚印，那脚印是恒久擦不掉的，还有时刻关切我们爱惜我的那些慈爱的老师。

在这六年的小学生活中曾有不少教过我们的老师，其中使我印象最深的就是我现在的老师——郭友才。

郭老师是一位亲善可亲的老师，在以前的岁月里，他总是静默地关切爱惜我们，在我们有困难的时候，郭老师总是帮助我们解决，他就像我们的父母一样，无时无刻地爱惜着我们这些学生。

记得，上次上语文课的时候，郭老师正在给我们抄题，过了一会儿，他突然晕倒在地上了，这时我们班的同学都有点儿不知所措了，有几个坐在前面的同学上前把郭老师扶了起来，坐到了凳子上。

郭老师睁开了他那朦胧的双眼告知我们说，没事的，你们都回到座位上吧！我们接着抄题好吗，这时同学们都被老师这种精神感动的流下了眼泪都齐声地说：郭老师你现在都病成这样了，到医院里去看看病吧！都这个时候了老师还坚决地说：我没事！过一会就好了，老毛病了。

你们不用担忧我，我的身体好着呢！听了老师这句话我们都不由自主地流下了眼泪，因为在以前，老师在台上辛苦地给我们上课，而我们却不理睬他的恩情，而是不停地在座位上做小动作。

现在我们都看到老师带病还坚持给我们上课，同学们都苦苦请求让老师先去看看病再来给我们上课。

郭老师在不得已的状况下才到医院去看病了，可是没过一会又回来了。

我想老师确定去医院拿了点药，连点滴都没打吧！这时候，我们问老师你怎么那么快就回来了。

老师说，医生说过了，没事的，只是感冒了，喝些药过两天就会好的。

我心中的好老师作文(优秀6篇)我心目中的好老师征文篇一“光阴似箭，日月如梭。

”我从一个无知的小孩子，变成了现在这个即将要毕业的六年级学生，在六年的小学生涯中，有许多的老师教育过我，虽然他们性格不同，但都无微不至地关怀着我。

如：薛锦莲老师、陈丽娜老师……但在我的心中，最好的老师应该是不仅教会我们知识，而且还善于鼓励和理解我们的老师，我们班的数学老师阎慧清老师就是这样一位老师。

从四年级您教我们的班到现在，您从来没批评我上课不认真听，而是鼓励我书本上的会了，就自己做奥数吧，不像网上所说的有些老师，就是学生懂了，如果不听他的课就会气的跳脚，认为这是学生对老师的不尊重。

正是您给了我学奥数的时间，才让我有机会时可以展示自己。

今年四月份，我参加了全国的希望杯奥数邀请赛。

您对这次比赛十分重视，时刻关心着我的学习状况。

怕我家里没有合适的奥数书可以进行学习、参考，于是，您就去图书室借了几本华罗庚学校的课本来，虽然这些书我家都已经有了，但老师您的那一份心意却让我难以忘怀。

在这几个星期中，我们做过许多张奥数试卷，这些试卷深浅不一，而且，我考出来的成绩也时好时坏，有时把别人落下一大截，有时错误百出，这使几个辅导的数学老师捏了把冷汗。

我可是我们学校参加这次奥数比赛的头号种子选手，眼看即将就要比赛了，我的成绩却这样得不稳定，万一在比赛的时候失误了，那可是多大的遗憾啊！尤其是您，知道我从小有着马虎的毛病，于是，天天鼓励，对我说：“王希豪，只要你细心再细心，就一定能行！”正是在您这样子的提醒和鼓励之下，我才获得了好成绩。

有人说：“老师是航海的灯塔”；也有人说：“老师是给学生指引方向的北斗星”；我说：“好老师就是学生的心灵鸡汤”。

在千千万万的老师中，您是平凡普通的一员，但，正是您的平凡，从容淍涤了我，在此，我想说声谢谢您，我的好老师！我心中的好老师征文篇二在粉笔末的挥洒中，在无数个叮咛中，在无微不至的呵护中，我渐渐地熟悉了这位老师。

我心目中的好老师征文(优秀5篇)我心目中的好老师征文篇一“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们用毕生的精力来教育学生，他们把最美好的青春献给了事业，他们用生命诠释了什么叫责任，他们是教师，人民教师，他们很平凡也很伟大。

当地震来临时，大地开始颤抖着，老师们不会不知道桌子底下安全，但宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死的护住桌子底下的学生，毅然的选择了把生的机会留给学生。

我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。

他们就是我心目中的好老师！我心目中的好老师像一根蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人……在我身边，在学校里，到处都是好老师，虽然他们的行动不同，但是他们最终的目的是一致的，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心浇灌着花蕊；像无私的春蚕，春蚕吃的是桑叶，吐出的是晶莹的蚕丝，他把自己的生命化作了蚕丝。

老师是我们的引路人，铺就我们未来美好人生的道路。

我心目中的好老师，他讲究教学技术，上课时是位严厉的老师，下课了是个交心的朋友，当同学们遇到困难了，老师能够积极的帮助大家，他们上课不会松松垮垮，把时间都用在批评学生上，课后却布置大量的作业，我心目中的好老师不爱打骂学生，不偏爱或护着成绩优异的学生，不鄙视差学生，她们能正确认识每个学生的差异和闪光点，不单单拿成绩去衡量学生，使一些原本有天赋有希望的学生自甘堕落下去……我心目中的好老师，在课堂上都能用笑容面对学生，使学生们的心情放松，提高教学效果。

耐心是老师必不可少的一项重要条件，要把不懂的学生教懂，上课不能随便就过去了，要仔细用心的教好每一课。

即使是在外面受了气，上课时，也不会在学生身上发脾气，他们会正确控制自己的情绪。

我心目中的好老师……总之，我心目中的好老师很伟大。

老师把知识传授给我们，像父母一样给予我们关爱，但更多的是他们教会我们学会做人的道理。

老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不灭的星星。

我心中藏着一个人，他便是老师。

“我心目中的好老师优秀征文范文16篇【篇一】转眼间，已在初中度过两个春秋，也渐渐的学会勇敢，学会坚强，学会感恩。

而这些，都要归功于我的老师们。

一个激励的眼神，一句鼓励的话语都是我前进的动力。

而这些，在我初一的语文老师身上得到了印证。

一·开启我心灵的那扇窗，引我走进作文的那扇门初一的时候，面对新的环境还有些不适应，再加上第一次考试的退步，心情到了低谷。

都说眼睛是心灵的窗户，可走在所谓的黑暗中，哪会有光明呢？饶老师似乎看出了我的苦恼。

而我的作文也不差，于是老师鼓励我写作文。

我真的可以吗不自信的我想到，可刚一抬头就看见饶老师充满期待和希望的眼神，我相信，我可以！于是我喜欢上写作文，将生活中的喜怒哀乐用文字表达出来。

生活充满了希望，而饶老师也一直鼓励我。

二、踏入古诗词的世界“东临碣石，以观沧海...”课堂上同学们正整齐地念着古诗，饶老师在讲台上用手比划着。

开始我们还对饶老师的举动很是不解，后来饶老师告诉我们，读古诗的同时应想到它的意境，这样就很容易学习和记忆了。

从那以后，只要一读古诗，就会有很多同学沉浸于古诗词的意境之中。

“小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

”仿佛看见了一个中年男子走在小道上的孤独及秋日里的凄凉；“学而不思则罔，思而不学则殆。

”似乎看见孔子在教导他的弟子们；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

”隐隐的，似乎有梅花的香味飘来......三、既是良师，也是益友相处了一年后，饶老师被调走了，但每次体育课有空，我们都会去找她聊天。

所以每次体育课，体育器材室就会有班上同学的身影。

她还是和初一的时候一样，和我们聊天时常常拿出她看见的好句子给我们赏析。

就像上次饶老师为我们解释“上善若水”的涵义，刚开始我们还不知道该怎么说，于是饶老师给我们一个字一个字地解析，然后让我们想下该怎么将这四个字的涵义组成一句话。

在饶老师的一步步提点下，我们终于将“上善若水”的涵义表述出来了。

这小小的四个字却有着如此深奥的含义，这也让我们感受到了中国汉字的博大精深。

我心中的好老师作文我心目中的好老师征文1人们说，教师是人类灵魂工程师。

我曾经看到爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。

是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。

在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——梁老师。

梁老师虽然只教了我1年，但他的一句警告，一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。

我还记得，梁老师经常在课上给我们讲笑话，让我们轻松一下；我还记得梁老师为了让我们更加了解课文，在课上做实验；我还记得，梁老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。

在以前，我� 这一切的一切，都使我难以忘怀。

但有一件事，我至今记忆犹新。

那一次，我数学考砸了，数学老师不但在课上批评了我，下课后，老师还把我叫到办公室训了一顿，这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。

接下来的什么课我都听不下去了，这一切，梁老师都看在眼里，她把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我一五一十的告诉了梁老师，她笑着拍了拍我的肩膀，说：“难免有一次失误是很正常的，梁老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢，记住：失败是成功之母。

这次考得不好，只要下次考试不要再犯相同的错误，老师相信你能行的。

”这一席话，说的我热泪盈眶，我暗暗地把这些话全部记在脑子里，在下一次的考试中，我特别认真，特别仔细。

终于，功夫不负有心人，我取得了班中第一的好成绩，这一切都要归功于梁老师。

我心中的好老师，我眼中的好朋友，老师，我永远都不会忘记你！我心中的好老师作文2我们每个人心目中都有自己完美的好老师。

为了我们的学习，他们很辛苦。

老师，并不是一样的，除了性别、外貌不同之外，还有性格。

有的老师很严厉，对学生从来不笑，要求也很苛刻，同学们只要稍微做错一点事，他就破口大骂；有的老师很温柔，对学生们非常好，但她的话语，很深奥，有时同学们听不懂；有的老师很自私，他上课时，只顾自己讲课，同学们在底下打游戏、递纸条、听歌……一律不管。

“我心目中的好老师”优秀征文13篇【篇一】一度春秋一度桃李。

不知不觉，从事教育工作将近二十个年头了！我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，出色的口才，广博的知识，还是丰富的经验？结果发现，这些固然都是不可或缺的优秀材质，但更重要的是对学生要有真正的爱心，有穿越心灵的无私的真爱，让学生生活在这样的环境下感到舒畅，感到亲切，形成教育的亲和力。

冰心老人曾说：“爱是教育的基础，是老师教育的源头，有爱便有了一切。

”二十年前我刚走上教师岗位时，我初中时的班主任也曾教导我说：“对学生要严格，但慈爱要多于严格。

”从那时起，我就带着一颗慈爱的心走进了学生的生活。

作为老师我们更多的责任是教育学生。

我们无私地把自己的爱化作对学生的辅导上，把精力放在批改学生的考卷、作业上，那是远远不够的。

我们的爱不能只侧重了知识，分数，却忽略了教育的根本，那就是教会学生如何学会做人，教会学生如何判断是非，教会学生如何有颗感恩的心！只有以人为本的教育才是教育立足之根本！每一个学生，不管他们成绩是好是差，他们都有一个共同的特点：都是活生生的人，都有自己的情感和个性。

但他们是处于人生的起始阶段，各方面都是不完善的，需要不断地学习和成长，在他们这一漫长的学习生涯中离不开老师的爱的教育与引导。

但如果我们只是简单地用“应试教育”的尺子去衡量学生、评价学生，我们就到不了他们内心的深出，没法了解学生的所思所想，我们也就难以宽容学生在他们正常发展过程中所出现的缺点和错误。

人孰无过呢？别说是孩子，就连我们成年人也会偶尔做错事情。

然而，在学生的世界里，他们的情感是相当丰富的。

我们更加应该深入地了解学生的心灵世界，采取学生们易接受的教育方式去指出他们的缺点和错误。

如果只知道去批评学生，那么只会事半功倍。

其实，在我们的教育生活中，有许许多多这样不经意的细节：你的一次不经意的关心和宽容，往往会使学生充满感激，激起他们的上进心，甚至会使学生铭心难忘。