人教版小学五年级上册语文一二单元试卷附答案

小学五年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、读拼音，写词语。

(6分)1.咱们应该主动 pèi hé()组织者，尽快找到 shì yí()的住所。

2.中国古典诗词是讲究yùn lǜ()的，yóu qí()是绝句、律诗。

3.妈妈pǐn cháng()了我做的gāo bǐng()，赞不绝口。

二、给加点的字选择正确的读音，在后面画上“√”。

(3分)镜匣( jiá xiá)便宜( biàn pián)挨近(āiái)沉浸( jìn jìng) 嗜好( hǎo hào)吩咐( fēn fēng)三、在恰当的词语下面画上“_____”。

(3分)1.柔和的阳光下，老人闭目凝神，(欣赏观赏)着随身听里流淌出来的音乐。

2.心思(细腻细致)的人更能发现别人的闪光点，也更在乎别人的感受。

3.临走前，妈妈再三(吩咐属咐)我，一定要把作业做完了才能出去玩。

四、给下列词语中带点的字选择正确的义项，把序号填在后面的括号里。

(6分)①奇异，特别，不寻常;②感到惊奇;③埋怨;④很，十分;⑤神话中的妖魔;非常奇异古怪的人或事物。

1.礼多人不怪( )2.荒着怪可惜( )3.少见多怪( )4.云南十八怪( )5.降妖捉怪( )6.咄咄怪事( )五、按要求完成句子练习。

(8分)1.下列问句中，内容表示肯定的一句是( )(2分)A.人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？B.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.谁能把花生的好处说出来？D.妈，怎么还不摇桂花呢?2.根据要求用“欣赏”一词写句子。

(4分)(1)表示享受:______________________________________________________ (2)表示喜欢:______________________________________________________3.用上恰当的关联词，把下面的两个句子连成一句话。

第一单元单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

人教版五年级语文上册一单元试卷附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

mǔ zhǐsāo yǎng huì wùniǔ kòuluó sīmiǎo xiǎo xiǎng lèfù yōng二、请在字音完全正确的一组后面打“√”。

1．间．隔（jiàn）侵略．（luè）任．丘（rèn）（）2．丢三落．四（là）夺冠．（ɡuàn）剥削．（xuē）（）3．勉强．（qiǎnɡ）便．宜（pián）垂蔓．（wàn）（）三、比一比，再组词。

哨（__________）悔（__________）榆（__________）殖（__________）梢（__________）诲（__________）愈（__________）值（__________）四、补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。

飞（________）走（________）大吃（________）（________）（________）真（________）确乌云（________）（________）狂风（________）（________）倾（________）大（________）（________）天动（________）1.以上词语中，含有反义词的是______ ，我能写出类似的词语_________、__________ ；含有近义词的是___________、__________ ，类似的词语有_________ _________；描写自然现象的词语是 ___________ 、____________ 。

2.造句：___________________________________________________。

五、比一比，选合适的词语填空。

2021-2022学年语文五年级上册第二单元检测卷（一）部编人教版含答案一、基础知识。

（共10题；共100分）1.读拼音，写词语。

miǎn lìtúo niǎo chìdào shùn jiān dāchéng________ ________ ________ ________ ________liè bào fǔchōng guàn jūn chèn jīshù fù________ ________ ________ ________ ________2.读一读，再组词。

汛________ 挽________ 隔________ 惰________ 谴________绰________ 伏________ 漾________ 诺________ 御________3.读拼音写字词。

（1）秦王就叫人拿出地图，把yǔn nuò__ 划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

（2）蔺相如看到廉颇fù jīnɡqǐnɡ zuì________连忙出来迎接。

（3）真是令人nán yǐ zhì xìn________，在两条腿的动物里面，鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ________（4）人们过搭石的时候，动作是多么的xié tiáo________，pínɡhénɡ_____控制得是那么好。

4.根据要求完成练习。

（1）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

（改为双重否定句）（2）声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

（修改病句）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

（缩句）（5）把词语的意思用具体的情景表现出。

最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1．根据意思写出对应的四字词语。

（1）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。

( ) （2）比喻话说得简短而能切中要害。

( )（3）抑制不住自己的感情。

( )（4）形容产生严肃敬仰的感情。

( )2．看拼音，写词语。

dù jìzhē bìshuǐ zhài nà hǎn léi gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān gāng shēn qǐng bǎng yàng dié zi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．根据课文内容填空。

（1）《草船借箭》节选自《____》，作者是_______。

（2）草船借箭的起因是____；准备是____；过程是______；结果是_____。

4．《猴王出世》主题探究，文意解读。

（1）．课文主要讲述了_________上一块仙石孕育出一只_______，因为他敢于_________________，被群猴拜为_______的故事，塑造了一个___________、___________的石猴形象。

（2）．内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。

因见风，化作一个石猴。

（1）猜一猜句子的大致意思。

_________________（2）这句话写石猴的_______，充满奇幻色彩，让人感受到他的来历不凡，表现了石猴与生俱来的_______。

（3）．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

这段话运用_______、_______的修辞手法，描写了石猴的___________和___________，展现了一只_____________________的猴子形象，突出了他身上原始的猴性。

小学五年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用。

(共39分)1.读拼音，写词语。

(10分ēn huìpèi héǎi xiǎo yùn wèi máo tíngbōzhǒng fēn fùgāo bǐng jìng xiádǒng shì2.请给加点字选择正确的读音画“________”出来。

(3分)大腹便．便(pián biàn)嗜．好(qíshì)待．一会儿(dāi dài)长喙．(huìyuán)眸．子(mómóu)垂蔓．(wàn màn)3.用“然”组成的词语填空。

(4分)( )我是常州人，但从未听过“蛙竹棵”这个地方。

大家都说那是个“世外桃源”。

今天我( )经过，进去一看，( )名不虚传。

若不是亲眼所见，我真相信深山里( )藏着这么美的小山庄。

4.选择题。

(8分)(1)下列四组词语中，没有错别字的一项是( )。

A.嫌弃身断精巧青晨B.适宜白鹤浇水缠绕C.爱幕半亩榨油嵌在D.忘却萝筐捡拾悠然(2)在《珍珠鸟》一课中，“维儿”的意思是( )。

A.动物的反当B.幼小的鸟C.年纪轻、阅历少的人D.幼雅，不懂事(3)下列加点词运用不正确的一项是( )。

A.珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它子太小了。

B.他是一位出色的素描画家，他的作品可開神气十足．．．．。

．C.自站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小值。

D.父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是本兰花。

(4)对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”理解最准确的是( )。

A.桂花一年四季都散发着迷人的香气B.桂花香味浓郁，即使花谢了，香味仍然存在C.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。

五年级第一学期语文第一单元测试题一、汉字识辨写。

（共15分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）wūyán chōnɡ zúbàn lǚ yú lè bèi sònɡ biān xiě（）（）（）（）（）（）cí xiáng líng hún xiāng piāo shí lǐ（）（）（）（）zhēn cáng piāo bó pō fù shèng míng（） ( ) ( )2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）酵母（xiào jiào）水浒传（xǔhǔ）美差（chāchāi）绿林好汉（lù lǜ）掠过（luō lüè）目的地（dídì）娱乐（yú yù）情不自禁（jīn jìn ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（6分）焚（）誊（）檐（）俄（）婪（）誉（）瞻（）饿（）焚（）据（）檐（）俄（）碗（）婪（）惧（）瞻（）饿（）婉（）炒（）踮（）转（）编（）诵（）钞（）掂（）传（）篇（）桶（）二、词语积学用。

（共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。

（4分）不言而（）：不求（）解：如醉如（）：别出心（）：2、书写完全正确的一项是（）A、毫不犹豫倾盆大雨流光益彩不求甚解B、大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾C、别出心裁饥肠漉漉呕心沥血牵肠挂肚D、浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得3、根据意思写出词语。

（2分）（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。

（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。

（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

（）（4）十分惦念，放心不下。

（）4、在空线上用上恰当的四字词语。

（2分）（1）把该记的东西都背得__ ________了，所以这次考试我信心十足。

部编版小学语文五年级上册第一、二单元综合测试卷时间:90分钟（第一单元）总分:100分题号一二三四五六七八九十总分分数一、补全古诗《蝉》,并完成填空。

(7分)垂緌______________,流响_______________。

居高______________,非是_______________。

这是一首咏物诗,从_________、_________、_________三个方面写了蝉的特点。

(3分) 二、下列加点字注音完全正确的一项是( )。

(3分)三、选择恰当的字词画上“”。

(6分)1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一(副幅)嵌在玻璃(筐框)里的画面。

2.三个月后,那一团越发(繁茂茂密)的绿蔓里边,发出一种尖细又(娇弱娇气娇嫩)的鸣叫。

3.母亲把花生做成了好几样食品,还(叮嘱吩咐)就在后园的(矛茅)亭里过这个节。

四、在括号里填上恰当的关联词语。

(5分)1.花生( )不好看,( )很有用。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些,而且太不寻常了。

3.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

4.( )不来台风,我( )可以收几大箩。

5.我( )不掀开叶片往里看,( )不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

五、下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )。

(3分)A.白鹭是一首精巧的诗。

B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

C.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

D.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

六、按要求完成句子练习。

(14分)1.根据要求写句子。

(6分)(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)___________________________________________________________________(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)___________________________________________________________________(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

部编本人教版小学五年级语文上册第二单元测试题及答案一、字词百花园。

1. 下列词语中“冠”字的解释错误的一项是（）。

A. 树冠（形状像帽子或在顶上的东西）B. 冠军（超出众人，居第一位）C. 冠冕堂皇（第一）D. 皇冠（帽子）2. 下列字音、字形、字义全部正确的一项是（）。

A.．允诺．（nuò）和氏壁抄．小路（走近便的路）B. 侵略．（luè）隐敝协．调（和谐）C. 抵御．（yù）汛期推辞．（躲避，推托）D. 间．隔（jiàn）懒随盛典．（主持，主管）3. 用ABB式词语补全小诗。

雨停了/ 的雨珠挂在的搭石上/远处走来说说笑笑的乡亲们/ 的老人/ 的孩子/协调有序，谦让敬老/好一幅美丽的图画！4. 下列各句中，加点的词语运用不恰当的一项是（）。

A. 我们从经验中懂得，并非所有难．以置信．．．的事都是不真实的。

B. 经他这么一说，我可更是哑巴吃黄连．．．．．——有苦说不出了。

C. 古人视为理所当然．．．．的事情，现代人未必肯接受。

D. 这两个坏蛋同心协力．．．．，不知干了多少违法的事。

二、句子游乐场。

1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）2. 把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。

（不少于30个字）3. 声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

（两者进行比较）三、课文欢乐谷。

（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）1. 阅读文章时，圈画一些关键词句可以帮助我们捕捉有用信息，加快阅读速度。

（）2. 《什么比猎豹的速度更快》中，每个自然段基本上都是写一种事物要比另一种事物的速度快。

了解了文章表达上的特点，就能读得更快一点儿。

（）3. 《将相和》讲了三个小故事：完璧归赵、渑池会见、负荆请罪。

三个故事各自独立，互不关联。

（）4. 《搭石》描绘了“摆搭石”“走搭石”的画面，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的品质。

（）四、阅读芳草地。

人教版五年级上册语文第二单元试卷同学们，第二单元学习结束了，要掌握的知识点你都掌握了吗？带上你的百宝囊，快来接受排战吧！胜利在向你招手呢！一、拼音乐园（8分）1. xùn qī( ) 就要来临，村长指挥大家做好了准备，同时xiétiáo ( )有关部门做好了后勤保障工作。

2. 在过独木桥时，小明由于没有掌握好píng hēng( ），差点摔下去，他不由得dǎnqiè( ）起来。

3. 经过shāng yì( ) 和准备，盛大的开业diǎn lǐ( ）开始了。

4. 在航空表演现场，一架pēnqì( ) 式飞机正快速fŭchōng ( ) 下来。

二、字词通关（11分）1. 给下列句中的画线词语换一种说法，不改变句意。

(4分）（1) 嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（）（2) 人们会谴责这里的人懒惰。

（）（3) 赵王不好推辞，鼓了一段。

（）（4) 气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。

（）2. 把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。

(7分）（）( )有序（）（）绰绰（）（）当然难以（）信（）( )归赵不计（）（）负荆（）（）同心（)力（1) 无法计算数目，形容极多。

（）（2) 比喻把原物完整无损地归还本人。

（）（3) 从道理上说应当这样。

（）三、快乐选择（10分）1. 下列加点字的读音全都正确的一组是（） .游隼．谴．责廉．颇击缶．2. 用“抵”组成恰当的词语填空，正确的一组是（） .（1) 一把把太阳伞，不住烈日的炙烤。

（2) 廉颇作好了秦军的准备。

（3) 我们要不良思想的侵蚀。

（4) 面对强手，不能认输，要做出顽强的。

A. 抵挡抵御抵制抵抗B. 抵御抵制抵抗抵挡C. 抵制抵抗抵挡抵御D. 抵抗抵挡抵御抵制3. 下列句子中有语病的一项是（） .A. 小溪的流水常年不断B. 战国时，秦国很强大，常常进攻别的国家C. 不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了D. 为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，制造了新的斗争方式，这就是地道战4. 《将相和》是（）的作品。