游戏
- 格式:doc
- 大小:35.50 KB
- 文档页数:3
1. 猜牙签由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。
然后请大家猜他手中的牙签数。
每个人猜的数目必须是不一样的哦。
谁说对了,谁就喝酒。
要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒2. 叫七,也称缝七过,一桌人围着大圈,开始数数,通常从十以内的数开始喊,喊到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字,比如7、14、17、21等等,不能喊出来,只能用筷子敲下杯子或者喊过(需要事先统一),依次类推,一人错了,其他人还跟着喊就连带,都需要接受处罚,当然还可以自杀的,就是一开始直接喊七,如果有人跟着喊,那么跟着的人也跟着受连累!还有其他的玩法,就是增加几个难度,比如说话当中不准说“你”“我”“喝”,这个挺狠,不想犯错就别说话了,千万别说,否则就言多必失!3.(碰球) 游戏规则游戏内容为语言类,传话方式,比如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。
然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。
通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。
4. 大小西瓜,没什么难度,这游戏要求在口喊大西瓜的同时,手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。
5. 亲三,即座中人报数,遇有三倍数者或尾数为三者,以筷子敲桌代替报数,错者罚饮一杯。
6. 我猜,我猜,我猜猜猜,大家玩得最乐。
道具信手拈来,是桌上的筷子。
拿来,掰成四段,择任意数目(不得空手)放在手里,让其他人猜其中有几段。
有人猜中,喝酒半杯(此时大家战斗力下降不少),道具转入其人手中;无人猜中,执物者自饮,继续出手。
9. 虎棒鸡虫令分别有四种动物,老虎、棒子、鸡、虫,一物克一物,两人相对,各用一根筷子相击,同时口喊"棒子棒子......","......"或喊老虎,或喊棒子,或喊鸡,或喊虫。
1.终极密码推荐指数:★★★规则:猜数字每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。
先由一个人给出一个数字的范围(比如1~100),在此范围内写一个数字,保证不让其他人看到。
然后大家在范围内猜测他写的数字是多少,尽量避免猜中此数。
每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。
下一轮由受罚者再写数字,依此循环。
2、“我爱你,你爱我吗”推荐指数:★★★★游戏规则:大家围成一个圈,一个人站圈内,随机对队伍中的一个人说“我爱你,你爱我吗”,如果对方回答“我也爱你”,则回答者左右两个人与圈子中间的人要抢占回答者左右的两个位置,三人中没有抢到的出局;如果回答者说“我不爱你”并且随手指出爱的对象说“我爱他”,被指者左右两个人与圈子中间的人要抢占回答者左右的位置,三人中没有抢到的出局。
如果回答者说“我不爱你”还有一种选择,可以说“我爱今天穿白衣服的人”之类的问题,那么所有穿白衣服的人要和圈内的那人一起抢位子。
没抢到位子的人出局。
出局的人成为下一轮的圈内人。
3、逛三园推荐指数:★★★游戏规则:1)大家围一圈。
从一人开始边拍手边说:“星期天,逛三园——水果园。
”(拍手速度要快)例:大家说的顺序:A星期天逛三园水果园(也可以说蔬菜园或动物园)B苹果(对应A所说的园)C梨。
2)直到由某个人拍两次手后还未反应过来,没有说出相应的东西,或者说出的东西与前面人重复,则就应受惩罚。
要素:集中注意力反应能力4、比划猜成语推荐指数:★★★游戏者排成一列,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他再让前面一个人转过身来看他比划,不许出声。
这样一直到最后一个人。
答案正确且最快的一队获胜。
每组派出两名队员到其他组作裁判。
5、谁是卧底推荐指数:★★★★游戏规则:以8人游戏(不包括出题法官)为例,其他人数配置请参见下文。
1、在场八人中6人拿到同一词语,剩下2人拿到与之相关的另一词语。
这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
四十个好玩的桌面玩耍1、十五二十从古到今格外流行。
玩耍规章格外简洁,两人相对同时伸手出指〔双手能出的数字为0、5、10 〕,口中报一数字〔即二人出拳数字之和0、5、10 、15 、20 〕,与双方伸指数目之和一样者胜,输的人罚喝酒,两人都喊中就连续。
>>2 、真心话和大冒险通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。
真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题〔哪怕很隐私的都可以〕,必需照实答复。
大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情,类似跟生疏人说TMD 、我爱你之类的话,是一个玩人的好招数。
>>3 、傻瓜拳时出拳〔剪刀、石头、布〕,假设一样,则喊“他傻瓜”;如甲方赢,乙方输,则甲喊“你傻瓜”,乙喊“我傻瓜”,谁喊错则为负方。
此玩耍好玩之处在于考你的反响速度,越喊的快,越简洁出错。
这个玩耍现在有了淫荡版。
>>4 、剪刀、石头、布最一般而最又流行最有历史的玩耍玩法,不愿定要在酒吧,在任何地方都可以玩,假设这个玩耍你都不会玩,那你实在是……没有童年的可怜虫!>>5 、七八九把两粒色子放在一个杯子里,轮番摇,摇到1、3、4、5、6 都不用喝,摇到7,不用喝酒,但要往公共杯里面加酒,想加多少就加多少,然后到下一个,摇到8 就要把公共杯里的酒喝一半,然后连续摇,摇到9 就要喝完,然后任凭倒酒再连续摇,摇到两个 1 可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒,假设摇到两个一样的点子,摇色子的挨次就倒转一下。
>>6 、数七一圈人一起玩比较好玩,就是从1 开头,每人按挨次说一个数字,到7 或者7 的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿,假设不幸说了出来,就要罚喝酒,然后再重头开头数过。
>>7 、大话色盅每人一个晒盅5 个晒子,最少要两个人玩,以两个人为例,两人摇了晒盅后正式开头,每人喊一个数字,两人最少从二开头,如两个三,假设对方不信认为你讲大话就可以开你,假设加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话,你输!假设对方信任就连续玩下去,就轮到你喊,但是你喊的数字要比前面喊的大,假设前面喊二个三,你就只能喊二个五或者三个二之类,依此类推。
游戏知识点归纳总结一、游戏定义与分类1. 游戏的定义游戏是一种普遍存在于人类社会的活动,在游戏中,人们利用规则和结构化的过程进行互动,获得乐趣和满足。
2. 游戏的分类- 根据参与者的数量分为单人游戏和多人游戏。
- 根据游戏的性质分为竞技游戏、角色扮演游戏、策略游戏等。
- 根据游戏的载体分为桌面游戏、电子游戏等。
二、游戏设计原则1. 游戏设计的基本原则- 规则性:游戏中的规则是必不可少的,规则决定了游戏的进行方式和胜负结果。
- 目标性:游戏需要明确的目标,玩家需要通过努力实现目标来获得满足感。
- 互动性:游戏是玩家之间的互动过程,互动使得游戏更加富有乐趣。
- 平衡性:游戏的规则和设定需要平衡,避免出现某一方过于强大或弱小。
2. 游戏设计的要素- 游戏规则:规定了游戏进行的基本方式和流程。
- 参与者:游戏中的参与者会根据规则进行互动,尝试实现游戏目标。
- 目标:游戏中的目标是玩家所追求的成就,完成这一目标会获得满足感。
- 互动:游戏中的互动可以是玩家之间的互动,也可以是玩家与游戏环境之间的互动。
三、游戏玩家心理学1. 游戏中的心理激励- 成就激励:玩家能够在游戏中获得成就感,这种成就感能够激励玩家继续进行游戏。
- 竞争激励:游戏中的竞争性因素能够激发玩家的斗志,促使玩家更加努力地参与游戏。
- 社交激励:游戏中的社交因素能够激励玩家与他人进行互动,增强游戏的乐趣。
2. 游戏中的情绪体验- 快乐:游戏中玩家可以获得成功感和满足感,能够带来快乐的情绪体验。
- 兴奋:游戏中的挑战和竞争能够激发玩家的兴奋情绪。
- 沮丧:游戏中遇到失败或困难时,玩家可能会感到沮丧和失望。
四、游戏化设计原则1. 游戏化设计的本质游戏化设计是将游戏的元素和机制应用到非游戏领域,以实现某种目标,激励用户参与某种活动。
2. 游戏化设计的应用原则- 目标导向:游戏化设计的目标应该是明确的,能够激发用户的积极参与。
- 用户体验:游戏化设计需要关注用户的体验,提供有趣和具有挑战性的活动。
1、“海内存知己,天涯若比邻”游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。
(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。
2、“找零钱”游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大风吹,吹大风”游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的……”,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反应过来,然后进行位置互换。
(重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目)游戏意义:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。
4、“情有千千结”游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。
每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。
紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。
(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。
5、“传递呼啦圈”游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。
每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。
(快的一组即为胜者,落后的依旧要给予惩罚)游戏意义:考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。
40种聚会小游戏1、泡泡糖主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊泡泡糖〃大家要回应''粘什么〃,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。
选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。
等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。
然后让每个人在5个成语前加上''我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋〃,这样连起来就变成'我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)〃。
有时效果会意想不到的搞笑。
(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。
)3、两人拔河每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。
此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。
4、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。
若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。
适合室内的游戏1、大葫芦小葫芦站成一个圈,一个人开始说大葫芦或者小葫芦,说的要和手比划的相反(比如:我说大葫芦,我收比划的必须是小葫芦),前面一个人说了大葫芦,后面一个人得边比划边说小葫芦,一次下去,有人说错或比划错测接受惩罚.2、三过七拍站成一个圈,第一个人开始报一个0到9的数字,后面的人轮着数下去,但只要是带三或三的倍数就要说过而不能把那数字念出来,带七或七的倍数就要拍一下,以此下去,长时间未说或者说错、拍错的就得接受惩罚.3、一颗柳树揉一揉第一个人说一颗柳树揉一揉,第二个人说两棵柳树揉两揉,第三个人说三棵柳树揉三揉······以此类推,只要有人反应慢或说错字的读音就得接受惩罚。
4、海盗船长站成一个圈,“海盗船长”四个字,你可随便说,比如说:海,海盗,海盗船长都可以,你说的时候指一下另外一个人,另外一个人接着说,每一次都得把海盗船长四个字轮完,也可以一个人说完,当有人说到“长”时,背指的那个人要敬礼,敬礼者两边的人要划船,说“嘿咻、嘿咻”,被指后的人接下去随便指在场的任何一个人,以此玩下去,直到有人错误则抓出接受惩罚。
5、零零七一个人开始指另外一个人说到“零零七”时,被指的那个人接着指下一个人说“碰”,被指到说碰的那个人两边的人要说“啊”,随机循环,说错接受惩罚。
此游戏可结合海盗船长等一起玩.6、乒乒乓乓球“乒乓乒乓球"五个字每次每人只能说一个字,被指的人接着说完,每一轮都得把这五个字念完,如:一个人说:乒,被指的那个人说乒,再被指的那个说乓······,可以随机指人,反应要快,反应慢或者说错字的接受惩罚。
7、便利贴一群人当中抓出两个人,其他人围成一个圈说“便利贴",中间的那两个人说“贴哪里”,外面的人就可以随便说贴哪里,如:贴嘴唇,然后他们两个人就得嘴唇贴嘴唇,每次说出五个以上贴的动作,那两人必须得做完,才能结束。
1、一心二用:规则:一边夹乒乓球一边回答智力问题2、占领阵地规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败…3、三人抱成团参加人员:每次参与活动为10人游戏规则:在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令4、吹牛皮大比拼道具:气球四个。
游戏规则:在一分钟内吹气球,以气球吹爆或大小决胜.限时一分钟。
5、三人角力使用道具:红绸布一条(6M)和矿泉水三支游戏规则:1)每次三个人参加比赛。
2)三人站在由红绸布组成的一个等边三角形的里面,将红绸布放在腰间3)三人开始后,朝相对的方向去取放在自己面前的瓶子,通过角力看谁能够取到。
6、吸管传递游戏人数:4人一组,两组对抗游戏规则:用吸管挑住钥匙圈一个个传递至下一个人,不能用手,钥匙圈掉下后要从头重新开始。
最快的组获胜7、真假难辨游戏道具:一张桌子,一次性纸杯12个,4瓶矿泉水,白酒。
提前将白酒倒入一个空矿泉参加人员:每队派4名队员,其中一名负责猜,另外3名能喝酒的负责表演品酒。
游戏规则:1队三名队员依次将面前杯内的饮品喝掉,全部喝光。
2队一名队员来猜,谁喝到的是白酒。
(注意,喝到水的人有可能表现得很难受,喝到酒的人可能装作若无其事。
)猜对为赢。
以此类推,2队表演喝酒,3队派人来猜。
4队表演喝酒,1队来猜8、心有灵犀(你来比划我来猜)(10分钟)游戏规则:1、每组两人,一个人比划一个人猜,两组同时进行;2、石头剪刀布赢得一组可优先选择猜词的种类;3、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废。
最多有两次喊“过”的权利。
4、观众进行监督,不能提醒。
5、以猜中词条的多少,决定最终胜负或者在规定时间内最先全部猜出的一组获胜。
6.、每轮规定时间:90秒进行2轮(需要8人参与)7、最终两组(4人)获得奖品4人参与奖8、输了的队伍要有惩罚。
游戏知识大全
游戏的定义
游戏是一种有规则、有竞争、有输赢的活动。
它通常包含戏剧性、挑战性、互动性和成就感等元素。
游戏的分类
1. 电子游戏:使用电脑或游戏机等设备进行的游戏,如《王者荣耀》、《魔兽世界》等。
2. 棋类游戏:包括象棋、围棋、五子棋等。
3. 扑克牌游戏:如德州扑克、斗地主等。
4. 运动会游戏:如奥林匹克运动会等。
游戏的优点
1. 激发创造力:游戏需要玩家不断思考,从而促进其创造力。
2. 培养合作能力:有些游戏需要团队合作完成任务,这可以锻炼玩家的合作能力。
3. 减轻压力:游戏可以让人放松心情,减轻压力。
4. 增强自信心:在游戏中获得胜利可以增强玩家的自信心。
游戏的风险
1. 上瘾:有些人会对游戏上瘾,影响生活和工作。
2. 不良信息:一些游戏中可能包含暴力、色情等不良信息,不适合未成年人。
3. 花费过多:一些游戏需要购买虚拟物品或道具,容易花费过多的钱财。
以上是关于游戏知识的一些介绍,希望可以帮助大家更好地了解游戏。
一、运杯子超越终点游戏材料:一个不锈钢茶杯、四张桌子、一只盛满水的水桶。
游戏方法:游戏者站在起点,通过一只手推盛满水的杯子。
杯子超过终点但不掉地。
每人有三次机会,三次中有一次过关,就记为过关。
游戏规则:1.在推杯子时,游戏者不能离开起点,且只能用一只手推。
2.不能倒掉杯中的水。
3.不能用手将杯子“移”到终点。
违反以上游戏规则,视为淘汰。
二、你来表演、我来猜游戏材料:准备生活中的常用词语。
有关的五个方面(成语、水果、体育器材、学习用具、作家、精彩语文课文题目)。
各准备30个词语。
游戏方法:游戏者先给自己找一个搭档,游戏以两人为单位。
先自由选择题目的类别。
一人看词语,并表演,由他的搭档猜出表演者表演的是什么词语。
限时一分钟,一组5题,答对三个算过关。
游戏规则:1.主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权。
2.表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题。
3.表演者可通过语言、行动等各种方式表演。
但说的话中不能含有该题目中的任何一字读音。
否则该题视为弃权。
4.旁人不能提示,否则也视为弃权。
三、模特儿训练:(分二组)参加者把书放在头顶上,走在一条直线上,书不掉下来,掉下来就要重新回起点开始,看谁最快回到起点为胜。
四、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制缺点:人数不易过多。
五、乒乓球二队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏道具:把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。
方法:1、离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。
2、在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
1趣味拼图(团队项目)
项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加
2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员
需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,通过了解、交流,更换等方式,最终
以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最
短的一队为第一名,往后依此类推。
项目道具:11张不同颜色的大卡纸。
项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍:
1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派5名队员参加。
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:布条:50条
项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感
3、3人2足接力赛
项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员
项目道具:10条布条
项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作
能力及协调能力。
4、七手八脚
项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员
2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成
3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)
4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时
间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推
项目道具:无
项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神
5、气球排排走
项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员
2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往
前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
项目道具:气球若干。
项目目的:考验团队内部的协调能力。
合力吹气球
◆游戏规则:
1.培训师将学员们进行分组,不限几组,但每个小组必须要有6人。
2.培训师请每个小组的每个人抽签。
3.首先,抽到“嘴巴”的人必须借着抽到“手”的两个人帮助他把气球给
吹起来(抽到“嘴巴”的人不能用手,自己吹起气球);然后两个抽到“脚”的
人抬起抽到“屁股”的人去把气球给坐破。
◆游戏编排目的:
本游戏适合于一个团队中一开始新成员的相互熟识、打破尴尬时使用,可以
帮助我们消除拘谨情绪,增进彼此间的沟通。也可以用于同事之间,加强彼此之
间的沟通,活跃气氛,训练同事之间的协调和团队合作的能力。
1.刚开始沟通时的相互熟悉。
2.沟通技巧的训练。
3.团队合作精神的培养。
4.活跃气氛时使用。
◆相关讨论:
1.大家该如何协调,合力把气球弄破.
2.如何把游戏中的沟通技巧和合作精神带到工作中.
◆游戏主要障碍和解决:
本来习惯了嘴巴和手脚的收放自如,分工协作,一下子只能动一个了,一定
非常不适应吧。这时候要别人的帮助,才能把事情做好。在本游戏中,学会信任
和依赖,学会帮助和合作。
参与人数:集体参与,人数不限,6个人一组
时间:不限 .
场地:不限
道具:培训师每组准备6张签,上写:嘴巴、手(2张)、屁股、脚(2
张),气球(每个组一个)
蹦蹦跳
◆游戏规则:
1.让所有学员组成一个小组,要求小组中后面的学员把双手搭在前面学员
的双肩上。
2.培训师站在一边为他们发号施令,比如左脚跳两下,右脚跳两下,双腿
合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。
◆游戏编排目的:
1.有助于培养学员的感情以及增进彼此的了解。
2.体会沟通与合作的妙处。
◆相关讨论:
1.在你们玩的时候,多久会出现步调不一致的情况?为什么会出现这种
情况?
2.你们用什么方法使小组成员的步调保持一致?
3.游戏进行到后面阶段,这种情况是否有所改观?采用什么方法解决的?
◆游戏主要障碍和解决:
1.玩这种游戏时,保持步调一致很重要。这取决于游戏者之间的了解程度
和领导者的有力领导。每个成员都存在个体差异,这是导致不协调的原因。随着
游戏的进行,大家彼此的配合度会提高,不协调的情况也会大大减少。
2.参加者需要集中注意力,不仅注意倾听培训师的命令,还要注意前后同
伴的动作,免得踩到别人的脚。一个人的不专心很可能影响到他前后几个人的情
绪,甚至扰乱他们的步伐。因此,作为培训师,发现这种情况时,要及时用幽默
的语言提醒那个走神的人,以保持整个团队步调一致。
参与人数:15~20个人
时间:lO分钟
场地:大的比较空旷的地方或会场
道具:节奏比较快的音乐,音响设备
连环马
◆游戏规则:
1.让所有参与的学员站成一排,每两人之间都放上一个足球。
2.让大家一起列队向前走,走的时候,任何人之间的足球都不能掉下来。
3.如果有球掉了下来就重新开始,直到大家的球都不会掉下来为止。
◆游戏编排目的:
《水浒传》中有这样一种战术,叫做连环马。连环马战术就是将数匹马用铁
甲捆在一起,然后一起向前冲,所到之处所向披靡,真可谓是战无不胜,攻无不
克。其威力实际上就来源于大家一起努力互相合作的团队精神。
1.团队协调能力的训练。
2.团队合作精神的培养。
3.发挥团队与组织在团队合作中的重大作用。
◆相关讨论:
1.为什么在刚开始的时候,总是有球不断地掉下来?
2.经过几次失败之后,你们有没有总结出什么经验,可以一直向前走并且球不会掉下来?
3.本游戏对我们的日常工作有什么启示?
◆游戏主要障碍和解决:
1.在刚开始的时候,总是会有球掉下来,但等过了几次之后,大家就会摸索出一些道理,
比如大家可以一边喊号子,一边向前进,避免因步调不一而出现的失误,这样成功率就加大
了很多。
2.从本游戏中我们可以体会到团体协作在完成团队任务中的重要性。如果每个人都自行其
是,按照自己的步调前进,必然会导致整个团队的效率低下,时个人也不会得到任何好处。
但是如果每个人都从大局出发,保持彼此之间调一致,就可以达到集体和个人的双丰收,达
到大家利益的一致。
3.在一个团队中,如果能够设定几个既定的目标,大家都朝那一个目力,不同的人之间就
比较容易达成共识,有助于彼此之间的沟通与合作。
参与人数:8~lO个人一组
时间:5分钟
场地:空地
道具:若干个足球