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实习工作计划怎么写5篇光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候开始写计划了。

什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的实习工作计划怎么写，希望能够帮助到大家!实习工作计划怎么写1一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。

二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反馈信息，不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。

同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。

实习时间为20____年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。

四、专业实习工作的措施(一)成立实习工作领导小组组长：李玉田副组长：刘武军吴日岗成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇(二)做好实习前的准备工作1、对学生加强专业教育。

特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

2、加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间熟练上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。

3、加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。

(三)学生专业实习要求学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具体指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，及时予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。

大学生毕业实习工作计划范文（精选3篇）大学生毕业实习工作计划范文（精选3篇）时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编整理的大学生毕业实习工作计划范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生毕业实习工作计划1一、毕业实习工作组织领导1、系领导小组组长：副组长：组员：2、指导老师计算机系专任教师及兼职（实习）教师二、毕业实习的目的意义计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用（平面设计方向）专业、计算机信息管理（信管方向、信监方向）专业毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分，是学生接触工作岗位，了解职业需求，尝试相关工作过程的重要活动。

通过顶岗实习，学生将所学知识、技能运用于实际工作，又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加工作做好充分准备。

三、毕业实习安排1、实习时间：20XX年1月11日至20XX年5月30日2、实习地点：珠三角地区（东莞为主）校外实习基地3、实习形式：顶岗实习4、组织形式：集体与个别相结合（单独提前实习者须经严格审查批准）。

原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。

四、办理校外实习手续无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续，否则实习不予认可。

具体讲，即：①签订并报批《三方实习协议书》；②填写并报批《实习登记表》。

如果在第五学期下半学期要求提前实习的，须填写《单独提前实习审批表》，经批准方能外出。

五、毕业实习方式毕业实习的组织安排形式：根据学院落实与学生自找相结合的原则，灵活采用多种方法，选择多条途径落实。

具体方法和途径如下：1、通过学生个人或家长联系，落实实习单位部门。

2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的，组成一个实习小组，由指导老师指定组长。

定期和不定期在一起交流实习经验体会，互相帮助，互相鼓励，努力把实习工作搞好。

2024年毕业生实习工作计划范文一、见习阶段的工作与学习规范1. 见习期间，需细致记录听课内容，深入研习科任教师的教学方法，并据此制定符合本班级实际情况的教学计划。

2. 密切关注所跟班级学生的学习状态与个性特点，为后续实习工作奠定坚实基础，确保能够因材施教，提升教学质量。

3. 秉持谦逊态度，就实习阶段将涉及的教学内容向科任教师虚心求教，精心准备教案，并主动提交给科任教师审阅，以便获得宝贵的指导与修改意见。

二、实习阶段的工作与学习要求1. 严格遵守学校各项规章制度及纪律要求，全力以赴完成各项学习任务。

2. 尊重并虚心接受指导老师的专业指导，积极与指导老师沟通交流，建立和谐融洽的师徒关系。

3. 迅速熟悉所带班级学生的基本情况，尽快适应教学环境，确保教学工作顺利进行。

4. 全力以赴投入教学工作，特别关注学习困难学生，采取有效措施帮助他们迎头赶上。

5. 认真批改学生作业，确保及时反馈，按时为学生答疑解惑。

6. 圆满完成实习任务，包括但不限于：详细记录听课内容、每周撰写学习心得、精心编写教学教案、参与教育调查等。

7. 与指导老师保持密切联系，分享实习心得，建立长期的网络学习交流平台。

三、实习及学习目标1. 通过带班教学与学习实践，深入理解实习学校的教育理念，体验科学规范的教育管理模式，感受其独特的教学特色。

2. 在为期两个多月的实习期间，通过多次听课机会，汲取前辈教师丰富的教育经验，不断提升自身专业素养。

3. 在实习教学中，与所带班级学生共同成长进步，建立深厚的师生情谊。

4. 紧跟教育改革步伐，了解最新教育动态，吸收先进教学观念，拓宽教学视野，提升教育教学能力，为日后成为一名优秀的人民教师奠定坚实基础。

2024年毕业生实习工作计划范文（二）一、组织管理1. 为确保毕业实习的顺利进行，统计学院特此成立____届毕业实习工作领导小组，成员构成如下：组长：副组长：成员：2. 各系需依据各自专业的特点及培养方案要求，并结合实习单位的实际情况，精心制定详尽的实习计划。

毕业生实习工作计划范文8篇毕业生实习工作计划范文1我是_x，_年7月毕业于_x，_年x月_日担任_集团办公室文秘职务。

为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划，请领导批评指正。

一、个人基本状况我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。

无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。

我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。

来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必须要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。

我必须牢记这句话，在_集团实现自己的人生梦想。

办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。

我十分珍惜也十分感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。

我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。

二、对工作岗位的认识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作必须要做到以下几点1、服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2、领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。

3、执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。

但是服从并不是被动，很多工作能够提前预测、用心主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导带给决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。

其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。

三、对未来工作的计划1、在日常事物工作中，我将做到以下几点(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

毕业生实习计划书（通用20篇）毕业生实习计划书篇1一个人实习阶段的主要任务：1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高;3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。

培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

三教学工作(一)附科课1.教本(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。

(2)教学内容的组织：a.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。

b.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。

把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。

每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。

c.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。

要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知;要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作能力。

(3)教材的备课在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。

2.读本，动手，想象，画根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接;以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。

要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。

毕业生实习工作计划安排毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，为保证实习工作的顺利进行，根据教学计划安排和《实习教学管理规定》（院教[____]2号）文件精神，特制定本计划。

一、指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力，提高学生的综合素质，满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。

二、实习人员参加本次毕业实习的____届本科毕业生共1778人，专科毕业生761人，合计2539人。

三、实习方式及时间安排1、按集中实习和分散实习两种办法组织。

学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位;选择集中实习的学生，由学院联系实习单位。

参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

2、分散实习起止时间：____年____月____日-____月____日，为期8周。

集中实习起止时间为____年____月____日-____月____日。

____年____月____日返校。

四、实习安排（一）准备阶段（____年____月____日-____年____月____日）1、确定实习单位：____年____月____日之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。

____年____月____日之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

2、布置实习任务：____年____月____日之前，各系召开毕业实习动员会，向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。

3、指导教师见面：____年____月____日之前，指导教师与学生见面，给所指导的学生提出具体要求。

（二）实习阶段（____年____月____日-____月____日）1、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

毕业生实习工作计划范文一、教学实习工作：（1）在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。

上课前和上课后在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。

上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。

（4）认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。

（6）要认真布置、批改作业。

批改要正确、及时，评语要恰当。

对每次作业情况要及时作好记录，要写出本次作业的主要问题，并对问题作出分析，提出改进办法及辅导措施（尤其是对后进生的辅导），作好讲评。

（7）实习期间，组织出墙报及其他课外活动。

二、班主任工作实习（1）进行班主任工作的实习，要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育，主持班会活动。

（2）要学会做学生思想转化的细致工作。

了解他们的思想情绪，有针对性地进行帮助教育。

（4）做好班主任的日常工作。

如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等，保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。

不擅自批假，不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。

有意向可请示原班主任和实习指导教师。

三、教育调查和教育调研（1）利用国庆假期，开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备，锻炼调查研究和教育科研能力。

（1）据自身情况写工作总结和个人鉴定。

毕业生实习工作计划范文（二）一、实习目的1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况。

学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育、体育工作的能力。

2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教育，培养从事教育工作的事业心和责任感。

3、使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到发展。

二、实习工作的.组织领导成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。

2024年毕业实习工作计划书依据____学《____集中实践性教学工作的若干要求》及相关文件精神，结合____级各专业本科生培养方案，对我院____级本科生七个专业方向____个班学生的毕业实习作出如下安排：一、毕业实习的目标与重要性毕业实习作为大学专业人才培养方案的重要组成部分，旨在通过集中实践性教学活动，提升学生的学习效率，培养学生的创新能力和独立工作能力，以及提高学生的综合素质。

毕业实习环节为必修环节，合格者将获得10学分；根据____学规定，毕业实习环节不得免修。

二、实习时间安排____级各专业本科生的毕业实习将于____周内进行，跨越两个学期，具体日期为____年____月____日至____年____月____日。

三、实习组织与管理1. 组织架构本次毕业实习将由院____届毕业生毕业实习领导小组负责统筹。

组长：____副组长：____成员：____秘书：____2. 实习指导各专业方向将指定负责人，由有经验的教师团队共同进行实习指导。

（1）证券投资方向负责人：____（2）期货投资方向负责人：____（3）保险学方向负责人：____（4）投资银行方向负责人：____（5）经纪人方向负责人：____（6）信用管理方向负责人：____（7）传媒经济方向负责人：____3. 学生实习组织（1）本次毕业实习涉及____级本科生共计____人，实习将分为集中实习和分散实习两种形式，学生可根据个人情况自主选择。

（2）选择分散实习的学生需自行联系实习单位，并办理相关手续，包括提交申请及接收确认函等。

（3）选择集中实习的学生将由学院安排实习单位；学生需服从学院统一的编组安排。

（4）实习地点及单位一旦确定，学生应保持稳定。

集中实习学生不得无故更换实习单位；分散实习学生如有需要，可更换一次实习单位，并及时向学院报告。

四、实习工作流程1. 制定实习教学文件：____年____月____日前，领导小组办公室完成实习相关文件的编制。

毕业生实习计划及实习内容（通用5篇）毕业生及实习内容篇1通过半年的努力工作，我已渐渐进入了工作的角色，我除了积极配合村干部及街道领导开展日常的工作，还发挥自身的优势创新工作。

在各级领导的关心指导及自身的努力下，个人能力取得了很大的进步。

新的一年开始了，我将在总结去年工作经验的基础上制定今年的，一、参加各种实践，继续熟悉环境、了解村情民意在去年的半年中，我以熟悉村情民意为主要工作之一，通过半年的接触我从刚进村时的门外汉到如今对芮埭村已经有了一定的了解，但是随着时间的推移，一切皆在变化，特别是我们这种处于拆迁区域的村情况更加复杂，只有加强接触和了解才能保证信息的时效性。

因此，继续加强对民情的了解仍是我今年工作的重点，只有了解村民的意愿、想法才能真正为他们办实事，才能得到村民的认可。

二、加强村党、团组织建设1、强化基层党建工作：作为芮埭村学历最高、最年轻的党员，我村党建工作自然而然就落在了我的肩上。

面对去年党员转进、转出混乱，流动党员管理不规范，党建材料凌乱等情况，今年我将把一系列材料整理、归档，主要包括党员名册、党支部分组、党员进出等，并对其进行更新，同时注重党员的远程教育。

2、加强团的建设：由于北桥街道拆迁办的需要，我村的团支部书记借调到拆迁办工作已1年多，随着拆迁任务的加重，村里团支部的事务已无暇管理。

作为一名年轻的村干部，我有义务将团的建设纳入我工作的一部分。

利用工作之余，我将认真完成北桥街道团委布置的各项任务，不让我村因为团支书被借调而落后于其他兄弟村。

三、勤做实事，一如既往的做好份内工作1、工会工作：在去年工会工作的基础上，继续推进今年的工会工作，在去年工会工作台帐的基础上不断地优化完善，同时做好集体、工资协商协议的签订和工会的换届选举工作。

2、关工委工作：虽然关心下一代工作委员会的核心成员是老党员、老干部，但是面对我村创建零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的，我将尽力为他们做好各类文书工作，负责将他们的工作文字化、电子化，以保证我村的关工委工作顺利进行。

毕业生实习计划范文（通用12篇）毕业生范文篇1一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。

3、全面实习保教工作，做到"四独立"：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝"中秋"、"国庆"、"重阳"等节日活动。

6、完成实习作业。

(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。

)1、起始阶段：第1周(9.7 ~9.11)(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。

要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。

(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作;(4)参与策划"十一"或"中秋"节日庆祝活动。