一课一练 工农武装割据-学生用卷
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高三历史评析题专项训练(飞凡中学高中历史调研组大整理)1.(12分)运州历史思维将历史概念进行要素化分解是全面理解和掌握历史概念的重要方法,也是高中生不可或缺的历史素养。
阅读示例,完成下列要求。
示例:“工农武装割据”(1)背景:蒋、汪发动反革命政变.大革命失败;中国共产党召开“八七会议”,结束了陈独秀右倾机会主义错误;毛泽东领导秋收起义,创建了井冈山革命根据地。
(2)内容:在中国共产党的领导下,以土地革命为基本内容,以武装斗争为主要形式,以农村革命根据地为战略阵地的三位一体的红色政权建设思想。
首先,武装斗争是“工农武装割据”的最强有力的工具;其次,土地革命是“工农武装割据”的中心内容;再次,农村革命根据地是“工农武装割据”战略阵地。
(3)影响:工农武装割据思想是马克思主义同中国革命具体实践相结合的光辉典范,推动了中国民主革命的发展,是指引中国新民主主义革命最终走向胜利的理论武器。
(4)与其它相关概念的关系:工农武装割据与军阀割据有着本质不同。
军阀割据是封建统治者为维护其反动统治而建立的反动武装集团,它既是地主阶级的政治代表,又是帝国主义侵华的工具;工农武装割据是工农民主专政的政权,代表了工农大众的利益。
仿照示例,从经济史方面任选一历史概念进行要素化解析。
(要求:概念的选择须从经济史方面人手;要素分解全面、科学;对要素的解析科学、准确;逻辑严密,表述清晰)2.阅读材料,完成下列要求。
材料“资本主义世界体系”,即资本主义生产方式在一些先进国家占统治地位,并且少数资本主义强国“对世界上大多数居民施行殖民压迫和金融扼制的世界体系”(列宁语)。
资本主义世界体系的形成是以资本主义的发展为根本前提的,其形成过程就是资本主义战胜封建主义的过程,其内容包含三方面:(1)一切资本主义国家所组成的政治体系;(2)以资本主义市场为主要特征的资本主义经济体系;(3)资本主义世界殖民体系。
根据材料并结合所学知识,就“资本主义世界体系”进行分析。
3.3 新民主主义革命每课一练1 (人民版必修一)1.“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时,在北京的学生和知识分子中爆发了声势浩大的游行示威。
……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。
”这场运动的民族感情之所以如此强烈的深层次原因是A. B.C.巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本D.十月革命对民族解放运动的鼓舞【解析】:选A。
由“凡尔赛”“北京的学生和知识分子中爆发了声势浩大的游行示威”判断事件是五四运动,五四运动之所以形成社会各阶级各阶层参加的斗争,主要是因为新文化运动解放了人们的思想。
2.历史学家指出:“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的,而五四运动的发生和成功,也仰赖于当时社会多元力量的威力。
”这里“社会多元力量的威力”主要是指①青年学生②先进的知识分子③无产阶级和城市小资产阶级④广大农民A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④解析】:选A。
五四爱国运动主要在当时的全国大中城市里展开,没有广大农民的加入。
故选A。
3.“胶州亡矣!山东亡矣!国不国矣!”在中国历史的紧要关头,五四爱国运动像火山一样爆发了,走在最前列的是A爱国商人 B 工人阶级C爱国学生D广大农民解析】:选C。
五四爱国运动是以北大学生为主体。
4.历史学家指出:“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的,而五四运动的发生和成功,也仰赖于当时社会多元力量的威力。
”这里“社会多元力量的威力”主要是指:①青年学生②先进的知识分子③无产阶级和城市小资产阶级④广大农民A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④解析】:选A。
五四运动是多个阶层包括知识分子、学生、工人、商人等在内参加的不妥协的反帝反封建斗争。
5.国民大革命与辛亥革命相比,突出特点是①以国共合作为基础②有广泛群众基础③采取武装斗争方式④有革命统一战线的领导A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析】:选B。
国民大革命与辛亥革命都采取武装斗争方式。
第10课秦末农民大起义【新素养·史料实证】1.《过秦论》载:“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”秦朝由不可一世到土崩瓦解、两千多年来留给后人无尽的思考。
秦朝迅速灭亡的原因不包括()A.推行郡县制B.徭役繁重C.赋税沉重D.刑罚残酷【答案】A【解析】本题为逆向选择题,根据所学可知,前221年,秦朝统一全国,推行郡县制,这样就巩固了统一,推行郡县制不是秦朝迅速灭亡的原因,A项符合题意,选择A项;秦朝实行暴政,表现在繁重的徭役,沉重的赋税,严酷的刑法,这些原因最终导致秦朝速亡,BCD项均不符合题意,排除BCD项。
故选A项。
【新素养·历史解释】2.秦朝是“成也法家,败也法家”。
它的成功,是建立了高效的汲取制度;它的失败,是这套制度没有可以约束它的力量,导致它汲取过度,超过了民众的承受力。
该观点最能说明秦朝灭亡的原因是()A.法家思想的影响B.中央集权制度C.秦末农民大起义D.秦朝残暴统治【答案】D【解析】根据材料“成也法家,败也法家,它汲取过度,超过了民众的承受力”和结合所学可知,秦朝以法家思想治国,实行严刑峻法,赋税、徭役、兵役沉重,秦朝的残暴统治是导致秦朝灭亡的根本原因,D项正确;法家思想的影响和秦末农民大起义是秦朝灭亡的原因,但不是根本原因,排除AC项;中央集权制度与秦朝的灭亡不存在必然的因果关系,排除B项。
故选D项。
【跨学科·语文与历史】3.秦简记载:“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。
”这一记载说明秦朝()A.赋税沉重B.刑罚残酷C.偷盗猖獗D.徭役繁重【答案】B【解析】根据题干材料中的“断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒”可知,秦朝的刑罚非常残酷,轻罪便会重罚,B项正确;材料反映的是刑罚问题,无法反映秦朝的赋税沉重、徭役繁重等问题,排除AD项;材料反映的是秦朝对于偷盗的轻罪重罚,无法说明秦朝偷盗猖獗,排除C项。
故选B项。
第四单元第15课国共的十年对峙一、选择题1.在实践上把中国革命的重心从城市转入农村的事件是()A.南昌起义B.土地革命C.秋收起义D.遵义会议【解析】秋收起义后,毛泽东把队伍带到井冈山,开创了第一块农村革命根据地。
【答案】 C2.右图是发生在20世纪20年代某次重大历史事件的领导人群像,他们分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。
这座群像纪念的是()A.井冈山革命根据地的创建B.井冈山会师C.南昌起义D.湘赣边秋收起义【解析】贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承是南昌起义的领导人。
【答案】 C3.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”当年红军远征的直接原因是()A.把革命火种播撒到西部,扩大革命根据地B.东北沦陷,华北告急!中华民族危机空前C.“避其主力,打其虚弱”,集中优势兵力歼灭敌人D.红军第五次反“围剿”失利,被迫实行战略转移【解析】本题属于材料选择题。
毛泽东这段诗,是反映长征的。
“远征”即指长征,红军进行长征的直接原因是第五次反“围剿”失利,被迫进行战略转移。
【答案】 D4.下图是《会宁会师》的油画,下列对这张图片的叙述,正确的是()①图片描绘的事件发生于1935年10月②会宁会师标志着红军长征的最后胜利③它反映了红一、红二方面军迎接红四方面军的情景④它是中国革命旧局面的结束和新局面开始的重要表现A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④【解析】会宁会师的时间应为1936年10月,故排除含①的选项A、B、C。
【答案】 D5.朱德曾赋诗道:“红军荟萃井冈山,主力形成在此间。
领导有方经百炼,人民专政靠兵权。
”它所反映的历史大事是()A.南昌起义B.三湾改编C.秋收起义D.井冈山会师【解析】抓住材料中的“红军荟萃井冈山”,就是指红军到井冈山会合,这就是指井冈山会师。
【答案】 D6.印章可以是政治权力的象征,浓缩着丰富的历史。
仔细观察下图,该枚印章见证的历史是()A.北伐战争B.土地革命C.鸦片战争D.甲午中日战争【解析】由印章的图文是“中华苏维埃共和国”可知B正确。
第二单元第二次工业革命和近代科学文化单元检测卷【A卷·提升卷】(考试时间:60分钟,满分100分)一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下表是欧洲主要国家国防预算的增加情况。
该表直接反映()(单位:千万英镑)国别时间德国奥匈帝国意大利英国法国俄国1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.91914年11.08 3.66 2.827.68 5.748.82A.各国经济迅猛发展B.欧洲列强扩军备战C.两极对峙局面形成D.多极化趋势的出现2.对于第一次世界大战,有这样的评价:“这场战争既是一个结局,也是一个开端。
……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的(而不仅仅是供他人进行商业剥削)的非洲。
”这表明第一次世界大战()A.给人类社会造成了巨大的灾难B.促进殖民地半殖民地的民族觉醒C.直接导致第二次世界大战爆发D.彻底结束了列强瓜分世界的历史3.史料是认识历史的主要依据,一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。
下列属于研究十月革命的一手史料是()A.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物B.英国BBC新闻评论C.小说《钢铁是怎样炼成的》D.电影《列宁在1918年》4.世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。
1848—1917年的社会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。
这一时期,世界社会主义发展的主题是()A.社会主义思想从空想到科学B.社会主义制度从一国到多国C.社会主义运动从理论到实践D.社会主义革新从地区到全球5.下图是创作于1919年的一幅漫画(图中一个巨头正手执圆规指向欧洲大陆),根据图中的信息推断,漫画作者旨在()《三巨头》A.肯定“三巨头”维护欧洲秩序B.揭露“三巨头”结成军事同盟C.讽刺“三巨头”操纵国际联盟D.谴责“三巨头”推行强权政治6.有人评述华盛顿会议(1921—1922年):“英美日都在分赃的一方,中国却在被分的一方。
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一课一练·提素养一、选择题1.解放前,占乡村人口不到百分之十的地主富农,占有约百分之七十至八十的土地,残酷地剥削农民。
为了彻底废除封建剥削的土地制度,中国共产党颁布了( B )A.《天朝田亩制度》B.《中国土地法大纲》C.《中华人民共和国土地改革法》D.地主减租减息的土地政策【解析】本题考查学生的识记辨析能力。
结合所学知识可知,解放战争时期,为了彻底废除封建剥削的土地制度,中国共产党颁布了《中国土地法大纲》。
A是太平天国运动时期颁布的,C是中华人民共和国成立后颁布的,D是抗日战争时期的土地政策。
2.解放战争时期,为了搞好解放区的土地改革,中国共产党制定了土地改革总路线,其内容包括( D )①依靠贫雇农②团结中农③有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度④发展农业生产A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【解析】本题考查学生的识记能力。
结合所学知识可知,①②③④表述的都是土地改革总路线的内容。
3.(2017·孝感学业考)下图是解放战争时期某阶段的战役示意图,对该阶段战略态势归纳正确的是( B )A.转战陕北、指挥若定B.千里跃进、战略反攻C.战略决战、全胜可期D.千里渡江、摧枯拉朽【解析】本题考查学生的读图分析能力。
仔细观察地图信息可知,这反映的是刘邓大军挺进大别山,1947年夏,刘邓大军千里挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
4.1948年9月至1949年1月期间,毛泽东经常不顾疲劳、彻夜不眠地工作。
在他屋子的那张旧写字台上,为前线起草指示、电文竟达190份之多。
对此周恩来感慨道:“毛主席在世界上最小的司令部里,指挥了规模最大的革命战争。
”这里“规模最大的革命战争”是指( C )A.台儿庄战役B.百团大战C.三大战役D.渡江战役【解析】本题主要考查学生的理解分析能力。
统编版历史八年级上册第三单元第11课《北洋政府的统治与军阀割据》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、二次革命 (共4题;共8分)1. (2分) (2018八上·紫金期中) 《全球通史》中写道:“民国初期若干年,是中国历史上最糟糕的时期之一。
之所以这样说的主要原因是()A . 农民起义,此起彼伏B . 列强争霸,相互残杀C . 官僚地主,争权夺利D . 军阀割据,连年混战2. (2分) (2020八上·潮南月考) “左图右史”是历史学习的重要方法。
下图可以用来研究()A . 武昌起义B . 护国战争C . 广西起义D . 二次革命3. (2分)为反对袁世凯独裁统治,以孙中山为首的革命派同全国人民一道与北洋军阀展开了不懈的斗争,其中包括()①发表《革命军》等著作②成立中国同盟会③进行二次革命④发起护国运动A . ②③B . ②④C . ①③D . ③④4. (2分)护国战争(1915—1916年,又称护国战役、洪宪之役),是辛亥革命后爱国人士反对袁世凯称帝的运动。
此战争的发起地是()A . 云南B . 广西C . 广东D . 四川二、袁世凯复辟帝制 (共4题;共8分)5. (2分) (2020八上·北京期中) 1916年1月,妄图开历史倒车,于北京称帝,自称洪宪皇帝的是()A . 孙中山B . 袁世凯C . 康有为D . 宣统6. (2分) (2018八上·金堂期末) 北洋军阀开始统治中国的标志是()A . 袁世凯就任临时大总统B . 孙中山宣布辞职C . 宣统帝下诏退位D . “二次革命”爆发7. (2分) (2017八上·西宁月考) 被袁世凯大部分接受的“二十一条”是那个国家提出的()A . 英国B . 美国C . 俄国D . 日本8. (2分)袁世凯窃取革命果实,公开复辟帝制,以孙中山为首的革命派同全国人民一道,与之展开了不懈的斗争,下列表述正确的是()A . 宋教仁案成为二次革命的导火线B . 梁启超发表了《讨袁檄文》C . 袁世凯称帝后,接受了灭亡中国的“二十一条”D . 护国战争以失败告终三、护国战争 (共4题;共8分)9. (2分) (2018八上·紫金期中) “万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?”该材料所反映的历史事件()A . 二次革命B . 刺杀宋教仁C . 袁世凯复辟帝制D . 护国战争10. (2分) (2020八上·永年期末) 《全球通史》中写道:“民国初期若千年,是中国历史上最糟糕的时期之一”之所以这样说的原因是()A . 农民起义,此起彼伏B . 军阀割据,连年混战C . 抗日战争,争权夺利D . 列强争霸,相互残杀11. (2分) (2020九下·复兴月考) “国民政府秉总理之遗嘱出师北伐,……革命成功唯一之要素,在得民众扶助。
中考历史九下复习练习卷——第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展(考试时间:60分钟试卷满分:100分)第I卷选择题(共50分)一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分,每题只有一个选项符合题目要求。
)1.18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
在这场运动中被誉为南美的“解放者”是()A.玻利瓦尔和圣马丁B.华盛顿和林肯C.苏克雷和佩雷斯D.章西女王和甘地2.有学者指出,西属拉美人民经过近16年的浴血战斗,取得了巨大的胜利,如果从世界全局来考察,它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。
这表明西属拉美独立运动()A.与世界各地革命运动相配合B.对美国独立战争有巨大影响C.推动世界向近代社会的转型D.资产阶级革命任务彻底完成3.纪念碑是为了某些人类业绩或事件保存于后人心中而树立起来的建筑,下图的两座纪念碑反映的共同主题是()位于美国来克星顿的一座纪念碑,碑座上是一尊手握步枪的民兵铜像位于哥伦比亚玻利瓦尔广场上的一座纪念碑,碑座上的人物被称为南美的“解放者”A.资本主义制度的确立B.世界市场的初步形成C.争取民族独立的斗争D.殖民体系的彻底崩溃4.杰出人物的重要贡献对社会历史的发展具有推动作用。
下列关于图中两位人物的共同贡献表述正确的是()A.都领导了殖民地人民的反抗斗争B.都带领人民沉重打击英国殖民者C.都领导人民开展了民族民主运动D.都发起了非暴力不合作反抗运动5.英国在殖民印度的过程中,为了统治需要雇佣了当地人当兵,这些人被称为“土兵”,规模达20万人。
随着英国殖民统治的深入,殖民者对“土兵”的态度越来越差,最终引发了印度民族大起义,该起义中涌现出的杰出人物是()A.玻利瓦尔B.章西女王C.华盛顿D.圣马丁6.十九世纪中期,英国以印度为基地,向亚洲好些国家拼命地进行侵略,由于印度民族大起义,英国殖民者的整套侵略计划被打乱了,军事力量被削弱了。
第15课国共的十年对峙每课一练4(人教版必修1)1.________年8月1日,周恩来、贺龙等率领革命军在南昌起义,打响了武装反抗________反动统治的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建________和武装夺取政权的开始。
2.下图是江泽民同志参观某一纪念馆时的题词。
你认为这一题词应该出现在A.井冈山纪念馆B.南昌起义纪念馆C.遵义会议纪念馆D.秋收起义纪念馆3.(2010吉林一中高一期中,45)下图为江西南昌市著名的八一纪念碑和八一起义纪念馆,这是江西省“红色旅游”的重要景点。
下列导游的解说词中不正确的是A.起义行动是由周恩来、贺龙等人领导的B.这次起义打响了中共武装反抗国民党反动派的第一枪C.它是中共创建人民军队的开端D.揭开了“工农武装割据”的序幕4.八七会议清算了________的右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针。
秋收起义进攻长沙失败,毛泽东率部队改向敌人防守薄弱的山区进军,开创了第一块农村革命根据地——________革命根据地,揭开了“工农武装割据”的序幕。
1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西________召开。
5.(2010浙江杭州十校联合体高三期初联考,9)1928年毛泽东作词《西江月·井冈山》:“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。
敌军围困万千重,我自岿然不动……”词中提到的“敌军”隶属于A.清朝腐朽政府B.北洋军阀集团C.日本帝国主义D.国民党反动派6.美国一位历史学者说:“……有些人逃进了华南山区。
他们的领导人之一是毛泽东,这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。
”这里所说的“新的革命策略”是指A.武装反抗的策略B.开辟敌后抗日根据地的策略C.建立抗日民族统一战线的策略D.农村包围城市的道路7.印章可以是政治权力的象征,蕴涵着丰富的历史。
观察下图,这枚印章见证的历史是A.北伐战争B.“工农武装割据”C.抗日战争D.解放战争8.长征从________年10月开始;1935年1月召开________会议,结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以________为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
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一课一练 工农武装割据
一、选择题
1. 下列史实与下图有关的是( )
A. 诞生了中国工农红军第一支坚强队伍
B. 打响了武装反抗国民党反动派第一枪
C. 建立了中国第一块农村革命根据地
D. 揭开了世界反法西斯战争的序幕
2. “毛泽东从欧洲借来的不是机器、
宗教……而是共产主义。
他借助于技巧和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人—中国起死回生。
”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是( )
A. 发动武昌起义
B. 领导南昌起义,开启武装反抗国民党统治
C. 发动秋收起义
D. 开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路
3. 人物让历史变得鲜活,杰出人物在历史上起重要作用。
毛泽东参加过的活动有( )
①创办黄埔军校 ②领导南昌起义
③领导秋收起义 ④参加八七会议
A. ①③
B. ①④
C. ③④
D. ②③ 4. 毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过:“……哎!1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。
可他没想到,当时国外的许多智者也没有想到,我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡”最准确的理解是 ( )
A. 发动南昌起义和秋收起义,武装反抗国民党
B. 长征胜利完成
C. 遵义会议的召开
D. 找到井冈山的革命道路
二、非选择题
5. 汉语词汇随着社会的发展而不断丰富,新生词汇也往往折射出时代的风貌。
阅读材料,回答问题。
【群众】“群众”一词在1919年以前,使用很少。
1925年,“群众”的使用次数达到最高峰,常用作“工农群众”“劳动群众”等。
(1)联系材料,列举促使这一时期“群众”一词日益流行的历史事件。
【旗帜】旗帜是方向,是我们前进道路上的指路明灯。
(2)运用所学知识从新民主主义革命时期几面特色旗帜升起中寻找共和国成长的影迹。